(通用)五年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后的奔向音樂室，卻得知音樂老師開會去了，于是，一節(jié)同學(xué)們喜歡的音樂課變成了枯燥無味的自習(xí)課。誰知，一堂“別開生面”的自習(xí)課正悄悄地拉開帷幕……
老師在黑板上給同學(xué)們布置了幾道題，叫值日生上去管紀(jì)律就到樓下辦公室去了。
這可怎么得了？我們班可是全年級出了名的“活躍”，老師在教室里都那樣，更別說老師走了會發(fā)生什么“驚天動(dòng)地”的事呢！這兩個(gè)值日生可倒大霉啦！
老師剛一走，我們班有名的“活躍分子”汪子濤便站起來，領(lǐng)導(dǎo)大家“解放”的人可大有希望。只聽他大喊：“同學(xué)們，解放啦！”于是全班一起歡呼。兩個(gè)值日生馬上盡了自己的“義務(wù)”：記名字。不一會兒，“汪子濤”這幾個(gè)字已經(jīng)在黑板上了。汪子濤一拍桌子，站起來，大叫：“我怎么啦？憑什么記我的名字？快點(diǎn)擦掉！”兩個(gè)值日生當(dāng)然不依。汪子濤也不管了（他一向記了名字以后依然我行我素，這次一樣），站到椅子上，用80分貝的聲音高歌（他的嗓門很大，不是親身體驗(yàn)，絕不相信）。唱什么歌？流行歌曲他是最拿手，當(dāng)然唱最拿手的嘍！還把歌詞給改了，穿插著一些搞笑的詞語、句子。邊唱還邊“跳舞”，底下的“觀眾”樂得哈哈直笑，他還更來勁了。這樣一來，全班都“瘋狂”了，一些男同學(xué)站到了桌上，也學(xué)起了汪子濤。而一些女同學(xué)呢？紛紛拿出自己“珍藏”的零食，一邊吃一邊說笑，真是“談笑風(fēng)聲”。兩個(gè)值日生也不管了，看著這場鬧劇一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)展……
“蹬蹬蹬”這時(shí)，外面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚哪_步聲�！笆抢蠋焷砹�！”坐在門口的`同學(xué)報(bào)信。汪子濤連忙坐好，手拿起筆在“做作業(yè)”，男同學(xué)們也各歸其位，女同學(xué)呢，將零食戀戀不舍的收進(jìn)抽屜，停止了談笑，周圍變得安靜起來。
大家都屏住呼吸，等待老師的推門而進(jìn)，卻沒想到是一位收破爛的老人。同學(xué)們哄堂大笑，汪子濤汪先生還更加得寸進(jìn)尺的跑到桌子上去了，女同學(xué)將零食再一次放回桌子上，教室里又恢復(fù)了剛才的鬧……
五年級的作文 篇2
最近，我讀了一本書，這本書的名字叫做《女兒的故事》。這本書的作者是梅子涵，主要內(nèi)容是梅子涵的女兒從小學(xué)到長大中發(fā)生的一些故事。這些故事都很有趣，又都寫得很生動(dòng)形象，讀起來很有味道。
在讀這些故事中，我印象最深刻的就是《真正的故事》這篇文章。這篇文章寫的都是他女兒班級里發(fā)生的故事。其中就寫了他們班兩個(gè)男生的比賽，而且這個(gè)比賽還是抽耳光比賽。你抽我，我抽你，就這樣一直抽來抽去，是不是很有趣。里面還寫了他們班和二班的足球比賽，有人把鞋踢進(jìn)了球門，在守門員要撲的時(shí)候，又有人從另一面把球踢進(jìn)了球門，裁判是他們班的，所以這個(gè)球竟然也算上了。讀了以后，是不是就想哈哈大笑！
另一篇吸引我的叫《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。這篇文章吸引我并不是因?yàn)樗芎眯�，而是因�(yàn)槲覍?shù)學(xué)很敏感，而我和梅子涵的女兒有同病相憐的緣故。那個(gè)女孩數(shù)學(xué)不好，我的數(shù)學(xué)也不怎么好。他的爸爸看見數(shù)學(xué)差，就一直給她說：“多做點(diǎn)數(shù)學(xué)吧，多做點(diǎn)數(shù)學(xué)吧！”就跟我媽一樣，，一天到晚在耳朵旁邊念這句話，我也只好跟書中那個(gè)女孩一樣，不停地做大人布置的`練習(xí)題，我們倆真是太同病相憐了！
大家讀了我寫上去的片段后是不是覺得里面的故事跟自己的生活很貼近呢，看來這本書真是一本好書啊，大家一定要多看哦！
五年級的作文 篇3
“別人能做到的，你一定也能做到！”
