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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-08-10 11:41:19 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文(集錦5篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          五年級(jí)的作文(集錦5篇)

          五年級(jí)的作文 篇1

            我是一個(gè)小男孩, 長(zhǎng)得不高也不矮, 彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙小眼睛, 笑起來(lái)時(shí), 眼睛就瞇成一條縫。 我是一個(gè)很守信用的.人。

            有一天, 我上完了課以后, 正準(zhǔn)備理書包回家時(shí), “吳遠(yuǎn)科” 突然聽到有一個(gè)人在叫我, 我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看, 原來(lái)是崔懿德,“我們今天一起回家吧, 順便一起去小區(qū)里玩一會(huì)! 不過(guò), 我今天要?jiǎng)趧?dòng), 你在學(xué)校大門旁邊等我一會(huì)兒好嗎?” 我心想: 我就答應(yīng)他吧, 反正今天的作業(yè)很少。 于是, 我就高興地回答:“好吧!钡搅朔艑W(xué)時(shí)間, 我們班級(jí)下了樓到了門口, 互相說(shuō)完了再見后, 我們就可以回自己的家了, 我走著走著, 想起了崔懿德, 有一些同學(xué)對(duì)我說(shuō):“吳遠(yuǎn)科, 你怎么還不回家啊, 我們一起回家吧! 我心想: 反正都要回家, 跟誰(shuí)都可以, 就跟他們一起走吧。 轉(zhuǎn)念又一想: 不行, 我剛才答應(yīng)過(guò)崔懿德, 我應(yīng)該言而有信, 我還是等他吧! 于是我便對(duì)他們解釋了一下這件事, 他們很理解, 跟我告別了, 過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間, 崔懿德終于來(lái)了, 我們高興地一起回家了。

            我是一個(gè)很守信用的人, 這就是我。

          五年級(jí)的作文 篇2

            開學(xué)了,我正坐在座位上和同學(xué)聊八卦。突然班主任走進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,當(dāng)然也會(huì)有新的朋友,下面我們就‘請(qǐng)’出五位插班生!”

            “切,插班生?又不是沒(méi)見過(guò),葉老師也不用這么隆重吧?”我在下面小聲嘀咕!叭鹧,你看!那個(gè)男生有酒窩!”“哦?”我漫不經(jīng)心的把頭抬了起來(lái),望了那個(gè)插班生一眼。哇,還真有酒窩啊!

            第二天早上,由于我到校太早,便拿了一本書津津有味地看了起來(lái)。突然,一股水向我潑來(lái),“。 蔽掖蠼。抬頭一看,原來(lái)是昨天那個(gè)“酒窩男孩”!“你干嘛。。!找死。!”我對(duì)他河?xùn)|獅吼!皩(duì)……對(duì)不起啊,我不是故意的,是因?yàn)橛袀(gè)東西絆了我一腳,所以我才把水潑到你身上的,對(duì)不起。 本聘C男生抱歉地說(shuō)!拔也还,你看,把我的.衣服全弄濕了,怎么辦!你說(shuō)啊。!”我非常的惱火!澳牵灰遗隳慊丶覔Q衣服?”酒窩男生輕聲說(shuō)。“不用了,別讓我再看見你!”說(shuō)罷,便氣呼呼的回到了老姐家。

            “咦?老妹,你怎么了?怎么渾身都濕了?”老姐睡眼朦朧地問(wèn)!皠e提了,教室里有個(gè)神經(jīng)病潑了我一身水!真當(dāng)?shù)纳窠?jīng)!”我氣急敗壞的說(shuō)!昂昧撕昧耍烊Q衣服吧,7:05了,拜拜,老姐我先走一步!”老姐說(shuō)完便跑出了家門!皻馑牢伊,看到了學(xué)校不把那個(gè)家伙整死!”我一邊罵著,一邊換著衣服。

            到了學(xué)校,那個(gè)酒窩男生走來(lái),問(wèn):“你怎么樣了?”“死開!”我“比較”心平氣和的說(shuō)!澳窃趺葱,要是你感冒了怎么辦?”酒窩男生小心的說(shuō)!澳蔷蛣e怪我不客氣了!”說(shuō)著,我便在他的背上使勁地掐啊掐,直到他跑了為止。

