（精品）五年級(jí)作文300字7篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　大家好，我是森林里的百獸之王，也是至今世界上最大的貓科動(dòng)物，想必你已猜出我是誰了吧?對(duì)了，我就是鼎鼎有名的大老虎。

　　我有一雙炯炯有神的大眼睛，我的鼻頭是粉色的，中間還有小黑點(diǎn)，可特別了!我的耳朵是半圓形的，我還有兩顆“人見人怕”的犬牙。你可別小看我那兩顆犬牙，我可告訴你，沒有什么東西進(jìn)到我的嘴里是磨不碎的。但是最威風(fēng)的還要數(shù)我腦袋上的“王”字啦!只要小動(dòng)物們一見了它，便會(huì)驚慌失措地四散逃走。

　　我的四肢強(qiáng)壯有力，尾巴又粗又長(zhǎng)，是個(gè)名副其實(shí)的捕捉能手。我以食肉為生，有時(shí)還會(huì)攻擊亞洲象、犀牛、熊等強(qiáng)大的`動(dòng)物呢。噓——我只告訴你喲，我在捕食時(shí)之所以這么厲害，全都是因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)秘密武器——尖利的爪子和長(zhǎng)長(zhǎng)的犬牙。

　　雖然我這么厲害，但不要害怕，因?yàn)槲沂侨祟惖呐笥�，地球是我們共同的家園，你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

五年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，我們魯中晨刊小記者去原山森林公園采風(fēng)。我們要去的是位于原山森林公園中心的鳳凰山。

　　鳳凰山占地五千多畝，山上有游樂場(chǎng)，里面有走鋼絲、秋千、吊床等娛樂設(shè)施，我和伙伴們玩了一下走鋼絲，感覺危險(xiǎn)、刺激。接下來，我們向望海樓進(jìn)發(fā)，一路走來氣喘吁吁、疲憊不堪。終于到了望海樓，鳳凰山的景色盡收眼底，不管遠(yuǎn)處還是近處，都像是綠色的.海洋。接下來，我們向石海進(jìn)發(fā)。據(jù)說石海原來是一片海洋，由于地殼運(yùn)動(dòng)變成了石頭的天下，抬眼望去滿山的石頭奇形怪狀、大小不一，有的像一只獅子，有的像一把鋒利的刀；有的像床一樣大，有的像拳頭一樣小。我們還在石海前合了影。

　　接著，我們向齊長(zhǎng)城出發(fā)了，“不到長(zhǎng)城非好漢”，在烽火臺(tái)上許多男孩子都高喊：“我是好漢，我是好漢！”站在烽火臺(tái)上，回望我們走過的路：鳳凰山、望海樓、石�！�…我不禁感嘆，我們竟然走過了這么長(zhǎng)的一段路。

　　最后，我們就高興地回去了。在這次采風(fēng)活動(dòng)中，我的最大感受就是，堅(jiān)持就是勝利。（指導(dǎo)教師：李金之）

五年級(jí)作文300字 篇3

　　暑假里，媽媽為了豐富我的假期生活，我們一起去了鳥市，選了一對(duì)可愛的小鸚鵡，瞧，它們?cè)诨\子里嘰嘰喳喳，活蹦亂跳地載歌載舞，唱著清脆悅耳的歌兒，真是一對(duì)“小可愛”。

　　這兩只小家伙的顏色是各不相同的，一只是黃色的'，一只是藍(lán)色的。它們的顏色光彩照人，別提有多漂亮，多可愛了。它們各有一對(duì)晶瑩透亮的小眼睛，恰似是鑲上去了一對(duì)黑珍珠。它們有一張彎彎的鸚鉤嘴，啄起東西來非常靈活。如果你要惹怒了它，它就會(huì)趁你不注意的時(shí)候，狠狠地啄你一口，甭提有多兇了。小鸚鵡的鼻子鼓鼓的，好像頂著兩個(gè)圓溜溜的小肉球。你可別小看它們的鼻子，通過它們鼻子的顏色，可以分辨出它們的雌雄呢!它們吃起東西來，可有趣了!頭扎進(jìn)杯子里，像是在給小主人請(qǐng)安呢!它們吃飽了，喝足了，就站在橫桿上仔細(xì)地梳理著自己的羽毛。有時(shí)還會(huì)接吻呢!高興時(shí)，它會(huì)上躥下跳。而傷心的時(shí)候，就會(huì)躲在一旁，任憑你怎么逗它，它都不會(huì)理會(huì)你，看來這鸚鵡也有點(diǎn)兒情緒嘛!小家伙睡覺時(shí)更有趣了，看哪，它們蹲在橫桿上睡著了，兩只小爪子緊緊地抓住橫桿，頭低沉著，眼睛輕輕地閉上，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　自從兩只小可愛進(jìn)入了我們的家，它們就成了我們家的吉祥物，誰也舍不得離開它們。

五年級(jí)作文300字 篇4

　　雨是來自天上的水，雨是蒼天派到凡間進(jìn)行探險(xiǎn)的小精靈，它們一只只晶瑩剔透，舞姿動(dòng)人。

　　夏天的雨，就像一粒粒糖豆那樣飽滿，就像一顆顆鉆石那樣閃耀……

　　聽，雨下的正盛。伴隨著雷聲、閃電，像上演一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)。漸強(qiáng)漸弱的雷聲是伴奏，漸亮漸暗的閃電是燈光，而雨點(diǎn)則是這里的主唱。雖然這場(chǎng)音樂會(huì)可能有些驚險(xiǎn)、有些晦澀！但還是非常值得一聽的，因?yàn)檫@是大自然饋贈(zèng)給人類的'純天然的旋律。當(dāng)樂曲進(jìn)入了高潮，也是最驚心動(dòng)魄的時(shí)刻，它以勢(shì)不可擋的力量，對(duì)人類展示出了它的優(yōu)雅與威嚴(yán)。