這是母親經(jīng)常鼓勵(lì)我的話，她沒一次都會默默的支持我、鼓勵(lì)我，我一次又一次成功的背后，都是她在暗中幫助我的身影。
7歲時(shí)，我還不會騎車，媽媽看到別的和我一樣大的小朋友都會騎自行車，心里很不是滋味。
一天，她從家里搬出一輛自行車，雖說已經(jīng)放在那里幾年了，但還是跟新的一樣，座位較低，很適合那時(shí)的我。
她把自行車搬到樓下，開始教我騎。
我上了車，剛開始有些緊張，兩腿發(fā)軟，坐了一會，又不緊張了。
媽媽告訴我，先把一只腳放在腳凳上，用另一只腳蹬著地，等車子可以利用余力向前走的時(shí)候，把那一只腳也放上去，順時(shí)針向前蹬。
可我怎么也做不好，還摔倒了好幾回，我說：“哼，太難了，我不騎了！”。媽媽安慰似地說：“沒關(guān)系，兒子，再來，相信媽媽，別人能做到的，你也能做到！一直向前走，不要回頭！”
原來，媽媽一直在后面推著自行車的后座，等到我可以向前走了，她才松開。
就這樣，我慢慢的`學(xué)會了騎車，學(xué)會時(shí)，我歡呼著，繞著小區(qū)騎了好幾圈，一旦遇見不會騎車的小朋友，我就對他們炫耀，說：“我會騎車了！我會騎車了！”別人都“切”地一聲走過去了，但能讓別人嫉妒，說明我有能力，我還是很高興的。
在我學(xué)會騎車的那一刻，我很開心，理所當(dāng)然，還會有一個(gè)人在微笑，她就是：我的媽媽！
五年級的作文 篇4
戰(zhàn)國時(shí)的孟子，說過這樣幾句話：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。意思是說：高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，X暴武力威脅不了，這就是所謂的大丈夫。
宋朝末年的文天祥就是這樣的人。
蒙古人滅掉南宋后，文天祥就率兵堅(jiān)持抗戰(zhàn)，后來在一次戰(zhàn)斗中文天祥被蒙古人抓到，押送到大都，元朝皇帝早就聽說過文天祥的`大名，非常喜愛這位能文能武的大臣，很想讓他為蒙古人做事，于是就對文天祥說：我愛惜你是個(gè)人才，只要你能歸順于我，我會封你大官做，有享不盡的榮華富貴。誰知文天祥不僅不動(dòng)心，反而把這位皇帝罵了個(gè)狗血噴頭。結(jié)果文天祥被腰斬于菜市口，寧死不屈。留下了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的豪言壯語，成為人臣的典范。
一個(gè)人究竟該怎樣活著?文天祥用行動(dòng)做出了回答。
我要向他學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇5
早晨起來，我看到窗外白茫茫的一片，原來是下雪了。
走在路上，大地像是鋪上了一層白紗。樹上，開出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美麗極了。車上，屋檐上······到處都是雪。
來到學(xué)校，正前面的花壇上都披滿了雪，摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅(jiān)強(qiáng)，雖然大雪皚皚，但是它依然挺拔地站著。讓我想到：大雪壓青松，青松且挺直。西邊的操場上也全都是雪，連鐵樹都開“花”了，我不由得想到一句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。后面的后花園里也非常白，那些樹上披滿了雪，就像是穿了一件大衣。再看中間的草坪，雪差不多都有10幾厘米厚了。那些小草就像是住在潔白無暇的蒙古包里，悠閑極了。旁邊的樹都穿上了白色的禮服，迎接冬姑娘的到來。啊，真是一片銀裝素裹的世界！
過了一會兒，草坪上熱鬧起來了——同學(xué)們都去玩雪了。有的同學(xué)一看到草坪里的雪這么厚，連書包都還沒放下，就跑去玩雪了。有的'同學(xué)手里握著雪球，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊他的“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球，有的在做雪人，玩得不亦樂乎！我也和朋友下去玩雪，非常開心！
時(shí)間過得飛快，要上課了，我們戀戀不舍地離開了草坪，回去上課。啊，雪，我們是多么喜歡你！