            上課了,葉老師走來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,因?yàn)橛行峦瑢W(xué),所以,這節(jié)課我們就來(lái)自我介紹 !”葉老師說(shuō)完,便讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)的介紹:“我叫蔣心怡!薄拔医袕垞P(yáng)帆!薄拔医嘘愜坝!薄骄聘C男生了,“我叫李高馳!痹瓉(lái)他叫李高馳!“瑞雪,到你了!”心怡焦急地說(shuō),“我叫張瑞雪。”……

            下課了,我拉著那些死黨走到酒窩男生的面前,大聲說(shuō):“呦,原來(lái)你叫李高馳?那不就是李白癡嘛!”說(shuō)完后,我的那些死黨便哈哈大笑,“哼,白癡,你給我小心一點(diǎn),要不然!闭f(shuō)著,我便看了看手,他見后,立馬就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

            從此以后,我一見到他就打,打啊打啊打啊……。這個(gè)李白癡!

          五年級(jí)的作文 篇3

            童年的我總喜歡幻想,并且總是古怪異!

            依稀記得三四歲的我常?匆恍┥裨、傳說(shuō)類的故事。但似乎最喜歡干的事便是偷偷地打開電視,悄悄地坐在沙發(fā)上,癡癡地看著電視中那遙不可及的人物及故事情節(jié)。有時(shí)甚至在電視旁一呆就是一個(gè)下午,都忘卻了時(shí)間,直至片尾曲播放時(shí)才惋惜地?fù)u了搖頭。那是我最喜愛看的電視劇《西游記》。

            面對(duì)《西游記》中的故事情節(jié),我時(shí)常陷入無(wú)盡的遐想之中:好像突然間我變成了孫悟空,拿著定海神針——金箍棒,一下子翻過(guò)了十萬(wàn)八千米,躍到一座山上。只見四周妖氣環(huán)繞,山勢(shì)險(xiǎn)惡,一看就知道是一座妖山。我不知師父是否在此地,也不知眾妖怪們是否把師父吃了罷,一心只想盡快找到師父,可又不知道妖怪的洞口在哪里,急的我抓耳撓腮,不知怎么辦才好。突然,我感到不妙,好像有一只白色的老虎在捉我!回頭定睛一看,果然是一只白色的大老虎!只見他張著血盆大口,惡狠狠的向我撲來(lái),我便立刻嚇得亂叫,連滾帶爬的'跑著,似乎也忘了騰空駕云。突然間,我慌亂之中發(fā)現(xiàn)周圍變了樣子,定睛一看:咦!怎么會(huì)在我的家中?難道我時(shí)空穿越了嗎?難道我是個(gè)超人?

            那時(shí)的我幻想不固定,好像立刻間忘掉了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚,又幻想自己是個(gè)超人,在天空中不停地飛翔。飛著飛著,突然發(fā)現(xiàn)地面上有人在抓壞蛋。我想做奧特曼式的英雄,便站在一個(gè)高臺(tái)子上做出了迪迦奧特曼的手勢(shì),準(zhǔn)備發(fā)射“終極激光波”。可還沒(méi)等我發(fā)射,就感覺我被壞蛋甩出的東西砸中了。醒來(lái)一看,我居然躺在了地板上……

            記得小時(shí)候,我特別喜歡坐在沙發(fā)上癡癡地亂想;孟胫校液孟窈推邆(gè)小矮人一起挖金礦,挖出來(lái)好多金子,換回來(lái)好多好多的動(dòng)畫書,還有很多的棒棒糖……

            現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我真是太天真、太富有幻想了,那一個(gè)個(gè)充滿傳奇色彩的故事,伴隨我走過(guò)了歡樂(lè)的童年,給我留下了無(wú)盡的遐想。受童年愛幻想的影響,我嘗試著開始寫幻想小說(shuō)。無(wú)論歲月多長(zhǎng),年齡多長(zhǎng),那富有幻想的童年永遠(yuǎn)留在我的心中……

