（必備）實(shí)用的五年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天下午，我們來(lái)過(guò)圣誕節(jié)。雖然，我們國(guó)家并沒(méi)有過(guò)這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。只有外國(guó)才有過(guò)這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。但是我們依然很開(kāi)心的過(guò)這個(gè)節(jié)日。我們班級(jí)為了過(guò)這個(gè)節(jié)日。開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)那就是圣誕party先是開(kāi)展幾個(gè)活動(dòng)在做游戲，雖然只有兩節(jié)課的時(shí)間。但是大家依然很高興。
圣誕party快開(kāi)始了，大家都很開(kāi)心又忙的不可開(kāi)交。忙這忙那的，有的'在搬桌椅、有的在策劃活動(dòng)的流程、又有的人在裝飾教室。我們靜靜的在座位上等著圣誕party的開(kāi)始儀式。
終于，圣誕party開(kāi)始了。我印象最深的是黃玉爍的魔術(shù)和葉佳欣的獨(dú)唱還是先說(shuō)黃玉爍的吧。
黃玉爍說(shuō)：“誰(shuí)愿意來(lái)上臺(tái)當(dāng)一下我的助手。”大家紛紛舉起了手，黃玉爍說(shuō)：“就周家旋。”周家旋一扭一扭的走上臺(tái)去，活像一只行動(dòng)難、體形胖的企鵝。黃玉爍說(shuō)：“我這個(gè)手套里有一個(gè)預(yù)言可以知道你說(shuō)的1~50個(gè)位和十位都是單數(shù)的數(shù)并交給你看。周家旋說(shuō)：‘‘是37，算了還是35吧！”黃玉爍說(shuō)：‘‘到底是37還是35”。周家旋說(shuō)：“35”，黃玉爍接著從手套里拿出一張紙上面寫(xiě)上35。大家驚訝的叫了起來(lái)，我沒(méi)叫是因?yàn)槲乙呀?jīng)識(shí)破了這個(gè)魔術(shù)。這個(gè)是這樣變的：先在紙上寫(xiě)上1~50的單數(shù)夾在手逢又把手套套在手上然后記紙張的順序就可以了。
在講葉佳欣的吧？她在臺(tái)上一邊唱著歌還一邊手舞足蹈的大家都被迷住了沒(méi)有一絲聲音都默默聽(tīng)著她唱好了大家都說(shuō)再來(lái)一首我想她真不愧是我們班上的十大歌手之一。
放學(xué)了，我們圣誕party結(jié)束了。
五年級(jí)作文 篇2
我們每一個(gè)人都能做好很多事，而且做得很出色，比如：王軍霞能當(dāng)長(zhǎng)跑冠軍；劉翔能當(dāng)跨欄冠軍；常昊能當(dāng)圍棋冠軍；孫楊能當(dāng)游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著我。尤其是孫楊，他是我的偶像，所以我也想和他一樣，當(dāng)游泳冠軍。
要當(dāng)游泳冠軍，要有好的體質(zhì)，自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊，他的成績(jī)也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時(shí)間和精力，在平時(shí)的訓(xùn)練中，他給自己定了一個(gè)目標(biāo)是：不到一分鐘游一百米。這是常人無(wú)法達(dá)到的。以前，孫楊小時(shí)候也曾抱怨自己的.童年與其他孩子相比少了很多樂(lè)趣和休息時(shí)間，很多次他都哭著說(shuō)不練了。但是他堅(jiān)持下來(lái)了，一年三百六十五天從未間斷過(guò)，所以他成功了。而我也正向這個(gè)目標(biāo)努力。因?yàn)槲伊鶜q就開(kāi)始游泳了，一周最少也得去四次。在假期里，我也天天去，早上去松花江邊出早操，用了很多時(shí)間和精力。在我訓(xùn)練時(shí)，我每一次都盡力游。而且在下課后，我還要多練習(xí)頂罐子，這是為了能更好的達(dá)到平衡，我會(huì)在游仰泳時(shí)游的很好更快。從開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)三年了。教練說(shuō)我身體素質(zhì)好，我又愛(ài)好游泳，所以我很自信我能行。
在以后的游泳過(guò)程中，我會(huì)更加努力，除了學(xué)習(xí)，我一定會(huì)把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力，也要把速度提高，而且向目標(biāo)前進(jìn)，真正成為一名游泳冠軍。
五年級(jí)作文 篇3
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書(shū)，就是在與許多高尚的人談話。從記事起，我就迷上了讀書(shū)，讀書(shū)成為我學(xué)習(xí)中的一部分，書(shū)籍更是我從小到大饑餓時(shí)的一頓大餐。
最近，我又迷上了一部書(shū)——《魯濱遜漂流記》。書(shū)中講述的是一位英國(guó)的水手在旅行中因?yàn)槌链髀浠膷u。但他沒(méi)有放棄，種植蔬菜、植物，建造房子，出海捕魚(yú)……雖讓過(guò)著日出而作、日落而息的日子，難免會(huì)有孤獨(dú)和枯燥，但他憑著自己堅(jiān)持不懈的努力，一片孤島變成了“世外桃源”。后來(lái)他又借助了許多人的努力，最終離開(kāi)了荒島，回到了自己闊別已久的國(guó)家。
