小學(xué)五年級(jí)作文9篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
微笑，它使勞累者疲勞頓消，它為失意者重燃希望的火苗，對(duì)悲傷者它有如太陽(yáng)，比所有的禮品更有效。微笑是最有價(jià)值的無(wú)價(jià)之寶，是買(mǎi)不到的。
有一次，一位素不相識(shí)的老爺爺給了我一個(gè)微笑。
那時(shí)候，我在奶奶家門(mén)前的.大樹(shù)上面玩兒，我想那些大哥哥一樣爬上樹(shù)去摘果子，玩的可開(kāi)心了！
可是，正當(dāng)我要下去的時(shí)候，我立刻傻了眼：樹(shù)立地面可高了�。▽�(duì)于我那個(gè)時(shí)候來(lái)說(shuō)）我急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！
正在這時(shí)，一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前。只見(jiàn)那位老爺爺說(shuō)：“ 呦，小朋友，是不是下不去啦?”我說(shuō)：“是�。 崩蠣敔敽吞@地一笑，便抱我下來(lái)了。
我說(shuō)：“謝謝老爺爺！” 老爺爺笑了。
有人說(shuō)只要有錢(qián)什么都可以有，真的嗎？金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)吃的、穿的、用的…但是買(mǎi)不到快樂(lè)，買(mǎi)不到那母子面對(duì)困難的不屈不折的精神。朋友，你說(shuō)呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
尚書(shū)圩峽瀑布源起狀元山瀑布，是一條在山澗峽谷，花海中穿行的漂流，全長(zhǎng)約2公里，落差60余米，讓你領(lǐng)略瀑布底下的漂流。今天，我就和我媽媽一起去浙江安吉，去體驗(yàn)這驚心動(dòng)魄的漂流。
漂流開(kāi)始了，我和媽媽迎來(lái)了第一個(gè)滑道，我看見(jiàn)了這又窄又急的滑道，不禁說(shuō)：Oh，My L ady Gaga。隨后，我們就一下子滑了下來(lái)，頓時(shí)水光四射，我們的.船上瞬間多了好多水。我和媽媽身上也一下子全變濕。我們的船一滑下來(lái)就橫了過(guò)來(lái)。我們身后又有一個(gè)船滑了下來(lái)，把我們狠狠地撞了一下。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就到達(dá)了最危險(xiǎn)，最恐怖的一個(gè)地方——橋洞。一進(jìn)入橋洞里面，我的周?chē)黄岷�，伸手不�?jiàn)五指。我心想：這個(gè)地方不會(huì)有蛇吧。頭頂還在噴著水，讓我感覺(jué)一條蛇隨時(shí)可能掉到我們的船上或者身上。因?yàn)槲冶容^害怕蛇，所以我在拼命地向前劃，也督促著媽媽?zhuān)寢寢尶禳c(diǎn)劃�！昂簟钡囊宦�，我們又滑下了一個(gè)坡，我的鞋子一下子從我的腳上飛到了水里，因?yàn)樘诹�，我們無(wú)從找起。劃著劃著，我們劃出了橋洞。令人驚喜的是，我的鞋子也漂了出來(lái)，我生怕鞋會(huì)被水流沖走，連忙拿回了鞋。
我們劃了有1個(gè)小時(shí)才到達(dá)了終點(diǎn)。這次在安吉的漂流雖沒(méi)有黃山漂流那么大的河道，但是比黃山漂流要刺激。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
都說(shuō)春來(lái)了，我倒不那么覺(jué)得，因?yàn)樘爝�是那么的冷，所以我要親自去找一找，看看春到底是不是真的來(lái)了。
走出了家門(mén)，不停地東張西望，尋找春的足跡。突然眼前一亮，找到了。是綠油油的草地，雖然只有那么一小片，可站遠(yuǎn)了看那片綠顯的那么的耀眼、那么的燦爛。這就是春了么？我還是不覺(jué)得春天已經(jīng)在我們的身邊了，繼續(xù)走。一直走，來(lái)到了公園，這里找春要容易得多。想著，我就開(kāi)始四處張望，沒(méi)有啊，我撓了撓頭。忽然我抬頭一看，綠色的“頂棚”蓋住了陽(yáng)光，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)“頂棚”射到我的臉上，找的我睜不開(kāi)眼睛。
“春”我大叫了一聲，這不就是春么。原來(lái)那綠色的頂棚就是樹(shù)的綠葉。這也是春天的跡象，沒(méi)有春風(fēng)的吹拂樹(shù)的葉子是怎么綠起來(lái)的呢？
我又找到了春，我很高興，心想應(yīng)定要多找一些。我聞到了淡淡的香味，扭頭一看，一片黃色的油菜地把我吸引住了。我心中閃過(guò)了一個(gè)念頭，油菜花是只在春天開(kāi)的，現(xiàn)在油菜花開(kāi)了，不正好可以正明春天真的來(lái)了么？
