小學(xué)五年級(jí)作文4篇[精華]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　生命，那是大自然付給人類去精雕細(xì)琢的寶石。生命是短暫的，也是美麗的，唯有美麗的生命，才能構(gòu)成美麗的世界。

　　我曾為茉莉的純潔所癡迷，也曾被雛菊的淡雅所吸引。不過(guò)，青苔那種頑強(qiáng)的在磚縫中生長(zhǎng)的品格更讓我震撼。

　　在通往我家的`小巷旁的一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的黑暗角落里，長(zhǎng)著一簇青苔。在這個(gè)小巷里，這一簇青苔顯得多么渺小，盡管它是那么的渺小，但它還是不屈向上地生長(zhǎng)。雖然它沒有小草的嫩綠，但是它卻有著小草的堅(jiān)持，雖然它沒有花朵的嬌艷，但是它卻有著花朵的開放。在黑暗潮濕的環(huán)境中過(guò)著默默無(wú)聞的生活，它卻毫不抱怨，因?yàn)樗�并不貪婪，它需要的僅僅是一丁點(diǎn)兒的水，就足以讓它生長(zhǎng)，它需要的竟是如此的微不足道。

　　在堅(jiān)硬的巖石中，青苔自動(dòng)幫她披上了綠裝，在清澈的河水里，青苔悄悄來(lái)到他身邊，點(diǎn)綴了綠色。

　　盡管青苔那么微不足道，但是，它卻是那么的無(wú)私、堅(jiān)持、開放、知足。

　　青苔告訴了我生命的真諦——只要有堅(jiān)持與勇氣，即使面臨很大的困難，也能被克服。

　　人生就像一本書，愚昧的人會(huì)走馬觀花似的隨手翻閱她，聰明的人細(xì)用心思閱讀它，因?yàn)樗麄冎�道這本書只能讀一次，永遠(yuǎn)不能再翻過(guò)頁(yè)碼來(lái)重新閱讀那些后悔的過(guò)往。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　童年是一條小河，我是河里的小魚，自由自在；童年是一棵大樹，我是樹上的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮；童年是甘甜的雨露，我是被雨露滋潤(rùn)的小草，茁壯成長(zhǎng)。童年發(fā)生的趣事，猶如天上的繁星一樣多，但其中有一件事讓我至今記憶猶新。

　　記得有一次，媽媽因?yàn)橐�去上班所以家里就只剩下了我自己，不得已媽媽只好帶我去了她的公司�?/p>

　　到了媽媽的公司，媽媽說(shuō)讓我先在大廳里玩一會(huì)，如果覺得無(wú)聊可以去樓上找她。我環(huán)視了一下大廳的四周，嘿，這里的玩意真新鮮。有多媒體，有電腦，有打印機(jī)，還有一部電話機(jī)。我走到電話機(jī)跟前，拿起了聽筒，我就回想起了以前一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的話“只要按下117，就會(huì)有一個(gè)阿姨給你播報(bào)天氣”。于是，我?guī)е�好奇心決定試一試。

　　我按了“117”這三個(gè)數(shù)字之后，果然有一個(gè)阿姨為我播報(bào)天氣。我覺得非常有趣，于是我又按下了“119”�！拔梗�這里是消防局，有什么事？”一位叔叔很嚴(yán)肅的說(shuō)。我覺得很害怕，急忙把電話掛斷就去樓上找媽媽了。

　　過(guò)了不一會(huì)兒，就有幾個(gè)身穿紅色制服的叔叔破門而入，一看沒有失火，他們就叫媽媽下樓，我也跟著媽媽下去看看發(fā)生了什么事。一個(gè)叔叔對(duì)媽媽說(shuō)：“剛剛您所在公司的.電話撥打了119，請(qǐng)問(wèn)是這么回事嗎？”媽媽回頭看了一眼滿臉心虛的我，和制服叔叔交涉了幾句又是賠禮又是道歉�？吹綃寢屢荒樀膶擂�，于是我有了一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料，媽媽送走他們以后，劈頭蓋臉的說(shuō)了我一頓。

　　如今這件事已過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但是每當(dāng)想起童年打電話的這段趣事，仍然使我忍俊不禁。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　說(shuō)到水，人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，我們天天都要接觸到水，水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天；不喝水，一個(gè)星期也堅(jiān)持不了!但你曾想過(guò)，水除了可以供人們生存以外，還會(huì)教會(huì)我們生活的道理。

