小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)選6篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有一天,我到一個(gè)小妹妹家玩,看見她的一套《百科全書》,我隨便翻了翻,里面的內(nèi)容很豐富,把我給吸引了,我便向小妹妹借,可是小妹妹不愿借,從那以后,我心里便萌發(fā)了一個(gè)心愿,要買那套《百科全書》的心愿。
春節(jié)終于到了,我把親戚朋友給我的壓歲錢攢夠了買書。就在買書的那一天,下雨了,寒風(fēng)刺骨,我往窗外望,街道上一個(gè)人也沒有,但是為了買到那套我夢(mèng)寐以求的《百科全書》什么困難也阻止不了我。為了不讓媽媽知道我買書,便自己偷偷的穿上雨衣帶著前出門,可剛走到客廳,媽媽把我給叫住了,媽媽問:“小麗,你去哪里?”我笑嘻嘻的說(shuō):“我去書店買書,嘻嘻!”媽媽氣憤地說(shuō):“外面下雨還去?等一下淋濕了怎么辦?你還是在家里好好的做作業(yè)吧。”我用乞求的目光望著媽媽,媽媽看我那么愛書就答應(yīng)了,還附加了20元,當(dāng)時(shí)我高興得手舞足蹈……
剛出門寒風(fēng)就把我給征服了,但為了買到那套《百科全書》我什么有不怕,我冒著寒風(fēng)和暴雨向書店挺進(jìn),我一進(jìn)到書店就飛跑地去找,但找了很久都沒找到,我就迫不及待去問柜臺(tái)的阿姨:“阿姨,請(qǐng)問這里有《百科全書》賣嗎?”阿姨有禮貌地說(shuō):”對(duì)不起,小朋友,已經(jīng)賣完了,但我們這里有《圖書角》這本書,很受小朋友們的歡迎,你要看看嗎?”我勉強(qiáng)地說(shuō):“好吧!”我隨便的.翻了翻,沒想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收銀臺(tái)交錢,我抱著這本書沖向家里,我想:“為什么不把這本書跟小妹妹交換呢?”我拿起書走向小妹妹家,我問:“小妹妹我想跟你交換圖書看,可以嗎?”小妹妹爽快的答應(yīng)了。我拿著《百科全書》高興地走回家。那天我都浸泡在知識(shí)的海洋里,在里面遨游,連媽媽叫我都沒聽見!
事后,媽媽便給我起了個(gè)外號(hào),外號(hào)是“小書迷”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶長(zhǎng)假我當(dāng)小導(dǎo)游,帶領(lǐng)從西安來(lái)的哥哥姐姐到象山中國(guó)漁村去趕海!
來(lái)到中國(guó)漁村,一進(jìn)門就看見一艘大漁船屹立在我們面前,它的身體是由紅色的油漆涂成的,真像一位披著紅褂的神奇的大將軍。繞過(guò)大漁船,一大片沙灘展現(xiàn)在我們的面前,沙灘上的人真多,有盡情地踢足球的,有拔河的,還有在沙灘上堆城堡的……歡笑聲、吶喊聲、鼓勁聲一聲高過(guò)一聲,與陣陣海浪合奏著一曲歡樂的.歌兒。
我和哥哥姐姐趕緊脫了鞋子,光著腳丫奔向大海。腥咸咸的海風(fēng)喲清爽爽地刮,吹亂了我們縷縷黑頭發(fā)。近處的海水混著泥沙是黃色的,遠(yuǎn)處的海水由黃變成了藍(lán),像一塊無(wú)瑕的藍(lán)寶石。正當(dāng)我看得出神時(shí),一朵朵水花濺到我的臉上,原來(lái)是媽媽來(lái)偷襲我,哈哈,打水仗開始啦!我趕緊捧起海水撲向媽媽,媽媽哇哇大叫,直往岸上逃,我看得哈哈大笑。
玩了好一會(huì)水,我發(fā)現(xiàn)有人在坐摩托艇,好刺激啊。媽媽好似看透了我的心,買了三張票,讓我和哥哥姐姐一起去乘快艇。我一馬當(dāng)先坐到了摩托艇的前座,哥哥也不甘落后,跑到了后座,姐姐只能等到下一波了。開動(dòng)了,哇,頓時(shí)兩耳狂風(fēng)呼嘯,我的辮子成了沖天辮,濺起的水花直往我臉上鉆,我只好瞇縫著眼,緊緊抓住手把。還沒等我緩口氣,一圈就兜完了,這也太不過(guò)癮了吧!