我飛一般的跑了過(guò)去，我看著滿(mǎn)地的油菜花，心中改到格外的.舒暢。不知是因?yàn)檫@美麗而又芳香的油菜花還是因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)證明了春天是真的來(lái)到了。心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
回到家，躺到了床上，望著雪白的墻壁，墻上的裝飾畫(huà)，又看到了那些油菜花，高興的勁頭又涌了上來(lái)，我默默的在心中大喊：“我找到春了，春天確實(shí)已經(jīng)來(lái)了�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
什么是“口水弟”？ “口水弟”是誰(shuí)？……看了這個(gè)題目后，你一定有一大堆問(wèn)題要問(wèn)我，別急，聽(tīng)我漫漫道來(lái)。
口水弟是我的表弟，八個(gè)月大了。他長(zhǎng)得白白胖胖，和國(guó)寶大熊貓沒(méi)什么兩樣。唯一不同的是大熊貓不流口水，而口水弟呢，口水似乎與他有緣，整天拖在口旁。
弟弟總愛(ài)坐在餐桌旁看我們吃飯，每當(dāng)我們用筷子夾菜吃時(shí)，弟弟的眼睛就滴溜溜地看著我們的筷子從菜碗夾到口中，這時(shí)，弟弟的嘴大張，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口水就慢慢的、慢慢的從嘴角垂了下來(lái)。哎呀！不好！要到飯碗里了！趕緊擦掉。如果你把飯碗遞到他嘴邊，他會(huì)張大嘴，手亂揮，腳亂蹬。如果你喂他一點(diǎn)紅薯，他就立刻不動(dòng)了，使勁蠕動(dòng)著嘴，只需幾秒鐘，他就又會(huì)張開(kāi)嘴，一條口水就又順理成章地流了下來(lái)。
弟弟生氣時(shí)，會(huì)皺起眉頭，眉毛向上吊，捏緊小拳頭，眼睛緊緊盯住你，小胳膊亂揮。這時(shí)，如果你抱起他，他一定會(huì)奮力掙脫的。當(dāng)然，最明顯的.“標(biāo)幟”還是口水了。弟弟撅起嘴巴，“噗噗”地向你吐口水，直到你“認(rèn)錯(cuò)”為止。當(dāng)然了，在機(jī)關(guān)槍似的唾沫星子下，你也不得不認(rèn)錯(cuò)。
弟弟學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，會(huì)看著你的口形做動(dòng)作，這動(dòng)作會(huì)做半天，一條口水就不知不覺(jué)地流了下來(lái)。流到下巴時(shí)，他會(huì)發(fā)出震山響的一聲，同時(shí)“收回”他那條口水。
現(xiàn)在，弟弟要長(zhǎng)牙了，沒(méi)事時(shí)，他總愛(ài)吮吸口水，口水也總會(huì)淌出來(lái)，這時(shí)，你抱他可要分外小心喔！對(duì)了，一定要帶餐巾紙。
面對(duì)充分利用口水的弟弟，誰(shuí)能不稱(chēng)贊幾聲？呀，他又流口水了。再見(jiàn)了，同學(xué)們，我得照顧弟弟去了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
真誠(chéng)是一枚凝重的砝碼，放上它生命將不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。因?yàn)橛辛苏嬲\(chéng)，這個(gè)世界才變得更加美麗；因?yàn)橛辛苏嬲\(chéng)，我們才懂得了感恩……
一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了郭芮彤也喜歡游泳，于是便給她打了一個(gè)電話(huà)：“喂？郭芮彤嗎？聽(tīng)說(shuō)你喜歡游泳，你今天下午有事嗎？咱們?nèi)ビ斡攫^切磋一下吧？“她二話(huà)不說(shuō)便答應(yīng)了，我們約好了今天下午在游泳大廳見(jiàn)面。
不料，路上總有“絆腳石”爸爸說(shuō)游泳月票和泳衣都在車(chē)上，而他把車(chē)停在工作單位了。這可怎么辦？我只好和爸爸去工作單位取。
誰(shuí)知，下午我又睡過(guò)頭，我連忙起床準(zhǔn)備出發(fā)。公交車(chē)沒(méi)有，出租車(chē)找不見(jiàn)，急得我想熱鍋上的'螞蟻，最后，爸爸找來(lái)了同時(shí)把我們送了過(guò)去。
眼看時(shí)間就要到了，我心想：怎么辦，她會(huì)不會(huì)和我翻臉。于是到了之后我一路飛奔進(jìn)去。沒(méi)想到她正坐在那等我呢，臉上看不出一絲焦躁。我急忙說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了！”她客氣地說(shuō)：“道什么歉��！走，現(xiàn)在還不遲，我沒(méi)有怪你�！边@下我心里那塊大石頭總算放下來(lái)了。
