五年級(jí)的作文5篇(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
古人曰“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！痹谶@個(gè)生機(jī)勃勃的暮春三月，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春光明媚；而我的心卻與這春色截然不同。
上個(gè)星期四，一向溫文爾雅的張老師，突然性情大變，留下了“五斤作業(yè)”，令同學(xué)們抱怨不已。
下午回到家，我準(zhǔn)備與作業(yè)“大戰(zhàn)三百回合”，可做到一半的時(shí)候，困意占據(jù)了我的大腦，唉，要不睡一會(huì)再寫(xiě)吧！反正時(shí)間多的是，還怕寫(xiě)不完？于是我就上床睡覺(jué)去了。
半夜，我忽然驚醒，想到作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，心中不禁一驚，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，慌忙寫(xiě)作業(yè)去了。不知是我的動(dòng)靜太大，還是媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，她悄悄地走到我的`身邊，輕聲問(wèn)道：“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呀？”我慚愧極了，回答：“我想著一會(huì)兒再寫(xiě)，拖著拖著就……”媽媽聽(tīng)了，心中雖有怒火，但還是和藹地鼓勵(lì)我“下次可不能再犯了，要和拖拉說(shuō)byebye咯！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
雖然經(jīng)過(guò)我努力彌補(bǔ)，總算把作業(yè)寫(xiě)完了，但這件事卻依然深深地刻在了我的腦海里，它告訴了我：做事千萬(wàn)不能拖拉，要和拖拉說(shuō)拜拜啦！
五年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我坐104路車(chē)時(shí)，我總會(huì)提醒媽媽看看是“南線”還是“北線”，因?yàn)樵谀莻�(gè)星期六早上發(fā)生的事，讓我至今溫暖在心，難以忘懷。
冬天的早晨，天很冷。我?guī)еP、字帖準(zhǔn)備去王老師家學(xué)習(xí)毛筆字。媽媽送我來(lái)到汽車(chē)站，左等右等，好容易才等來(lái)一趟車(chē)，我想也沒(méi)想就沖了上去。車(chē)上人并不多，隔著車(chē)窗我沖媽媽揮手再見(jiàn)。車(chē)子走了一程又一程，停了一站又一站，可我怎么看也不像平常走的路線，怎么看也不像是去王老師家的路？我在心里直嘀咕：怎么還沒(méi)到？難道坐錯(cuò)車(chē)了？要不要問(wèn)問(wèn)別人？……我的臉上直冒冷汗，腿也不停地打顫。
車(chē)還在前進(jìn)。我實(shí)在憋不住了，小聲地問(wèn)旁邊一個(gè)燙著黃卷發(fā)，粘著假睫毛的阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)什么時(shí)候才能到朝陽(yáng)大橋？”阿姨瞅了我一眼，說(shuō)：“朝陽(yáng)大橋啊，早就過(guò)了，你快下吧!”“啊!”我大叫。剛好，車(chē)停了，我想也沒(méi)想，就沖下了車(chē)。
下了車(chē)，我才發(fā)現(xiàn)，這地方我根本沒(méi)來(lái)過(guò)，怎么辦呢？摸了摸口袋，還好，媽媽早上給我的一元錢(qián)還在。摸摸心口窩，嗯，心跳得厲害!我左看右看，發(fā)現(xiàn)對(duì)面有一家雜貨店，什么也顧不了了，我直奔過(guò)去，氣喘吁吁地說(shuō)：“老板，能打個(gè)電話嗎？”老板笑瞇瞇地看著我：“小朋友，看你這么慌張，一定有急事吧？別著急，電話盡管用!”我連忙將一元錢(qián)塞到老板手里，老板把錢(qián)遞給我說(shuō)：“小朋友，打通了再給錢(qián)!”我感激地看了他一眼，便急急忙忙地按鍵“135……”“喂!你好!”電話鈴剛響了一聲，里面立刻傳來(lái)了熟悉的聲音，好像媽媽就等著接電話呢�！皨寢�?zhuān)易e(cuò)車(chē)了……”我大聲地喊到�！鞍�，坐錯(cuò)車(chē)了。那你現(xiàn)在在哪？”“在哪？我也不知道，我……”我支支吾吾地說(shuō)不清楚�！拔襾�(lái)說(shuō)吧�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，剛才的那位老板一直站在我旁邊，我把電話遞給了他�！巴�，別著急，你的`孩子在我店里呢。這邊是吳灣路。你坐104路北線車(chē)到火柴廠站下，下了車(chē)就能看見(jiàn)我的店了。我看著她�！�
在等媽媽的過(guò)程中，我仔細(xì)打量著這個(gè)不大的小店，貨架上的物品五花八門(mén)，應(yīng)有盡有，地上還有很多的箱子，店門(mén)口的案子上擺放著許許多多、品種繁多的水果。店老板夫婦倆在不停地?cái)[弄商品、招呼客人，他們遞給我一個(gè)小矮凳囑咐我坐在門(mén)口外，沒(méi)有再招呼我。今天我真的遇上好人了，要不，我可就慘了!我在心里想。一會(huì)兒，媽媽急急忙忙地趕來(lái)了，看見(jiàn)我，一把摟住。媽媽感激地對(duì)店老板說(shuō)：“謝謝您!”店老板微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!誰(shuí)還沒(méi)遇到點(diǎn)難事!”多么憨厚的微笑!多么樸實(shí)的話語(yǔ)!這個(gè)冬天雖然寒冷，但我卻感受著溫暖。他就是那冬日里的一縷暖陽(yáng)永遠(yuǎn)照耀著我前進(jìn)的道路……
五年級(jí)的作文 篇3
在熒屏前，常常從眼前劃過(guò)許多多彩多藝的明星，他們集優(yōu)點(diǎn)于一身，似乎有著永遠(yuǎn)也綻放不完的光彩。我在一個(gè)特別的節(jié)目里《奔跑吧，兄弟》發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不一樣的明星，也許是個(gè)這個(gè)節(jié)目的特別性吧，讓這個(gè)女星展現(xiàn)出來(lái)最真實(shí)的自己，呈現(xiàn)給觀眾看。她叫——楊穎。人們都問(wèn)我為什么偏偏執(zhí)著于喜歡這個(gè)女星，因?yàn)槲也粌H欣賞她在電視劇里的演技，還更欣賞她在演藝道路上所散發(fā)出來(lái)的精神。
楊穎，從小就立下了當(dāng)明星的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，鍥而不舍地追夢(mèng)。她頂著風(fēng)雨前進(jìn)，堅(jiān)定的步伐從不允許她的后退，不斷奮進(jìn)著，哪怕遇上再多的艱難險(xiǎn)阻都是一個(gè)人默默硬挺過(guò)去。
14歲那年，楊穎憑著堅(jiān)定的信念出道了，成為攝影沙龍的模特兒。只可惜當(dāng)時(shí)的她只有14歲，面容不夠立體，作為平面模特完全缺乏競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)時(shí)香港流行的是氣質(zhì)玉女偶像，目標(biāo)市場(chǎng)針對(duì)的`是20歲以上的對(duì)象。也就這樣，楊穎因?yàn)槟挲g不足無(wú)法闖進(jìn)當(dāng)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代�？伤](méi)有收到挫敗，楊穎挑選了這個(gè)市場(chǎng)的空白來(lái)塑造自己。這個(gè)女孩仍然沒(méi)有放棄，她越挫越勇，因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”20xx年7月27日，楊穎進(jìn)軍日本。為T(mén)okyoFashionWeek揭幕時(shí)，楊穎亦被日本傳媒獲封為“香港女神”。20xx年獲得第十三屆華語(yǔ)電影傳媒大獎(jiǎng)“最受矚目女演員獎(jiǎng)”。從此人氣遠(yuǎn)揚(yáng)，使人們都去關(guān)注她，了解她，注意她，證明了她“楊穎”的存在。
在電影中飾演宋詩(shī)喬的楊穎從小有著跳舞的夢(mèng)想。由于伙伴的鼓勵(lì)，在拍《第一次》劇情中上演一幕凄美的跳舞場(chǎng)面。為了苦練這場(chǎng)重頭戲，她每天一收工便抽空跟舞蹈老師學(xué)習(xí)舞步，而拍攝當(dāng)天，她更連續(xù)跳了八個(gè)小時(shí)，連演員趙又廷都看在眼里，也佩服她的毅力，期間見(jiàn)她不慎跌倒，也表現(xiàn)緊張的上前慰問(wèn)，一直在場(chǎng)為她打氣。而經(jīng)過(guò)整晚通宵拍攝后，楊穎只能由助手?jǐn)v扶著走路。除了手腳之外，楊穎的雙眼也不好過(guò)。雙眼就是哭得太多導(dǎo)致紅腫發(fā)炎，且不停流眼水，最后惟有中止拍攝趕去醫(yī)院急診，眼睛哭紅了，眼角膜也受傷了。接這部戲令她頻頻受傷，苦笑謂比拍動(dòng)作片還要危險(xiǎn)。令她大開(kāi)眼界。
我相信，即使許多年后，我也仍會(huì)記得。我追過(guò)一個(gè)偶像——她的名字叫“楊穎”。我向她學(xué)習(xí)；我敬佩她；我也感悟她對(duì)理想的追求；在圓夢(mèng)路上的付出。她是楊穎，我心存著的不離的影子，不棄的榜樣！
五年級(jí)的作文 篇4
沒(méi)關(guān)系，你不用急著長(zhǎng)大，我會(huì)停下腳步來(lái)，慢慢等你。
