五年級作文300字（推薦）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字 篇1

　　說到海底大家一定深有感嘆，就讓我們去長風公園的海底世界去“親身”體會吧！

　　一條條紅色的身色配上一條白色的腰帶，小巧而玲瓏的小丑魚游過你的身邊，就感覺你也身在其中。一只小丑魚慢慢地從珊瑚露出了可愛的小腦袋，眼睛向四處打量。最后才不緊不慢地擺著尾巴游出來。白色的燈光把五顏六色的`珊瑚映襯的更美了，再加上小丑魚這小精靈就更是美麗了，這多么像一幅畫呀！

　　一條條白色的大鯊魚自由自在地游在深海里，龐大而有力的身軀讓人看了就會毛骨聳然。你看，它正向著你氣勢洶洶地游過來，你一定以為你將成為它地晚餐，等它游過你的時候，你才知道它是沖著身邊的小魚游去的，小魚剛轉身就被吞下了大白鯊魚的肚子。我們真為這條小魚而惋惜�；叵肽且荒�，真可謂驚心動魄，大白鯊露出了那兇惡的一面，張開了那血盆大口，尖利的牙齒沾滿了血跡……

　　但是大白鯊也是有溫順的一面的，你瞧，一條大白鯊正用嘴撕開小魚，喂給身邊可愛的小白鯊。大白鯊的眼神中透出了那種慈愛，可見世上的母愛是一樣的。

　　海底世界多姿多彩，需要我們去細細地觀察和探索！

五年級作文300字 篇2

　　愛心是沙漠里的一泓泉水，帶來了生存的希望。愛心是夜空中的一首飄蕩的歌謠，帶來了心靈的慰藉。愛心是炎夏中的清風撫平了煩惱的心靈。

　　那天，陳老師走上來嚴肅地說：“5月12四川汶川發(fā)生了一場8.0級的大地震，有近9萬人死亡，大量房屋倒塌，所以我們明天要舉行一場捐款活動，支援災區(qū)小朋友”。

　　那天放學，我飛快地回到了家拿起電話和媽媽商量捐錢的'事情。剛放下電話，我就從柜子里取出卡，像風一樣的跑進了銀行。隊伍排起了長龍，我心急如焚想，怎么這么慢呀！蝸牛爬也比它快。終于輪到我了，我從銀行里取出了500元，便極快地回家了。

　　第二天，我生怕弄丟了錢，索性就捏在手上，因為太緊張了，把錢搞得皺巴巴的，熱呼呼的，好像要融化了似的。我剛到學校，老師就笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在開始捐款，就從閆玙開始吧！”我一個箭步跨上去，毫不猶豫地塞進了箱子里，才舒了一口氣。

　　晚上，捐款這件事像一場電影一樣在我的腦海里回放：只要我們平時少買一包零食，少買一件玩具，省下一元、二元、甚至一角、二角都能讓災區(qū)的孩子與知識拉近一點，與痛苦遠離一點。 我相信，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

五年級作文300字 篇3

　　對于小草，我們隨處可見。它是一種很平凡的植物，它沒有玫瑰華麗的外表，荷花的高潔情操，但是它有頑強的生命力。它不怕沙塵暴的塵土飛揚，也不怕暴風雨的猛烈沖刷，更不怕烈火對它的無情燒灼，“野火燒不盡，春風吹又生”。

　　一年四季中的.小草的狀態(tài)也是各有千秋。春天，它長出新芽，破土而出；夏天，它漸漸長大，它深深的扎入土層，和泥土緊緊擁抱，吮吸著大地的營養(yǎng)和水分；秋天，它漸漸變黃，這是在提醒我們冬天要來了；冬天到了，小草已經徹底變黃，它們也要休息——冬眠了。

　　小草還有一個特點，那就是綠化環(huán)境，美化城市。隨著經濟的發(fā)展，環(huán)境問題也是日趨緊張，這時候低調的小草就派上了用場，他們具備一個特異功能那就是光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，供人呼吸。當然，目前社會競爭也是日益激烈，人類的壓力更是逐漸增大，那這與無名的小草有什么關系呢？綠油油的小草可以幫人緩解視覺疲勞，減輕我們的壓力。它們就這樣默默的為人類奉獻著自己的“青春”。