這就是我善解人意的好朋友——郭芮彤。是她用一顆真誠(chéng)的心讓我明白，包容和原諒的力量可以使人無(wú)比溫暖。
之后，每當(dāng)我路過(guò)游泳館，就會(huì)想起她，想起那一顆無(wú)比真誠(chéng)的心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我們?yōu)蹑?zhèn)植材小學(xué)是一座既美麗又寬大的學(xué)校。
學(xué)校有兩扇大門(mén)，一扇在南邊，是正門(mén)。另一扇在北邊，那是后門(mén)。從正門(mén)進(jìn)入學(xué)校，首先印入你眼簾的是茅盾爺爺?shù)乃芟�。那是因�(yàn)槊┒軤敔敳坏俏覀冎膊男W(xué)的著名人物，而且是我們中國(guó)，甚至是世界的名人。塑像后面有一塊石板，上面刻上了茅盾爺爺?shù)膫�(gè)人事跡和他的相關(guān)內(nèi)容。石板后面還有用英文翻譯的這一些內(nèi)容。這是為了讓外來(lái)的游客更好地了解茅盾爺爺?shù)氖论E。
塑像的左邊是小小書(shū)蟲(chóng)吧。書(shū)蟲(chóng)吧分為上中下三層。每一層都有成百上千本圖書(shū)，它保證我們每一個(gè)學(xué)生都有書(shū)看，讓你大飽眼福。書(shū)蟲(chóng)吧開(kāi)放的時(shí)間是每一天早上和中午�？磿�(shū)的'時(shí)候只要把自己的學(xué)生證放在你拿走的那一本書(shū)的上面就可以了。但是，請(qǐng)注意，這書(shū)是不能夠拿到教室里或者回到家里看，一定要在書(shū)蟲(chóng)吧那面閱讀觀看。時(shí)間一到，你一定要?dú)w還，即使沒(méi)有看好，也要?dú)w還。當(dāng)然，你可以在下一天再去借來(lái)看！在那里看書(shū)的時(shí)候你是不可以喧嘩吵鬧的。當(dāng)然，我們也不會(huì)吵鬧的，因?yàn)槲覀兛磿?shū)入了迷呀！
塑像的后面是操場(chǎng)。操場(chǎng)上面現(xiàn)在正熱鬧著呢！因?yàn)閯倓偛畔抡n呢！小朋友們有的在跳繩，有的在玩貓捉老鼠的游戲，有的在觀看遠(yuǎn)處的景色……大家玩得不亦樂(lè)乎。上課鈴聲一響，大家都像兔子看見(jiàn)了老虎一樣一哄而散，飛快地跑進(jìn)自己的教室準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上立刻安靜下來(lái)�，槵樀淖x書(shū)聲馬上從教室里面?zhèn)髁顺鰜?lái)，久久地回蕩在整個(gè)學(xué)校上空。
操場(chǎng)的邊上還有籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)、排球場(chǎng)，還有一個(gè)活動(dòng)區(qū)。那是我們活動(dòng)的最好的地方。是我們的樂(lè)園！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
“這玉米真是奇妙！”我説道。上面的玉米粒的表面是黃色的，在靠近底部的小花紋是白色的，形狀是圓形的，印在上面顯得很有光澤，就像粉底一樣很濃厚�！斑@玉米還有涂粉底的啊！真是另類(lèi)，不過(guò)很美麗呢！”我驚奇地説道，很驚訝。玉米的內(nèi)殼是圓柱形的，是淺棕黃色的，在中間有一條花紋隱隱約約是白色的，緊緊圍繞著這個(gè)小殼，把這個(gè)小殼平均分成兩份。這條花紋不是太明顯，好像是被渲染上去一樣的，若隱若現(xiàn)也很美麗。“��！這小小的玉米竟然還隱藏著中國(guó)畫(huà)的風(fēng)格，這也太奇妙，不可思議了吧！”我很驚訝，也很高興，自己真幸運(yùn)能碰上這樣奇妙的玉米。
望著下面的玉米粒，玉米粒的'表面好像凹了下去，像是露出一個(gè)大微笑，這個(gè)大微笑呈微扁的長(zhǎng)方形，顏色是淺棕黃色，像是露出了大門(mén)牙，它可能是因?yàn)樽约耗敲雌婷疃械津湴涟�！“不過(guò)這玉米真是奇妙，肯定是獨(dú)一無(wú)二的！”我開(kāi)心著，自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的玉米。
在這個(gè)玉米的后面，有一條條的花紋垂直在玉米的后殼，花紋叉在中心把整個(gè)玉米后殼分成了一個(gè)一個(gè)均稱(chēng)的三角形，中間還留有縫隙，像極了一個(gè)小太陽(yáng)，十分明亮，這小太陽(yáng)正在朝我招手，微笑。
小小的一個(gè)玉米，就這么奇妙，真是獨(dú)一無(wú)二啊，看來(lái)美食還是有學(xué)問(wèn)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人的身上都有不少亮點(diǎn)，而她，沈xx，就是跑步。