讀完這本書(shū)，我不禁被魯濱遜那堅(jiān)持不懈，敢于和惡劣自然環(huán)境做斗爭(zhēng)的精神深深打動(dòng)了，我想，如果沒(méi)有一種精神，也許魯濱遜在沉船的那一刻就會(huì)在絕望中死去，或許他會(huì)被永遠(yuǎn)困在荒島上要么被餓死，要么就是抑郁而終。要佩服就是他那種堅(jiān)持不懈，永不言敗的精神。在我們的生活中，不如意的.事難免，曾經(jīng)因?yàn)橐淮芜^(guò)關(guān)檢測(cè)的失敗就會(huì)讓我落淚而泣；父母的某一次嚴(yán)厲的批評(píng)也會(huì)讓我失聲痛哭；亦或是一次競(jìng)技比賽的失利更是讓我垂頭喪氣，一蹶不振。今天當(dāng)我把自己的經(jīng)歷和魯濱遜相比，真的是九牛一毛，看到他的強(qiáng)大和努力我實(shí)在應(yīng)該好好反省我在生活和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，我該拿魯濱遜的精神來(lái)勉勵(lì)自己，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我所面對(duì)的是學(xué)習(xí)和生活中小小的風(fēng)浪，但魯濱遜所面對(duì)的則是生與死的較量，如果一個(gè)人敢于和生命抗?fàn)帲蚁脒�會(huì)有什么困難可以阻擋呢？我要感謝魯濱遜，是他讓我學(xué)會(huì)了很多，至少在今后的生活中我不會(huì)輕易言敗，因?yàn)樵谒砩衔乙呀?jīng)看到了一個(gè)活生生的例子，和命運(yùn)抗?fàn)幧顣?huì)帶來(lái)了樂(lè)趣，向生活示弱，則滿地荊棘。
書(shū)籍讓我們進(jìn)步，它給予我智慧和勇氣。和書(shū)的對(duì)話，是人生的另一種境界，沒(méi)有文字的生活是枯燥和黯淡的，有了書(shū)的精神糧食我們的生活才會(huì)放光異彩，爬上進(jìn)步的階梯，我會(huì)勸勉自己：路在腳下，好好讀書(shū)吧！
五年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是個(gè)很普通的人，她個(gè)頭高高的，臉大大的，經(jīng)常一臉的微笑。
我家總是一塵不染，東西擺放得整整齊齊，媽媽總在我做作業(yè)或是睡覺(jué)后在家里靜靜的打掃衛(wèi)生。我吃飯很慢，她總在一旁催促我，可我依然很慢。現(xiàn)在，她不催促了，規(guī)定好時(shí)間，時(shí)間到了，我還在一粒一粒慢吞吞的數(shù)飯粒。她不動(dòng)聲色的.把語(yǔ)文課本打開(kāi)，罰我抄寫(xiě)生字。反反復(fù)復(fù)幾次后，我害怕了，吃飯速度越來(lái)越快了。
媽媽對(duì)我很溫和也很?chē)?yán)厲。我是個(gè)調(diào)皮鬼，經(jīng)常和同學(xué)打鬧，有一次，我把一個(gè)同學(xué)撞到了，媽媽帶他去醫(yī)院包扎，回到家，她沒(méi)有罵我，拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在任何時(shí)候，都不能和同學(xué)打鬧，因?yàn)椴恍⌒拇蠹叶紩?huì)受傷，一定要注意安全１可沒(méi)過(guò)多久，我沒(méi)有管住自己，又把另一個(gè)同學(xué)撞到了，媽媽很生氣，狠狠的打了我的手，還讓我站了一個(gè)小時(shí)。我后悔極了，牢記媽媽的話，不再和同學(xué)打鬧了。
我的媽媽一年四季倒班，工作很辛苦，看她忙前忙后，任勞任怨，我很想幫她做點(diǎn)事。一天吃完飯，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)洗碗？”她同意了。于是，我揀起袖子，很不熟練但認(rèn)認(rèn)真真的把碗洗了，雖然有點(diǎn)累，我還把衣服弄濕了，但我開(kāi)心極了！媽媽象吃了蜜一樣笑容滿面，帶我去吃垂涎已久的必勝客。從此以后，每到周末，我總搶著幫媽媽洗碗，還學(xué)會(huì)自己洗襪子、洗澡，把弄臟的地方清理得干干凈凈。媽媽微笑著抱住我，夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我在漸漸的長(zhǎng)大，以后我要更加努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)取把媽媽微笑時(shí)臉上的皺紋抹平！
五年級(jí)作文 篇5
大家期盼已久的第十七屆校運(yùn)會(huì)終于拉開(kāi)了序幕。欣喜，甜蜜，激動(dòng)。一齊涌進(jìn)我們的心窩，像蹦進(jìn)了一只活兔，怦怦地跳個(gè)不停，平靜的校園激起了歡樂(lè)的浪花，大家欣喜若狂。
8點(diǎn)整，我們按照出操的順序來(lái)到操場(chǎng)，校長(zhǎng)在臺(tái)上致開(kāi)幕詞，最后宣布："校運(yùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！"臺(tái)下立刻響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，大家都在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒，女子100米跑決賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了！看，我們班的運(yùn)動(dòng)員小汶出現(xiàn)在跑道起跑點(diǎn)。她弓著身子，雙手按在起跑線后，左腳半蹲著，右肢半跪著，做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)。從她的眼神中，我發(fā)現(xiàn)出他緊張的心情。過(guò)一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們緊張的氣氛蔓延到了四周的同學(xué)，同學(xué)都一言不發(fā)了。"各就各位，預(yù)備——"裁判的預(yù)備令響起了，運(yùn)動(dòng)員們的身子向前傾斜，同學(xué)們都屏住呼吸了，我的手心也出了汗 最后，小汶仰起頭，咬緊了牙，強(qiáng)壯的`腿跑得更快了。在最后30米中，3班的同學(xué)以風(fēng)馳電掣般的速度贏得了比賽的勝利！我們班的小汶則得了第二。小汶高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，我們?nèi)酁樗械津湴痢?/p>
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有200米跑，有跳遠(yuǎn)，有跳高，還有4*100接力賽，他們都在為班級(jí)爭(zhēng)光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。