[實用]五年級的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
![[實用]五年級的作文8篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec44_2.jpg)
五年級的作文 篇1
提起中國，首先想到的就是漢字。漢字源遠(yuǎn)流長，已經(jīng)有五千多年的歷史了，隨著時代的變化，漢字被人們簡化了。
每個漢字都有自己的含義：“森”字就是這樣，很多樹木在一起，就是森林了。近看森，猶如三棵樹木挺立著；遠(yuǎn)看森，猶如一片樹林，緊緊湊湊的，讓人感到清新。
漢字有獨特的藝術(shù)氣息，如“休”字，好似一個人靠在樹上休息，這就是漢字。漢字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。每一個字都是有含義的。如開學(xué)第一課上，巴基斯坦的幾位教授，對漢字有愛慕之心，一見漢字便想起中國。一個外國人都那么喜愛漢字，這不正說明漢字擁有獨特的`藝術(shù)氣息和魅力嗎？
說到漢字，人們最感興趣的就是猜字謎了。字謎是通過字的外形和特點，來編寫一首兒歌或一句話，如：拱豬入門，豬在十二生肖中對應(yīng)的是“亥”，“門”里面有一個“亥”，就是“閡”。
諧音歇后語人人皆知，它是用諧音表示兩種意思，如：二三四五六七八九———缺一（衣）少十（食），它既表示沒有一和十，又表示沒有衣服和食物。我上次在報刊上看過一家人在門上寫了這條歇后語，聰明的人就拿來了衣服和食物。
漢字字形也不同，隸書古色古香，行書姿態(tài)迷人，正楷端端正正，草書龍飛鳳舞，各有各的樣式。
漢字是中華民族的珍貴符號，如今放眼全球，有多少人對漢字著迷。作為中國人，我們要讀懂漢字的魅力，為中國驕傲！
五年級的作文 篇2
春暖花開，萬物復(fù)蘇，大地又是一片生機勃勃。
步入山間，呼吸著清鮮的空氣，聆聽著悅耳的鳥鳴，欣賞著優(yōu)美的景色，真是別樣的享受。
忽然，一道“彩虹”閃過，引得我眼花繚亂，定睛一看，不料那竟是一只蝴蝶！
那是春的使者！它的出現(xiàn)更為寂靜的山谷增添了幾分絢麗。
我揮舞起網(wǎng)兜，企圖捉住它，可是那嬌小的蝴蝶卻身手矯健，數(shù)次突襲均未成功。趁蝴蝶停下喘息之際，我悄無聲息地向蝴蝶逼近，蝴蝶卻仿佛有先見之明，我高高躍起，正以為志在必得時，忽然蝴蝶“呼啦”一聲，振翅飛走。真是奇了怪了，蝴蝶怎么會未卜先知？
哼！既然捉不住你，我就用相機拍下你總可以吧。我拿起媽媽的手機，悄悄靠近，5分米，3分米，1分米……離得越來越近，蝴蝶竟渾然不動，毫無察覺。這下，我可納悶了：這蝴蝶是人？是仙？還是鬼？它又是怎么預(yù)知危險的，是用鼻子，還是用眼睛？
為了探清這個問題，我從不同方位各個角度發(fā)動襲擊，結(jié)局總是被那蝴蝶輕而易舉地躲了過去。
真神了！我連忙打開媽媽的手機上網(wǎng)求助，終于揭開了這個謎底：
1、蝴蝶頭上的觸角能清晰地感知空氣的`振動，哪怕是細(xì)微弱小的氣流，都逃不出它的觸角。
2、蝴蝶長有復(fù)眼，能全方位地觀察。
探明了這幾點，仰望天空，天更藍(lán)了，俯視大地，路更寬了。
生命的意義在于探索。這一真理，深印在我心中。
五年級的作文 篇3
我是五（2）班的丁亦劼，同學(xué)們看我學(xué)習(xí)這么好，都來請教我是怎樣學(xué)習(xí)的。我總是微笑地對他們說：“只要你定了三個目標(biāo)，并且對這三個目標(biāo)勇往直前，比如我，我喜歡‘鑿壁借光’；我還喜歡‘廢寢忘食’；我最喜歡‘學(xué)無止境’了！這就是我的三個目標(biāo)�！�
許多人都怕寫作文，作文的確有點難，但是，你不要把它當(dāng)作一個包袱，一種任務(wù)，而是要把他當(dāng)作一種快樂，一種樂趣�！翱墒�，”有人要問我了，“我怎么才能把作文當(dāng)作快樂、樂趣呢？”“現(xiàn)在，我教你一點技巧就行了嘛！”
如果寫寫事的作文時，要講真話，說真情，總之一個字：那就是“真”，但是，編造的作文只要寫得生動、有趣，也是好作文哦！二是寫作文可以寫得感動，如果寫媽媽，你可以寫你媽媽一次感動你的事�？墒牵魑牟荒苈淙胨滋�，如“我生病了，媽媽背我去醫(yī)院，為了我，媽媽熬夜熬出黑眼圈”之類的作文，批作文的老師看過千遍了，千篇一律的作文，老師看也不會多看一眼的。