　　樂曲快結(jié)束了，雨點(diǎn)從飽滿的“糖豆豆”變成了瘦小的“豆芽菜”，更沒有了鉆石般的閃耀和華貴。雷聲變小了，閃電也變暗了，整個(gè)樂曲的節(jié)奏都慢了下來。但它的氣勢(shì)還在，漸漸地，漸漸地，雨停了，雷聲消失，閃電離去，整部樂曲大功告成，只有那濕濕的地面證明雨美人和雷電曾經(jīng)在這里演繹過力與美的和旋。

　　此時(shí)，雨后的太陽(yáng)公公和彩虹姐姐，在笑瞇瞇的向我們這些觀眾揮舞著手臂。望著天上金黃的太陽(yáng)和美麗的彩虹，我的思緒陷入了剛才的“雷電交響”和“麗雨獨(dú)唱”之中。

五年級(jí)作文300字 篇5

　　這只小白兔，是我媽媽給我買來的，它十分可愛，我把它取名為“小白”。

　　小白有一對(duì)靈敏的大耳朵，它的身邊一有風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì)把耳朵豎起來聽著周圍細(xì)小的動(dòng)靜，就算是媽媽隔著房間打了一個(gè)噴嚏，它也會(huì)豎起耳朵聽聽看，周圍是否有動(dòng)靜。它若是生氣啊，不管誰說多少好話，它都坐在籠子里，不理你。

　　在它睡覺的.時(shí)候，不可以把它吵醒。如果你不小心把它吵醒，它就會(huì)用前腳趴住籠子，用一種可怕的眼神盯著你看，好像在責(zé)罵你。還會(huì)趁你不注意時(shí)抓你一下或者來咬你一口。

　　小白滿月的時(shí)候更是可愛，腿腳還不太穩(wěn)，可是已經(jīng)在籠子里開始跑步了。有一次，它不知怎么就打開了籠門，然后悄悄走出了籠子，當(dāng)我去看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它不見了。我在家里四處尋找，發(fā)現(xiàn)它在冰箱面前跌倒，再跑再跌，不停地往前跑，生怕我把它抓回籠子。

　　看，我家這只小白是不是十分可愛呀，我可喜歡它了。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　雨后，一株株鑲嵌著雨珠的小草紛紛探起頭來，發(fā)出陣陣青草的芳香。一顆顆像斷了線的珠子似的雨珠從葉面上滑落下來，“嘀嗒—嘀嗒—”“真好聽��！”我不禁發(fā)出了一聲感嘆。當(dāng)我想去草坪上踢足球時(shí)，突然，我的身子一傾，重心不穩(wěn)，“咚”的一聲重重摔在了地上。我往腳下一看，是一株帶著許多露珠的小草讓我滑到了。它葉面上晶瑩的露珠，仿佛在嘲笑我。我頓時(shí)心生怒氣，找來了一塊布滿青苔的巨大的石頭，壓在了小草上。我拍拍身上的塵土，回家了�；丶抑�后我就忘記了這件讓我生氣的事。

　　但是我并不知道，那株小草綻開綠色的新芽，正在奮力的把石頭頂開······

　　星期六，我又記起了那株被我用石頭壓住的小草。當(dāng)我向草坪上望去時(shí)，不由得大吃一驚！那塊身軀比它大百倍的石頭居然被頂開了！那株翠綠的小草張開它那翠綠的.葉子，仿佛它正在大口大口的呼吸。那塊巨大的石頭躺在一邊，石頭的中間部分已經(jīng)被頂松了，這就是古人所說的“水滴石穿—非一日之功”吧！這才是小草那種不屈，向上的精神�。�

　　我從小草的身上得到了啟示：只要堅(jiān)持，努力，無論做什么事都會(huì)成功的！

五年級(jí)作文300字 篇7

　　八月八日是父親節(jié)，我們?nèi)�家�?zhǔn)備要出去吃晚餐為爸爸慶祝；可是卻因?yàn)椤昂？�”颱風(fēng)而取消了。更糟糕的是傍晚的時(shí)候，我們家居然停電了；颱風(fēng)把電線刮斷了，我們家一片漆黑，我感到很害怕。

　　媽媽在家里點(diǎn)了很多根蠟燭，還真有點(diǎn)像在慶祝生日的'樣子；外面的風(fēng)很大，我向外望去，院子里的樹被風(fēng)吹得東倒西歪的，幾乎要折斷了，池塘里的水快要漫出來；雨也大得嚇人，拼命地打在窗戶上，窗戶也變得越來越模糊。家里的小狗也被外面的風(fēng)雨聲嚇得直發(fā)抖。我感到越來越害怕了。

　　天越來越黑了，可是電一直都沒有來，蠟燭也越燒越短了；我和姐姐靠在爸爸的身上，爸爸緊緊地抱著我們，不斷地安慰我們，我感到很溫暖，不再害怕了。

　　媽媽說今天雖然沒能出去吃大餐，可是今天的父親節(jié)很特別。讓我和姐姐能感受到父愛的偉大，真是個(gè)很有意義的父親節(jié)。

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