實(shí)用的五年級(jí)作文范例【7篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
夜，很沉寂。晴朗的夜空中點(diǎn)綴著晶亮的星星，如同深藍(lán)色的錦緞上星星點(diǎn)點(diǎn)的碎紋，完美的結(jié)合，沒(méi)有一絲污痕。偶爾有架飛機(jī)飛過(guò)，閃著燈光，印下痕跡，也只不過(guò)是錦上添花罷了。
我獨(dú)自一人站在窗臺(tái)前，眺望。任由晚風(fēng)放肆地吹亂我的頭發(fā)，吹亂我的思緒……
回想往事，一幅幅稚趣的圖畫(huà)接連浮現(xiàn)在我的腦海里：第一次在聽(tīng)了鬼故事之后單獨(dú)睡覺(jué)，總是覺(jué)得有什么東西在盯著自己，有種不自在的感覺(jué)；和舅舅去河邊釣魚(yú)，被釣上的大魚(yú)嚇得哇哇大哭；第一次被老師批評(píng)，傷心地在自己的房間里偷偷哭泣……小時(shí)候多么有趣呀！可是畢竟歲月如梭，眨眼間，11年過(guò)去了，當(dāng)初那個(gè)為了一點(diǎn)點(diǎn)事情。受了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)退卻，就會(huì)害怕的女孩兒已經(jīng)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的'我，喜歡在外人面前微笑，堅(jiān)強(qiáng)，在家里卻很安靜，把自己鎖在自己的“小天地”里用日記本記下喜怒哀樂(lè)……
時(shí)光列車在不斷地前進(jìn)，時(shí)間沙漏在不停地結(jié)束。重復(fù)。望著窗外，望著人生道路上美麗的景象，我依然選擇微笑。而在微笑的背后，又總是有著一些堅(jiān)強(qiáng)和一絲憂傷……
五年級(jí)作文 篇2
陽(yáng)光初升，我們?nèi)デ嗪：皡^(qū)游玩。由于賓館離青海湖很近，早上一醒來(lái)，先是聽(tīng)到陣陣濤聲，在耳邊縈繞，陣高陣低。
坐上了大巴前往湖邊，那浪濤聲越來(lái)越響了，宛如樂(lè)曲逐漸進(jìn)入高潮。快到了，快到了，隱約可見(jiàn)那湛藍(lán)的湖面如藍(lán)寶石般奪目迷人。伸長(zhǎng)脖子往前看，湖面的輪廓逐漸清晰了。大巴隨著我們的興奮緩緩地停了下來(lái)，我迫不及待地下了車，沖向那湛藍(lán)的湖面。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際。我不禁沉入了想象，乘著一艘小船，乘風(fēng)破浪。浪花直撲岸邊的巖石，飛濺起白沫，似乎要把世間吞沒(méi)。在它這里，我看出了勇敢與智慧；在它這里，我看見(jiàn)了浪花的頑強(qiáng)探索；在它這里，我看到了它的勇闖天下……人生就如浪花，我們要勇敢，我們要頑強(qiáng)探索，我們要發(fā)揮自己的智慧！浪花依舊，不屈不撓地拍打著岸邊的`巖石，一遍遍地，永不停息。濤聲巨響，震動(dòng)著我的耳畔，它在浩闊的大海上回蕩，震撼著人們的心。迎面撲來(lái)陣陣微風(fēng)，夾雜著淡淡的興奮的氣息，突然有一種灑脫傲然的感覺(jué)。卷起褲腿小心翼翼地踏入湖中，突如其來(lái)的寒意襲遍全身，這湖水未免也太涼了吧。把腳猛地縮了回來(lái)，又忍不住再次伸入湖水中，打破了這面碩大的銀鏡。蹚著湖水小跑，濺起陣陣水花。是時(shí)候回去了，坐到了岸邊。咦，腳怎么變白了？不由自主伸出手一抺，哦，原來(lái)是白花花的鹽呀。這一跑竟然還“收集”了許多鹽呢！依依不舍地上了大巴，隨著大巴的遠(yuǎn)去，那濤聲漸漸小了，這大自然送給我們的音樂(lè)也該放完了……
青海湖，你雖離我遠(yuǎn)去，但你的風(fēng)景深深地烙印在我的心中。我為祖國(guó)而驕傲，為祖國(guó)有你而感到自豪！
五年級(jí)作文 篇3
有一種人，沒(méi)主見(jiàn)在別人定下之后還對(duì)別人的意見(jiàn)議論紛紛。這種人，尤其缺德，相當(dāng)于人類中的一股“清泉”。