但是，有些人會問我，不要落入俗套，那該怎么辦呢？那就要學(xué)會觀察生活中的細(xì)節(jié)，從生活中找素材，從生活中觀察不同職業(yè)的人的不同表現(xiàn)。并且把它寫在作文中，因為經(jīng)歷過的事情寫在作文中，你的靈感就會猶如泉水，源源不斷。
三是寫作文要有理論化，如“電視機感冒了，熱乎乎的'”或者“昨天的月亮是圓的，今天的月亮是彎的，好像干了重活，瘦了一大圈”之類的，批作文的老師就會很樂意看這種作文，如果你還想吸引老師的眼球，可以在題目上大做文章，如果是半命題作文或者是自擬題目的作文，如“xx，謝謝你”或者只給你要求，如“如果你闖紅燈，你會怎么辦，題目自擬”，“xx，謝謝你”，如果你想寫“老師，謝謝你”，就可以寫“學(xué)校里的教官，謝謝你”，只要編得合理，編得吸引人，老師就會想：學(xué)校里的教官是誰呢？老師就會被你的作文題目吸引住，就會很愿意地看下去。
總之，你寫作文，不能盡力而為，而要竭盡全力！
五年級的作文 篇4
水是我們生活中不可缺少的東西，是我們親密的朋友。人體中大約有70-80%都是水，沒有水就沒有我們的生命!雖然在地球上海洋面積比陸地面積大得多，但在地球上97%的水是不能飲用的，所以，我們要更加好好的利用身邊的水，絕不讓它們白白的浪費每一滴。
前不久，我懷著好奇心在家做了個小實驗：倒一杯農(nóng)夫山泉和一杯自來水，在每杯水里各放一張ph試紙，大約過了一分鐘后，奇怪的事情發(fā)生了，那杯農(nóng)夫山泉變成了淡綠色，而自來水卻變成了黃色，真不可思議!后來，我才在一張報紙上知道，用ph試紙測出來的水是黃色或紅色的，說明水是酸性的;如果用ph試紙測出來的水是淡綠色的，則是弱堿性，使對人體非常有意的。這么一說，連自來水都對人體無意，那世界上對人體有意的水都不到全部水的.3%。倒水時水滿了就不要繼續(xù)倒下去這樣我們就能省許多有益的水，就能喝更多有益水了!如果你喝了酸性水，不僅會導(dǎo)致疾病，甚至還會死亡!所以大家還是喝弱堿性的水為好。
以前，我并不知道喝水還有大學(xué)問，現(xiàn)在，我總算知道我們應(yīng)該喝弱堿性的水。
五年級的作文 篇5
早晨起來，我看到窗外白茫茫的一片，原來是下雪了。
走在路上，大地像是鋪上了一層白紗。樹上，開出了一朵朵晶瑩剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美麗極了。車上，屋檐上······到處都是雪。
來到學(xué)校，正前面的花壇上都披滿了雪，摸上去軟軟的。東邊的雪松非常堅強，雖然大雪皚皚，但是它依然挺拔地站著。讓我想到：大雪壓青松，青松且挺直。西邊的.操場上也全都是雪，連鐵樹都開“花”了，我不由得想到一句詩：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。后面的后花園里也非常白，那些樹上披滿了雪，就像是穿了一件大衣。再看中間的草坪，雪差不多都有10幾厘米厚了。那些小草就像是住在潔白無暇的蒙古包里，悠閑極了。旁邊的樹都穿上了白色的禮服，迎接冬姑娘的到來。啊，真是一片銀裝素裹的世界！
過了一會兒，草坪上熱鬧起來了——同學(xué)們都去玩雪了。有的同學(xué)一看到草坪里的雪這么厚，連書包都還沒放下，就跑去玩雪了。有的同學(xué)手里握著雪球，隨時準(zhǔn)備攻擊他的“敵人”。有的同學(xué)在滾雪球，有的在做雪人，玩得不亦樂乎！我也和朋友下去玩雪，非常開心！
時間過得飛快，要上課了，我們戀戀不舍地離開了草坪，回去上課。啊，雪，我們是多么喜歡你！
五年級的作文 篇6
我們班有許多小能手，李娜就是其中一位，我們很佩服她。
說起李娜，她常穿一件黑白相間的毛衣，一頭濃密烏黑的長發(fā)，尖尖的瓜子臉上有一對敏銳的眼睛，閃爍著智慧的`光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，真像一個小公主。
李娜是個樂于助人的同學(xué)。記得有一次，我收完作業(yè)準(zhǔn)備把作業(yè)本交到辦公室，可是由于作業(yè)本太多，一次抱不完。正當(dāng)我犯愁的時候，一個溫和的聲音傳來：“我來幫你吧！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來是李娜同學(xué)。我心里沖滿了感激。
