五年級(jí)作文匯編（4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)作文 篇1

　　周五下午放學(xué)后，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地俯視著大地，白云姐姐在天空中悠閑自在地飄來(lái)飄去，而我不緊不慢地走在道路上。

　　到了輔導(dǎo)班，我十幾分鐘就把作業(yè)全部寫(xiě)完了，就打電話讓老媽來(lái)接我，老媽讓我去路口等她。

　　正當(dāng)我焦急等待的時(shí)候，一輛黑色的轎車停在了我面前，一個(gè)叔叔伸出頭來(lái)，看著我笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你好，我是你媽媽的朋友，你媽媽今天有事讓我來(lái)接你，快上車吧！”我一聽(tīng)頓時(shí)緊張起來(lái)，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他呀！他是不是人販子想把我拐騙走？然后把我賣到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，或者把我的器官挖出來(lái)賣個(gè)高價(jià)錢(qián)……我想了好多可怕的情景，腦子里瞬間一片混亂，嚇得不由出了一身冷汗。

　　幾秒鐘的愣神之后，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)叔叔說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，不能跟你走，我去給媽媽打個(gè)電話問(wèn)一下，再說(shuō)老師也講過(guò)千萬(wàn)不能跟陌生人走�！薄皠e打了，就是你媽媽讓我來(lái)接你的，趕緊上車吧！”我沒(méi)聽(tīng)他的話，扭頭就跑，可沒(méi)跑兩步就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在叫我：“奕帆，別跑，我是媽媽�！蔽一剡^(guò)頭一看，的.確是老媽，原來(lái)老媽就在車后排坐著，剛才因?yàn)檐嚧皼](méi)放下，我沒(méi)看到老媽。這時(shí)，老媽已經(jīng)打開(kāi)車門(mén)下來(lái)了，她一下抱住我，撫摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝，不要害怕，這是媽媽公司的王總，我們出來(lái)采購(gòu)點(diǎn)東西，正好試探一下你，看看你會(huì)不會(huì)跟陌生人走�！蔽乙宦�(tīng)，這才恍然大悟，原來(lái)是這么一回事啊！

　　上車后，我想想剛才自己的行為，情不自禁地笑了起來(lái)，不過(guò)，剛才的確把我嚇了一大跳！

　　我覺(jué)得自己做的并沒(méi)有錯(cuò)，遇到陌生人需謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不能隨便跟著走，萬(wàn)一要是遇到真的人販子那可后悔都來(lái)不及了，大家覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？

五年級(jí)作文 篇2

　　今天作文課上，老師神秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲‘做鬼臉’！”話音剛落，同學(xué)們就歡呼雀躍。

　　游戲開(kāi)始了，大家我看看你，你看看我，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢起來(lái)表演。老師叫了一個(gè)同學(xué)，她穿著一條銀色的裙子，有點(diǎn)害羞地走上講臺(tái)。老師叫她做一個(gè)鬼臉。只見(jiàn)她用小指鉤住自己的嘴巴，再用無(wú)名指拉住眼睛，大大的眼睛，被拉成了一條縫，像一條小溪。她的小嘴鉤得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，嘴巴里的小舌頭也伸出來(lái)，露出了潔白的牙齒，樣子很可怕。臺(tái)下的一個(gè)男同學(xué)笑得合不攏嘴，坐在后面的一個(gè)女同學(xué)嚇得抱住了另一個(gè)女同學(xué)。老師說(shuō)：“你表演得很好，把大家逗得捧腹大笑，嚇得直發(fā)抖�！�

　　老師又讓她再表演一次，她又做起那既可怕，又好笑的鬼臉。她的表演使臺(tái)下的觀眾笑得抱成一團(tuán)，嚇得直捂眼睛……

　　又有一個(gè)同學(xué)興致勃勃地上去表演。他長(zhǎng)著小小的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。老師讓他做鬼臉，他先用左右手的.小指鉤住嘴，使勁地往外拉，嘴變成一條‘線’伸出了一條又紅又長(zhǎng)的舌頭，再用食指按住下眼皮，往下拉，露出黑色的眼球和紅色的血絲的眼底。真是一張“血盆大臉”。臺(tái)下，同學(xué)們有的嚇得魂飛魄散，有的笑得直跺腳……

　　這節(jié)作文課笑聲不斷，其樂(lè)無(wú)窮，又讓我感受到同學(xué)們豐富的想象力。

五年級(jí)作文 篇3

　　夢(mèng)想是美好的，如蔚藍(lán)天空中的絢麗長(zhǎng)虹，如繁星點(diǎn)點(diǎn)夜空中的多彩煙花。有了夢(mèng)想，我們的心就有了希望，我們的生活就有了方向。夢(mèng)想又是遙遠(yuǎn)的，美好的夢(mèng)想，往往需要通過(guò)努力才能變成現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想是暴雨后出土的春筍，是苦寒中傲放的梅花。