前兩天，因?yàn)榻憬阋ネ獾厣蠈W(xué)，所以需要在網(wǎng)上進(jìn)行訂票。這種事情我們都是第一次做，缺乏經(jīng)驗(yàn)。全家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。不斷求親拜友，問(wèn)省怎么怎么訂車票，取車票時(shí)需要拿什么證件。我和媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后決定出行的人是父親陪同。
這兩天又因?yàn)檫x票選座的事情忙開(kāi)了。有票沒(méi)票，什么座位比較劃算……各種亂七八糟的'事情，全累加到一起。媽媽可謂是操碎了心，為此大發(fā)脾氣。父親和姐姐漠不關(guān)心的態(tài)度實(shí)在讓媽媽寒心，連我這個(gè)陪同訂票的人都替她們捏了一把汗。這都什么人哪，自己的事情這么不上心，需要?jiǎng)e人為你精打細(xì)算？你們已經(jīng)成年了好嗎？這些事情都可以自行做決定了吧。
呵呵。你沒(méi)買(mǎi)過(guò)票我們難不成就買(mǎi)過(guò)嗎？誰(shuí)就買(mǎi)過(guò)？拜托，我們根本沒(méi)有理由幫你做吧。憑什么？就憑那微薄的血緣關(guān)系么。出了外面，你們還能怎么樣。
希望以后自己的事情自行解決。任何人都沒(méi)有必要義務(wù)為你做，有也是義務(wù)，不是務(wù)必。
五年級(jí)作文 篇4
書(shū)本，是我們最好的伙伴，書(shū)使人類更上一步階梯�？春脮�(shū)，讀好書(shū)，能使我們學(xué)到在課堂上，我們學(xué)不到的東西和知識(shí)。我們?cè)谧x書(shū)中，能感受到無(wú)比的快樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。
我經(jīng)常在自己悲傷或?yàn)槭虑闊⿶赖臅r(shí)候讀書(shū)，今天，我雖然遇到難題了，但是我讀了一本很好的'書(shū)，這本書(shū)令我學(xué)到了許多知識(shí)，并且讓我開(kāi)心了許多。
這一本書(shū)的名字叫《甜蜜園小學(xué)系列之名叫知夏的插班生》，這本書(shū)是學(xué)校推薦給我們的,我覺(jué)得很好看，就買(mǎi)了一本。當(dāng)我看了這本書(shū)后，我感受到這種事情在我們小學(xué)生中，也可能不止小學(xué)生，有時(shí)大人也會(huì)發(fā)生這樣的事：被妒忌蒙蔽了雙眼。從這件事看出，嫉妒是多么可怕的呀。這本書(shū)告訴我們，其實(shí)對(duì)妒忌心最好的防備，那就是心胸寬大，懂得寬容，不要做心胸狹窄的人，而且，你嫉妒別人就等于害了自己。其實(shí)嫉妒心并不是太可怕，只是看你有沒(méi)有去抵御，選擇權(quán)在你的手里，嫉妒別人，還不如自己努力去爭(zhēng)取。嫉妒心有什么好,你嫉妒別人，你爭(zhēng)取不到那也沒(méi)用。
懂得了這個(gè)道理后，我的心胸也變得寬闊了許多。比如說(shuō)：以前，只要有一個(gè)同學(xué)碰掉我的東西，我就會(huì)很生氣的�？墒�，現(xiàn)在，就算別人碰掉我的東西，我也不會(huì)生氣了。因?yàn)�，我已�?jīng)懂得了：“嫉妒別人，跟別人斗氣都是會(huì)害了自己，使自己以后在社會(huì)上立不了足的;嫉妒別人，還不如自己去爭(zhēng)取”的道理。
讀書(shū)可以學(xué)到這樣多得知識(shí)，你何不去嘗試一下去看一下書(shū)呢?在這里，我想對(duì)不喜歡看書(shū)和讀書(shū)的人做一個(gè)忠告“多看一點(diǎn)書(shū)，學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)�！�
五年級(jí)作文 篇5
黃老師拿著西瓜來(lái)到教室,我們就大聲喊起來(lái)。再往她后面一看，咦,怎么有大姐姐呢?