　　我非常欣賞它這種頑強又低調的品質，我愛無名的小草！

五年級作文300字 篇4

　　“世上只有媽媽好……”我不由自主地唱起了這首歌。的確，我最親的人就是我媽媽。

　　我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛；黝黑方亮的頭發(fā)；能說會道的嘴巴；高高的鼻梁；扇子般的'耳朵；月亮般的眉毛。并且我的媽媽十分善于合作。

　　在一個烈日炎炎的下午，我在悠閑地玩電腦。突然“小調子”倉鼠又出來搗亂了，我和媽媽看見了互看對方，點了點頭以迅雷不及掩耳之勢開始找倉鼠，過了一會兒，我和媽媽累得滿頭大汗，可是依舊沒認出。我和媽媽眼神嚴厲了，心中充滿了憤怒，可倉鼠卻高傲地說“來呀，你來抓我呀，一群手下敗將�！蔽液蛬寢層懻搼�(zhàn)術，我去追它，然后媽媽來前面擋路捉住它。討論完后，我開始追倉鼠，倉鼠竟然不知道前面有一個人，追上后，小倉鼠開始趴在地上裝萌，我心軟就放了它。

　　我認為我的媽媽是個十分善于合作的母親。

五年級作文300字 篇5

　　周末，寫完作業(yè)，我和一個朋友下樓玩耍時，有一位阿姨從我們面前走過，冷不丁地對一位叔叔說：“你看現(xiàn)在的小孩子生活多幸福、多快樂，現(xiàn)在的大人比起他們就累多了，不長大多好�！边@句話無意間讓我聽到了，我心里也有了一個念頭：當小孩有什么好呀，長大才好呢。

　　我問過其他小朋友，他們都不想長大，都想留在這五彩的童年，但我和他們的想法卻截然不同，我多想快點長大。長大后，就再也不用背著沉重的書包，也不用整天沉浸在上課與作業(yè)之中了�，F(xiàn)在隨著年齡的.增長，每一個周末，我?guī)缀鯖]有玩的時間，父母對我的要求越來越高，要我學英語、學奧數(shù)……每次都是“把功課復習完了再玩”，時間都被功課消磨光了，我的心情越來越低沉。哎！我好想快點長大。

　　爸爸媽媽總會對我說：“你看你們，天天多么自在呀，把學習搞好就行，而我們還要去工作掙錢。”聽了這話，我不明白，難道上學可以用“輕松自在”來形容嗎？我怎么總覺得壓力很大。

　　我好想長大，因為長大后我會幫父母做事，幫他們照看小妹妹，長大后，我會變得更堅強。

　　我好想長大，雖然長大后不知道有什么變化，但我很向往長大后的生活……

五年級作文300字 篇6

　　記得一天上午，上英語課時，我突然有一種酥酥的、麻麻的、脹脹的感覺從底下涌上來，好難受呀！

　　唉！這種事情怎么早不來、晚不來，偏偏在這個時候……要不是因為下課喝太多水了，就不會想上洗手間了。都怪我自己，就不該帶水杯，更不該把水裝滿。我越想越想上洗手間。老天爺，快讓下課鈴聲響起來吧！我求你了，我做牛做馬，也愿意。

　　可過了一會兒，我突然感覺不想上洗手間，心里一陣開心。

　　又過了一會兒，下課鈴響了起來，我便急忙做好了下節(jié)課的課前準備，和同學們出去玩了。只見同學們有的.踢毽子、有的寫作業(yè)、有的在走廊上散步、有的在眺望遠處的風景……我和方炯植下起了象棋。一上來我們倆就展開了激烈的“廝殺”，我早把上洗手間的事情拋在了腦后。

　　結果上課鈴又響了，我坐在座位上，感覺肚子里滿是水，就快滿出來了，我只好把雙腿夾得緊一點，可大腿的骨頭好像都貼在一起了，那種脹痛的感覺還是沒有消失。我心中暗暗恨自己：唉，老天已經給了我一個機會，可我卻沒有好好珍惜，真是自作自受呀！

　　在就接下來的40分鐘里，我感到每過一分鐘就像過一年一樣漫長。老天爺呀！我以后，每節(jié)下課都去上洗手間，求求你，快讓下課鈴響起吧！

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