坐完摩托艇,我們就在沙灘上玩起了沙子?上]有貝殼,也沒有小蟹,要不我準(zhǔn)能抓滿一籮筐!不過(guò)對(duì)于很少見到大海的哥哥姐姐來(lái)說(shuō),這已經(jīng)算是他們心中最棒的大海了,要不他們?cè)趺匆粋(gè)勁地拍著大海呢!
看來(lái)我這個(gè)小導(dǎo)游,還算不賴吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
記得三年級(jí)的時(shí)侯,我班轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué),他叫張中文。個(gè)子矮矮的,圓圓的臉上鑲著一雙大大的眼睛,一笑起來(lái),嘴角邊總露出兩個(gè)小酒窩。平時(shí),他總是不聲不響,很少說(shuō)話,同學(xué)們不愛接觸他,我也如此。
開學(xué)初,老師把辦第一期黑板報(bào)的任務(wù)交給了我們小隊(duì)。一天下午,我把全體隊(duì)員都叫來(lái)商量辦黑板報(bào)的事。經(jīng)過(guò)大家討論,寫稿,收集材料、編排都有人負(fù)責(zé),就是畫畫找不到人,我們小隊(duì)畫得像樣的一個(gè)都沒有。大家都瞪著眼你看我,我看你,想不出辦法來(lái)。正在大家十分為難的時(shí)候,那位平時(shí)一聲不響的張中文站了起來(lái),他很有信心地說(shuō):“畫畫的.任務(wù)就交給我吧。哈哈……,你還畫畫,別吹牛了。張中文走到黑板前,拿起彩筆,認(rèn)真畫起來(lái),不一會(huì)兒,一幅火箭奔向月球的畫就出現(xiàn)在眼前。大家都夸他。
第二天一早,我來(lái)到教室,一看,張中文已把所有的東西都準(zhǔn)備好了。我們說(shuō)開始,他就跳上桌子,手握彩筆,這一勾,那一畫,黑板的四角就出現(xiàn)了一朵花,畫完后,他還伸了伸舌頭說(shuō):“畫得不好!
同學(xué)們看了這黑板報(bào),一齊向張中文投來(lái)佩服和感激的目光。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
秋風(fēng)吹著口哨從遙遠(yuǎn)的地方趕來(lái)了,她敲打著老奶奶的窗,柔聲說(shuō):“炎熱的夏天過(guò)去了,快快把紗窗收起來(lái)吧!”她又來(lái)到小孩子的家門前,敲了敲門,輕聲說(shuō):“夏天已經(jīng)過(guò)去了,快去野外看看美麗的秋天吧!”
小孩子來(lái)到田野,發(fā)現(xiàn)秋姑娘正在玩耍,他看了看說(shuō):“多美的秋天。 鼻,那火紅火紅的高粱就像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,再看看金色的稻谷,似乎要把這片田野變成一面一望無(wú)際的金色海洋。
小孩又來(lái)到果園里,又發(fā)現(xiàn)了又大又甜的香蕉,他看了看,馬上走到香蕉樹旁,摘下香蕉,吃了起來(lái),剛吃到一半,發(fā)現(xiàn)了又紅又香的柿子,他連忙吃起柿子;后來(lái)又發(fā)現(xiàn)了又大又圓的石榴,剛開始吃的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了像葫蘆一樣的.梨,他趕緊跑到梨樹下,拿起梨吃了起來(lái)。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身,看見了營(yíng)養(yǎng)豐的蘋果,又跑到樹前,摘了個(gè)蘋果,當(dāng)他吃到一半時(shí),想到他是來(lái)看秋天的,心里有點(diǎn)后悔,生怕錯(cuò)過(guò)了這美好的季節(jié)。
小孩又來(lái)到山谷,看到了一棵棵高大的楓樹,他發(fā)現(xiàn)一只只扁扁的貓爪,原來(lái)是一片片火紅的楓樹葉子呀!“哈哈哈哈”。
他又抬起頭,看見了一朵朵云兒一會(huì)兒變成可愛的小兔子,一會(huì)兒變成高大威猛的獅子,一會(huì)兒又變成一頭大牛兒。當(dāng)他快要離去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了成群結(jié)隊(duì)的大雁從北方飛回來(lái)了,它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒變成“人”字形,真是千姿百態(tài)。
你們說(shuō),秋天美不美?要是美,你們也來(lái)看一看吧!