          五年級(jí)的作文 篇4

            每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,一定會(huì)有很多人要感謝的,其中最要感謝的是我的爸爸。爸爸對(duì)我的愛無(wú)法用語(yǔ)言和文字來(lái)表達(dá)。他所做的一切事情只有一個(gè)含義就是——-愛

            爸爸平時(shí)非常忙碌,早上很早就要到診所診治病人,晚上十點(diǎn)才能回來(lái)。記得有一次,我睡到半夜突然發(fā)燒,媽媽幫我量體溫,發(fā)現(xiàn)我燒到了39·5度,我爸爸知道后一骨碌從床上爬起來(lái),瞇著熟睡的眼睛來(lái)到我的'床前,幫我檢查生體。當(dāng)時(shí)我嗓痛得很厲害,要輸液治療?墒羌依餂](méi)有我吃的藥。天氣很冷,爸爸爾話不說(shuō),來(lái)不及穿上厚一些的衣服就出門到診所里那藥。回來(lái)時(shí)他已經(jīng)凍的瑟瑟發(fā)抖。然后他幫我輸液,還叫我安心睡覺。他坐在床前看著我,一直到輸液完畢?吹桨职置η懊,我心里非常感動(dòng),:“爸爸真好!

            三年級(jí)上冊(cè),我表姐買了一雙滑冰鞋送給我,可是我不知道怎么滑。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的新期天下午,爸爸特地?cái)D出了時(shí)間耐心地指導(dǎo)我,扶著我學(xué)習(xí)滑冰,拉著我跑前跑后,累的滿頭大汗,腰酸背痛。我很快學(xué)會(huì)了滑冰,我要感謝爸爸的付出。

            爸爸不但給了我學(xué)習(xí)上的幫助,還給了級(jí)深的教育,當(dāng)我育到挫折的時(shí)候;當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候是他耐心地開導(dǎo)我,教育我。我有一個(gè)好爸爸,我感到非常自豪。

          五年級(jí)的作文 篇5

            在生活中,有相聚就有分離,有苦就有樂(lè)。

            我小時(shí)候不像現(xiàn)在這么安靜,那時(shí)候經(jīng)常被媽媽和外婆用“皮”來(lái)形容。

            我和外婆最親,每次去外婆家就喜歡爬到門口的梨子樹上。那棵樹很矮。只比我高兩個(gè)頭,可生出的梨又大又水還伴著和了蜜似的味。

            有一次回外婆家,還像往常一樣爬到梨樹上,可我長(zhǎng)大了,樹枝“咔嚓,咔嚓”的聲響,驚亂了我的步伐,我摔了下來(lái),重重的摔在門口的地上,“還好土軟,沒(méi)摔多重!蓖馄琶ε艹鰜(lái)。

            媽媽為我打了盆熱水,擦著傷口,我快要痛到恍惚。泥土洗掉后,傷口駭人,看著外婆心疼的眼神,我鼻頭微微發(fā)酸。

            養(yǎng)傷的時(shí)間是我那時(shí)候經(jīng)歷過(guò)最痛苦的事。

            那一次,我怎樣都睡不著,可伴著燈光看見外婆拿著一根木棒,在那梨樹上搗弄了兩下,彎著腰的外婆不知在撿些什么。隨后,我知道了,外婆拿著兩個(gè)圓滾滾的'大水梨來(lái)到床前,那個(gè)味道我到現(xiàn)在也忘不了。只是咬了一下口,滿嘴充了汁,甜味浸潤(rùn)到了心扉,受了傷的膀子似乎也不再疼痛了。

            每次離開外婆家的時(shí)候,外婆都會(huì)提著一大袋子的梨,說(shuō)是那梨樹給我的賠禮。

            提著那沉重的袋子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著梨樹,總是不自覺的就笑了出來(lái)。

            那棵樹現(xiàn)在被砍掉了,因?yàn)槭芰讼x蛀?煽粗緲渡系哪贻啠坪跏莻(gè)梨的樣子。

            這棵樹給我?guī)?lái)了苦也,也帶來(lái)了樂(lè)。在那時(shí)我把梨樹當(dāng)作生活,在現(xiàn)在我把那時(shí)當(dāng)作生活,有苦也有樂(lè)。

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