小時(shí)候，你最喜歡奧特曼。于是，你常常和我趴在床上，擺弄著你那些奧特曼模型，漸漸的，我也融入其中，和你玩得不亦樂(lè)乎。你總是會(huì)填充你的奧特曼收藏庫(kù)，各種的奧特曼，你都一應(yīng)俱全。但當(dāng)那個(gè)收藏庫(kù)都放不下了的時(shí)候，你還是不停的買(mǎi)，于是，不止是收藏庫(kù)，連房間的地面上都堆積起了一些奧特曼，你每次去玩時(shí)，還常常帶著我去領(lǐng)略。
再大一點(diǎn)，你便不再喜歡奧特曼了，自從你看了《變形金剛》的電影，我們就都喜歡上了變形金剛，于是，那個(gè)房間里，便有了“擎天柱”和“大黃蜂”的.身影。你會(huì)組裝，我會(huì)變形；你喜歡“擎天柱”，可我卻喜歡“大黃蜂”，我們倆便因?yàn)椤罢l(shuí)更厲害”找到了可以無(wú)限吐糟的話題。每每到那個(gè)房間，我便忘記了“有書(shū)要念，有作業(yè)要寫(xiě)”的一切事情，和你打打鬧鬧，陪你度過(guò)了你快樂(lè)的學(xué)前班時(shí)光，挺好。
你要上小學(xué)了，這也就意味著你不會(huì)有太多時(shí)間來(lái)擺弄玩具了。但是，你每天下午回來(lái)，都要去看看它們，站立著的奧特曼，隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)的擎天柱，挺立著的大黃蜂，馬上就要起飛的飛機(jī)模型……盡管時(shí)間不像以前一樣豐裕了，盡管你會(huì)被數(shù)學(xué)題難倒，盡管你被老師批評(píng)了很傷心……每到周末，你都會(huì)把作業(yè)盡早做完，擺弄起的你新買(mǎi)的動(dòng)物模型，還時(shí)不時(shí)向我介紹，我也很感興趣，對(duì)動(dòng)物的知識(shí)也了解一些。悠閑的周末生活，也就陪伴著那些有趣的動(dòng)物一起度過(guò)了。
那個(gè)房間承載的童年回憶一定不會(huì)抹去，就像你帶給我的歡樂(lè)會(huì)伴隨我一生。
你的任何記憶，都是我愿用任何兌換的全部。
五年級(jí)的作文 篇5
世界上總會(huì)有那樣一種人，在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你；在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你；在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是——朋友。
我有很多朋友，但其中有一個(gè)讓我最難忘，他不像普通朋友一樣借你東西，找你玩，與你分享快樂(lè)，而是非常勇敢，有責(zé)任心。他就是萬(wàn)澎宇——部隊(duì)大院里一起長(zhǎng)大的'伙伴。
記得去年暑假的一天，晚飯后，我們一起到大院的操場(chǎng)去玩，瘋跑了一會(huì)兒，我們都大汗淋漓了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，提議騎自行車(chē)，繼續(xù)玩兩人互相追趕游戲。我像脫韁的野馬，拼命地蹬著自行車(chē)，直感覺(jué)風(fēng)從耳邊呼呼而過(guò)。萬(wàn)澎宇在后面拼命地追趕著，不時(shí)含著口號(hào)，眼看就要追上了。我得意忘形地向后看，說(shuō)來(lái)也巧，輪胎碰到了一個(gè)小石子，手把一歪，人重重地摔在了地上。
頓時(shí)我的手掌一陣火辣辣的疼，左手臂還流了血，掉了一大塊皮。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，萬(wàn)澎宇立刻沖到我面前，一把把我拉了起來(lái)，“沒(méi)事吧？疼不疼？”他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急與不安。我疼得眼淚都快流出來(lái)了。他不停地安慰著我，“堅(jiān)持一下，我們?nèi)ラT(mén)診部�！比缓螅麛v扶著我，一瘸一拐地朝門(mén)診部走去。
到達(dá)部隊(duì)門(mén)診部時(shí)，我們看到大門(mén)已關(guān)了，燈也熄滅了。也許，值班醫(yī)生也已經(jīng)休息了吧。這時(shí)，他不顧一切地大聲喊道：“叔叔，快開(kāi)門(mén)，有人受傷了�！笨粗钡臉幼樱倚睦锖苁歉屑�，也有一點(diǎn)不好意思，就說(shuō)：“我們回家吧，讓我媽媽給我消毒就可以了�！笨伤麍�(jiān)決地說(shuō)：“不行，再等一下�！敝螅蛋噌t(yī)生為我上了藥，他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥，包扎，眼里充滿(mǎn)著關(guān)心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我親人般的溫暖。
這就是我好朋友——萬(wàn)澎宇。他是那么樂(lè)于助人，遇事冷靜。有人說(shuō)，良好教養(yǎng)的頂點(diǎn)即表現(xiàn)在熱心助人上。澎宇，他的真誠(chéng)善良在一件小事上表現(xiàn)的如此淋漓盡致，我真喜歡他。
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