　　水教會(huì)了我們堅(jiān)持！

　　大家一定會(huì)知道水滴穿石這個(gè)故事吧！一滴水的力量是渺小的`。可是，許多水在一起的力量，可以把一個(gè)石頭穿透，多么偉大的力量呀！我們也要有水這種堅(jiān)持的力量……

　　水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通！

　　大家也一定見過(guò)那清澈見底的小溪吧。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛的水分子在一起流動(dòng)，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的石頭攔著了他們的去路時(shí)。它們不是向前沖，而是知道變通，從大石頭旁邊繞過(guò)去。

　　水教會(huì)了我們要無(wú)私！

　　水是無(wú)私的，它是我們的生命之源。如果魚兒沒有了水，就會(huì)失去生命；如果我們這個(gè)世界上花花草草沒有了水，地球也就失去了一片綠意；如果我們?nèi)祟愐彩�去了水，也難以維持生命。

　　我們要珍惜水，要珍惜好我們的榜樣；更要珍惜好我們的生命之源。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，有一種情懷在我心中油然而生。

　　小時(shí)候我很貪玩，時(shí)不時(shí)給父母惹出一些禍來(lái)，為此媽媽沒少批評(píng)過(guò)我，但我仍然給媽媽制造過(guò)一些“爛攤子”。但有一次讓我改變了對(duì)媽媽的看法。

　　那是一個(gè)夜晚，我覺得肚子隱隱約約的有些疼，便起身打開燈來(lái)看個(gè)究竟。屋里的燈光引來(lái)了媽媽，媽媽拍拍我的肩問(wèn)：“哪兒不舒服嗎？”這一拍，我“嘩”地一下嘔了下來(lái)。媽媽驚呆了，坐在一旁為我披上外套，收拾了一下嘔吐物。摸了摸我的頭：“明明不燙��？為什么會(huì)嘔吐呢？”媽媽像是在自言自語(yǔ)，可額頭上多了一些皺紋。這一夜，我在媽媽的陪伴下度過(guò)了，我的手是暖的，可媽媽的手卻是冷的。

　　第二天一早，媽媽為我請(qǐng)了假，并帶我去醫(yī)院。一路上，風(fēng)在刮，雨在下，難道媽媽不冷嗎？盡管這樣，媽媽還是風(fēng)雨無(wú)阻的把我送到了醫(yī)院。一到醫(yī)院，媽媽就更忙不過(guò)來(lái)了，一邊要照顧身體虛弱的我，一邊要排隊(duì)付款拿化驗(yàn)單……像一個(gè)樂此不疲的機(jī)器人。

　　經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的忙碌，終于準(zhǔn)備妥當(dāng)了。接下來(lái)做皮試，不一會(huì)兒，手腕上起了一粒黃豆大小的鼓包，媽媽兩眼緊盯著，似乎不愿放過(guò)一絲一毫的變化。二十分鐘過(guò)去了，化驗(yàn)正常，媽媽這才長(zhǎng)舒了一口氣。接下來(lái)要掛水了，那針頭戳進(jìn)我的手中，媽媽皺著眉頭，緊緊的抓住我另一只手，不敢晃動(dòng)，但我卻感到媽媽的手在顫抖。

　　快吃飯了，體力缺乏的我漸漸有了胃口。媽媽的肚子也在“咕咕”地叫，說(shuō)：“肚子餓了吧？我回去拿飯�！薄昂�。”我說(shuō)。媽媽走了幾步，停下來(lái)回頭望著我似乎不放心，那烏黑的頭發(fā)上也多了幾根白發(fā)。我說(shuō)：“我可以照顧好自己�！眿寢屔钗�了一口氣，似乎做了一個(gè)很大的`決定，說(shuō)：“行，我快去快回�！闭f(shuō)完，頭也不回急匆匆地就走了。果然，不到一刻鐘，媽媽就回來(lái)了，手里揣著一個(gè)布包，滿頭大汗。我給媽媽一個(gè)笑臉，讓她放心。媽媽摸摸我的頭，打開熱氣騰騰的飯，喂給我吃。媽媽的眼里閃爍著淚花，一閃一閃的。這種滋味真酸呢！

　　我手上戳針的那個(gè)小洞越來(lái)越小，但那份母愛卻越來(lái)越濃。

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