黃老師說(shuō):“這三位是你們的學(xué)姐,她們這次專程來(lái)看我們!”我們馬上以熱烈的掌聲歡迎她們。大姐姐拿著糖果發(fā)給我們,還給每人一片西瓜。黃老師微笑著說(shuō)：“此時(shí)你們有什么感想呢？那就先從文藝委員委員唐培峰開(kāi)始吧！”唐培峰不好意思地站了起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地把話說(shuō)完了，到莫靜雷了，她也興奮得說(shuō)不出話了。一個(gè)過(guò)去了，兩個(gè)也過(guò)了，三個(gè)過(guò)去了······只剩盧護(hù)一了，他說(shuō)的時(shí)候我們?nèi)喽夹α�！盧護(hù)一說(shuō)：“今天大姐姐帶東西來(lái)，我們很高興，希望以后還要帶更多的東西來(lái)�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)他這么一說(shuō)，都哈哈大笑起來(lái)。
到三位學(xué)姐說(shuō)話了,第一位學(xué)姐說(shuō):“你們要考個(gè)好成績(jī)，報(bào)答黃老師喲!”第二位學(xué)姐說(shuō):“黃老師好不好?”我們大聲地說(shuō):“好!”第三位學(xué)姐說(shuō):“我是第二次回到我的母校,我非常高興,你們要聽(tīng)話,回報(bào)黃老師對(duì)你們無(wú)私的`愛(ài)吧!”
這一天我非常高興，我會(huì)牢牢記住她們的話。
五年級(jí)作文 篇6
在秦嶺的山脈中，有著一條清澈的小河，不知它從哪里來(lái)，也不知它要往哪去。它的四周長(zhǎng)著蒼天大樹(shù)，河面倒映著樹(shù)木的翠綠，因此，它也被人們稱為“翠水河”。
夏天的傍晚，河面上金光閃閃，映照著傍晚的.暮色和森林中那些翠綠的顏色。孩子們來(lái)到河邊，嬉戲著、打鬧著。男孩子、女孩子們各干各的事。女孩子們坐在河邊的大石頭上，脫下鞋子，吹著傍晚的涼風(fēng)，用腳撥著溫暖的河水。男孩子們有的打水仗，有的打水漂，還有無(wú)師自通地在水中暢游。女孩子們非常羨慕，也有幾個(gè)不服氣的，依次跟男孩子們比賽打水漂，游泳�？蓻](méi)想到的是，女孩子們竟然一一獲勝了。
放眼望去，我看到河邊有一個(gè)男孩，他眉頭緊鎖，像是在思考，可向他旁邊一看，原來(lái)是在釣魚(yú)！這時(shí)，魚(yú)線動(dòng)了，他緊鎖的眉頭松展開(kāi)來(lái)，魚(yú)線向上一拉，原來(lái)是一條小銀魚(yú)，順勢(shì)傳來(lái)他歡快的喊聲。
到了夜晚，河邊這些一人高的草地便成了蟲(chóng)子們的天堂。蚊子、螢火蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)歡聚一堂，但金龜子和蝴蝶沒(méi)有精力了，它們停在茂密的花叢中，收攏翅膀，靜靜地睡覺(jué)。螢火蟲(chóng)打著它黃黃的小燈籠，到處亂飛，好像在尋找自己的心上人。小河流的水淙淙，好似在和石頭竊竊私語(yǔ)。
在我的童年，有一條小河淙淙流過(guò)，它給我的生活添加了許多的樂(lè)趣！
五年級(jí)作文 篇7
今天我走在校園里，正在往教室的方向走去的時(shí)候，看到有一個(gè)同學(xué)搬了一摞書(shū)，正在吃力地走著，額頭上沁出了晶瑩的汗珠。我想，一個(gè)人搬書(shū)真是太吃力了，于是就小跑幾步，準(zhǔn)備過(guò)去幫他。
等到了他的身邊以后，那個(gè)同學(xué)正在原地氣喘吁吁地喘氣，我就趕緊說(shuō)：“同學(xué)，我看你搬書(shū)太累了，這會(huì)兒正好我也沒(méi)事兒，我來(lái)幫幫你吧�！彼�(tīng)了以后，有些遲疑的說(shuō)：“這樣不太好吧，太浪費(fèi)你的時(shí)間了，我慢慢搬就行。”真的是太客氣了，我這個(gè)熱心腸，二話不說(shuō)，就幫他搬起來(lái)一半的書(shū)：“來(lái)吧，要去哪個(gè)教室，前面帶路�！笨吹轿疫@樣做，他也不再推辭，帶著我就往教學(xué)樓的'方向走去。
等到到了他們的教室以后，我放下書(shū)正準(zhǔn)備走，他從后邊叫住了我：“同學(xué)，真的是太感謝你了，這瓶水你一定要收下，要不然我的心里真的過(guò)意不去�！蔽铱粗鎿吹难凵瘢阋膊辉偻妻o，接下了他遞給我的水。
這瓶水我放在自己的桌子上，一直沒(méi)喝，看見(jiàn)它，我就想起了自己幫助他人的事情。
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