簡(jiǎn)評(píng):小作者有一定寫作基礎(chǔ),基本把秋天的美麗景色呈現(xiàn)出來(lái)了。構(gòu)思方面與眾不同,有一定連貫性。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
窗外的雨仍在下著,窗前的小珞睜大了黑色的眼睛看著像瀑布一樣傾瀉在玻璃上的雨水?伤男睦飬s擔(dān)心著明天開學(xué)還會(huì)這樣下,這樣她就慘了,因?yàn)闊o(wú)論如何,她都會(huì)濕著身子到教室。
“小珞,吃飯了哦!眿寢屇侨缟倥闾鹈赖穆曇魪目蛷d傳來(lái),“哦,來(lái)了!毙$蟠┻^(guò)走廊,來(lái)到了客廳。眼前的情景卻讓她驚呆了,全家人都圍在桌子前,等著她吃飯,還都是一副恭敬地神態(tài)。“媽,干嗎?怎么都?”“呵呵,明天就是我們家小珞開學(xué)的日子了,我們要為你慶賀一下。c賀你成為15歲的姑娘,進(jìn)入初二了啊”“嗚……”坐在座位上的兩個(gè)老哥和老爸立刻鼓掌示意。小珞張大了嘴巴,終于露出久違的笑容,小珞知道這是暑假的最后一頓晚飯,一定要開開心心的!她那天晚上好多,特別是媽媽做的紅燒雞肉。
吃完晚飯,小珞就來(lái)到房間準(zhǔn)備拿衣服洗澡,可是腦海卻還浮現(xiàn)著媽媽,哥哥和爸爸的笑容與期待。算了,好好睡一覺,明天就要見新老師了!小珞撓了撓頭發(fā),徑直躺在床上望著夜空的星星,尋找哪一顆是外婆的`寄托。
終于,夜晚過(guò)去了,隨著鬧鈴的催促,小珞起了床。
走在綠樹成蔭的林間,小珞感覺心情好多了,吸了口氣,像瘋子一樣的跑起來(lái),眼睛也看不清了,誰(shuí)都知道,這樣會(huì)發(fā)生什么事!鞍!”一聲慘叫,只見小珞捂著鼻子,皺著眉頭。咦,這是誰(shuí)啊,一個(gè)比小珞高一點(diǎn)的大男生正背對(duì)著小珞,兩眼放空,“對(duì)不起!”小珞傻乎乎的跟這個(gè)大男生道歉,大男生遲疑了一下,最終頭也不回的走了,可小珞根本沒想到他竟然跟自己同路,都是來(lái)簡(jiǎn)錦中學(xué)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
弟弟生病了,吃了幾天藥也沒見好轉(zhuǎn),媽媽決定帶他去醫(yī)院打一針,好的快些。我可真得去看看那場(chǎng)面,看看這個(gè)5歲的小毛孩到底哭不哭?一路上,弟弟給自己打氣:“我不哭,我不哭……”
剛到醫(yī)院門口,我們就看見一個(gè)大人抱著一個(gè)小朋友從里面出來(lái),這個(gè)小朋友眼睫毛上亮亮的,一看就知道剛剛哭過(guò),聽媽媽說(shuō),平時(shí)弟弟打針也都會(huì)哭,這下,我可能看弟弟的熱鬧啦!
還未進(jìn)入打針房,就聽見里面小孩子的哭聲此起彼伏:粗的、細(xì)的,嘶啞的、清脆的.,“哇”聲一片。走進(jìn)房一看,里面的人比平時(shí)多了好幾倍,大大小小的孩子哭相各不相同:揉眼睛的、閉著眼睛張大嘴巴的、鼻子一抽一抽的……我偷偷看了看弟弟,他躲在媽媽身后緊緊拉著媽媽的袖口,兩只大眼睛怯怯地左右打量著,嘴角輕微地撇了撇,想哭,可看我瞧著他又不好意思。
“鑫成,你真的不哭?”我故意逗他!安豢蓿 钡艿軘蒯斀罔F地回答我。
終于輪到弟弟打針了,弟弟緊閉雙眼,小手拽著媽媽衣角,還真的沒有哭!旁邊的人都夸弟弟很勇敢,弟弟挺著胸膛驕傲地走出了屋。他一出來(lái)就左瞅右瞅的,發(fā)現(xiàn)沒人才用手捂著打針的地方,齜著牙小聲說(shuō):“哎喲,好疼呀!”
嘿!我這小弟弟,人這么小,還挺要面子的呢!
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