李娜不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。平時她的語文、數(shù)學(xué)、英語成績非常好，都在90分以上�？墒撬龔膩聿或湴粒瑢W(xué)們向她取經(jīng)，懇請她傳授學(xué)習(xí)秘笈。她說：“課前要預(yù)習(xí)，上課要專心聽講，課后仍然要認(rèn)真復(fù)習(xí)�！甭犃怂脑挘也唤肫鹨淮握Z文課上，老師提了一個問題：“你是怎樣給課文劃分層次的？”其他同學(xué)都不敢吭聲，只有李娜同學(xué)高高地舉起了手。這真是“功夫不負(fù)有心人”啊！
李娜品德好，對工作也認(rèn)真。她對同學(xué)總是有禮貌，收作業(yè)時總是笑瞇瞇地說：“請交作業(yè)”，然后整理得很整齊。她每天都要細(xì)心地檢查英語作業(yè)，誰的單詞抄寫差著，她都要一五一十的報告給英語老師。
李娜真是一個讓人佩服的小能手。
五年級的作文 篇7
“沙沙沙。”屋外陰雨綿綿，屋內(nèi)的落花生此時的心情也一樣。因為，它從湖里瞄見了自己的丑樣：灰頭土臉，皮膚凹凸不平……它下定決心要變美！
在這個決心的唆使下，落花生掏出銀行卡，在“果樂銀行”取了十萬星貝(約合人民幣8萬元)揣進皮包，叫停一輛蝸牛車，開始了漫長的美麗之旅，目的地——美果街。
首先，落花生開始實行美麗計劃的第一步：減肥。它像一匹脫韁的野馬，沖進了“肥進瘦出”減肥館，店主是一只穿著水藍(lán)色繡花旗袍的橙色狐貍�！澳茫惺裁纯梢詾槟⻊�(wù)的？”狐貍小姐彬彬有禮的開口了。“嗯——我想以最快的速度瘦下來！”花生搓著手，急不可待！
“沒問題！”狐貍小姐說著，將它領(lǐng)進了一間房子。四壁都有一個東西在吞云吐霧，與外界的`空調(diào)間簡直是天壤之別。狐貍麻利地掏出一沓藍(lán)的吸油紙覆在花生上，讓它做300個俯臥撐，花生照辦了。大約6分鐘后，它像剛從水里爬出來一樣站在了精確度高的秤上，“耶，瘦了5克！”
幾天后，落花生真得擁有了漏斗型的“魔鬼身材”，自然也花去了三千星幣，它熱血沸騰地走進了“俏紅顏”整容所�！敖o我整個容，最爛得像宋祖英！”幾個青棗把它帶進了一間散發(fā)著刺鼻藥味的手術(shù)室，落花生打量著四周，那心呀提到了嗓子眼。
手術(shù)開始了，幾把明晃晃的手術(shù)刀閃著寒光在它臉上移動，把凹凸起伏的地方，一刀刀削下，把它當(dāng)成刀削面了！落花生“哇”得疼昏過去。幾個小時后，落花生醒了，它一看鏡子中自己：身材均勻，處處都符合0。618的黃金比例，深遂清亮的雙眸……。
落花生在整容院和美發(fā)院折騰了五千星幣后，她走進了“伊伊不舍”買了一套有銀色月亮圖案的衣服，衣服的裙擺上鑲滿了閃閃發(fā)光的亮片，輕輕轉(zhuǎn)時，折射出七彩的光芒。花生的頭上還插了一朵百合花，像仙子一樣動人。在場的一看個個贊不絕口。
聽了大家的稱贊，花生不禁飄飄然：世界上一定是我最美麗了，我要去皇宮，讓王后也自愧不如。突然，一陣風(fēng)吹來，落花生頓時感到一陣刻骨銘心的疼痛，緊接著又是一陣針扎般的冷，他低頭一看，自己的殼上出現(xiàn)了一個洞，正咧著大嘴朝它笑哦！
冥冥之間，落花生聽見一個圣潔的小天使對它說：“外表美其實并不重要，心靈美才是真的美，那些華而不實的東西只會增長虛榮心，與其修飾外表，還不如磨礪內(nèi)在……”
五年級的作文 篇8
時間過得真快��！一眨眼就到五年級啦！要做大哥哥了，要表現(xiàn)出帶頭作用。五年級是一高年級了，我也已經(jīng)是一名名副其實的`少先隊員。我們應(yīng)該為班級甚至是學(xué)校做力所能及的事。
五年級是一個非常重要的年級學(xué)習(xí)一定要名列前茅，不然的話就會被其他人淘汰，所以爸爸媽媽對這件事很關(guān)注，經(jīng)常會叮囑我們，“作業(yè)做完了嗎？功課復(fù)習(xí)了嗎？”
五年級的同學(xué)要多才多藝，琴棋書畫都得樣樣精通，不然怎么能超越人家。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
經(jīng)典五年級作文04-19
快樂六一五年級作文03-23
快樂的六一五年級作文06-30
多彩的六一五年級作文06-30
五年級作文精選07-01
精選五年級作文07-17
五年級作文08-11
五年級作文（精選）08-06