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是做一名作家。我喜歡寫(xiě)各種東西——小到普通的文章，大到小說(shuō)、詩(shī)歌、散文。到現(xiàn)在我還清楚地記得，當(dāng)初我剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作，便迫不及待地拿起筆開(kāi)始寫(xiě)，可寫(xiě)出來(lái)的東西總是得不到認(rèn)可。我想過(guò)放棄，可轉(zhuǎn)念一想——當(dāng)作家可不是那么容易，人家哪個(gè)名人不是經(jīng)理過(guò)一番苦難和挫折才獲得成功的？于是我開(kāi)始拼命地看書(shū)，不停地背好詞好句，同時(shí)抱著一種樂(lè)觀的`心態(tài)應(yīng)對(duì)著種種評(píng)價(jià)：譏笑、嘲諷。終于功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)可以寫(xiě)出人人稱贊的文章來(lái)了。我也對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有了自己的感悟。

　　堅(jiān)定不移的目標(biāo)，是達(dá)成夢(mèng)想的基本因素。在通往夢(mèng)想的大道上，一定有一個(gè)目標(biāo)在指引著我們。只有堅(jiān)持自己的目標(biāo)，才能成功走到夢(mèng)想之路的終點(diǎn)。沒(méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)，就只能在原地?zé)o助地踏步，或是在面對(duì)岔路口時(shí)不知如何選擇，或是在遇到困難時(shí)畏縮不前。

　　積極樂(lè)觀的心態(tài)，也是必不可少的。在走向夢(mèng)想時(shí)，必定會(huì)遇到很多磨難，而積極樂(lè)觀的心態(tài)是承受各種考驗(yàn)的強(qiáng)有力的武器。如果沒(méi)有它，在面對(duì)困難時(shí)，就會(huì)氣餒。那么，就差一步之遙的夢(mèng)想也會(huì)變得遙不可及。

　　鍥而不舍的意志，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的因素。在夢(mèng)想快要成功時(shí)，一旦放棄，之前所有的努力都會(huì)功虧一簣；一旦放棄，之前的所有辛苦都會(huì)白費(fèi)；一旦放棄，之前所有的成果都在這一瞬化為烏有

　　到達(dá)夢(mèng)想的頂峰，需要目標(biāo)——堅(jiān)定不移的目標(biāo)，需要心態(tài)——積極樂(lè)觀的心態(tài)，需要意志——鍥而不舍的意志，更需要付出努力和汗水。讓我們一起努力，放飛夢(mèng)想！

五年級(jí)作文 篇4

　　老師我想對(duì)您說(shuō)，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)我一看心中感動(dòng)及了有許多話想對(duì)您說(shuō)可是我不敢當(dāng)面說(shuō)，只好寫(xiě)下此文交給您看。

　　老師我們這學(xué)期上學(xué)時(shí)間很短六月3號(hào)就期末考試了，考試五天后成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我迫不急待打開(kāi)學(xué)生手冊(cè)看，兩門(mén)都在90以上。這是您和我不懈努力換來(lái)的啊。

　　記的快要考試的'時(shí)候您讓我們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)這些天，您也早早到校為我們抄寫(xiě)滿黑板的習(xí)題讓我們做。上課時(shí)給我們講解以前學(xué)過(guò)的習(xí)題。知識(shí)。這些日子里不知您白了多少頭發(fā)也不知您為我們耗費(fèi)了多少心血。

　　記的有一次我被同學(xué)碰傷了眼媽媽帶我去醫(yī)院，一開(kāi)始我沒(méi)有哭多很可一聽(tīng)醫(yī)生讓我休息幾天我卻大哭起來(lái)因?yàn)殡x考試沒(méi)幾天了，我如果這樣一定考不好，媽媽悄悄對(duì)我說(shuō)“子涵你只休息一兩天就可以了”。我一聽(tīng)很高興，因?yàn)檫^(guò)了這一兩天我還有幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間。

　　在這一兩天的休息時(shí)間中，只要我一閉上眼睛，王老師疲憊的身影就在我眼前出現(xiàn)，她眼圈黑黑的。大概是長(zhǎng)時(shí)間為我們備課的緣故吧；我想玩時(shí)，耳邊就 響起老師沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)“孩子好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就能成為國(guó)家的棟才”。

　　老師我想對(duì)你說(shuō)“當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，我高興極了，要不是你無(wú)私的付出和鼓勵(lì)我不可能取得好成績(jī)”。

　　老師我想對(duì)說(shuō)“老師您放心吧這個(gè)暑假我一定好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您”。

【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

六一五年級(jí)作文05-08

五年級(jí)的作文11-03

五年級(jí)作文08-11

快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23

經(jīng)典五年級(jí)作文04-19

多彩的六一五年級(jí)作文06-30

五年級(jí)作文精選07-01

【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-03

五年級(jí)作文[經(jīng)典]08-02

【精選】五年級(jí)作文07-28