記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前，老師叫她來(lái)參加跑步比賽，我聽(tīng)了，雖然很開(kāi)心，但心里還是有點(diǎn)失落，因?yàn)槲倚闹械倪\(yùn)動(dòng)員應(yīng)該是比較高大的，而她的個(gè)子卻很小，使我不得不擔(dān)心起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天來(lái)臨了，我一看，所有的運(yùn)動(dòng)員當(dāng)中，就只有她是最小的，我不禁想：完了，我們肯定輸了。隨著哨子一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像箭似的射出去，不相上下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，突然，一個(gè)小小的身影沖在了最前面，我定睛一看，沒(méi)錯(cuò)，就是她！我很驚訝：她怎么會(huì)跑在最前面呢？難道是我以前小看她了？過(guò)了一會(huì)兒，她們個(gè)個(gè)都覺(jué)得累了，她也是。她的身子也不像剛剛那么輕盈了，好像腳上綁了幾塊石頭一樣。過(guò)了一會(huì)兒，第二名的那位同學(xué)不知怎么的，突然超過(guò)了她。我們很擔(dān)心，我多么希望那個(gè)人可以摔一跤。此時(shí)，我的`手心已經(jīng)捏出了汗，我想：我們應(yīng)該為她吶喊，讓她知道還有我們?cè)谀莾�，我們�(cè)跒樗佑�。于是我們立馬喊了起來(lái)：“沈王悅，加油！沈王悅，加油！”她好像聽(tīng)到了我們的吶喊聲，就使出了吃奶的勁兒跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只剩下50米的時(shí)候，她超出了第二名，還把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，此時(shí)，我們已經(jīng)感到勝券在握了。過(guò)了一會(huì)兒，我們得了冠軍，我們激動(dòng)不已。我想：我可真是小看她了，沒(méi)想到她居然那么厲害。
以前我很小看她，現(xiàn)在，我真為她喝彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我喜歡傾聽(tīng)竹的低唱，因?yàn)樗袨t灑的風(fēng)度，剛直的氣節(jié)；我喜歡欣賞菊的風(fēng)雅，因?yàn)樗星逍愕淖藨B(tài)，凌霜的傲骨。但就是，讓我最著迷的還就是月季花。
月季花的莖就是綠色的，又細(xì)又直，像孫悟空把金箍棒染成了綠色，當(dāng)作生日禮物送給了月季花。莖上面有許多小刺，像保護(hù)月季的小衛(wèi)士一樣的；它的葉子也就是綠色的，橢圓形，像媽媽剛從集市上買(mǎi)回來(lái)的雞蛋一樣。葉子周?chē)�有一圈鋸齒，像玩具車(chē)的齒輪一樣，上面還有清晰可辯的葉脈。
含苞待放的月季花上尖下圓，好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盤(pán)”上面。半開(kāi)的月季花像一個(gè)個(gè)高腳酒杯一樣，怒放的.月季花舒展花瓣，層層疊疊的月季花中間露出了金黃色的花蕊，引來(lái)了許多蝴蝶。月季花上晶瑩剔透的露珠像給月季花戴上了一條項(xiàng)鏈，又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。
因?yàn)樵录净ǖ幕ㄆ谔貏e長(zhǎng)，除了冬天，幾乎每月都開(kāi)，便有了“百花仙子”和“月月紅”之稱(chēng)。說(shuō)到這里我情不自禁想起了古詩(shī)：“花開(kāi)花落無(wú)間斷，春來(lái)春去不相關(guān)�！�
月季花我愛(ài)你，愛(ài)你的清新可愛(ài)，愛(ài)你的溫婉動(dòng)人。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)小學(xué)作文11-05
小學(xué)五年級(jí)作文08-20
五年級(jí)小學(xué)作文04-28
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）08-03
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)07-31
[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文07-30
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)07-30
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文07-25