五年級的作文優(yōu)選[9篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
在內蒙地區(qū),流行著一種極具觀賞性、又具有難度的舞蹈——頂碗舞。
顧名思義,所謂頂碗舞,就是把碗頂在頭上跳舞,這要求表演者有扎實的基本功,應為稍有不慎,表演就會前功盡棄。
一年一度的頂碗舞表演了,首先出場的是一位藏族姑娘,名叫扎西天定,她穿著一件紫紅色的裙子,頭頂三碗,面帶,讓人感覺既羞澀,又大方。
隨著音樂聲的響起,她開始了她的表演,再優(yōu)美的.音樂聲中完成了一系列高難度的動作,他踮起腳尖,完成了一個原地360度轉圈,那神情沉穩(wěn)而安靜,一點都不緊張,而那碗,在她頭上,似乎從來不曾動過。
還沒讓人換過神來,她已完成了又一個高難度動作——空中360度。她悠揚的跳起,在旋轉過程中,彩裙飄逸,襟飄帶舞,讓人不禁嘖嘖贊嘆,又令人膽戰(zhàn)心驚。
高難度的動作層出不窮,觀眾的心也一次又一次被提到了嗓子眼上,而她呢?似乎已經忘了頭頂有碗。盡情的釋放自己的才華!
表演結束,大家嘆不已,紛紛起立鼓掌,而扎西天定,也沒有了剛才的嚴肅,綻放出燦爛的笑容。
讓我們記住她吧,一個開朗、羞澀、大方的藏族姑娘——扎西天定!
五年級的作文 篇2
大腦,空白,空白,一片空白┄┄我絞盡腦汁也想不出來!現在我什么也想不出來了,空白一片,像站在北方的雪山上,全白。
一切都索然無味,雖然我喜歡白茫茫的雪,越大越好,越白越好,永遠都不要停;但我突然覺得她太白了,白得以至于我看不到雪了,我不知道她落在哪兒了。我感到周圍全是雪,可又不是,因為我看不見她是否存在;她太白了,讓我感到和她在一起是多么乏味,看不見,摸不著,只是全白。我想她需要點色彩來打扮一下自己。我開始幫她尋找顏色,紅色?太艷;黑色?太暗,太可怕了;金色?太刺眼┄┄一樣樣地尋找著,我不知道該給她什么顏色才能讓她變得不要太無聊?墒牵蚁氚,找啊,始終沒有找到那個配得上她的顏色。
我開始沮喪、暴躁、心煩意亂,真不知該怎么辦。作為朋友,我竟一點辦法也沒有,我懊惱。暴躁的脾氣使我把所有的顏色都打翻了。顏色一點一滴地融進白的看不見的'雪里。漸漸地,我安靜地看著雪,她變了,我看見她了,她比我第一眼看時更漂亮了,紅色和藍色融成紫色,又有一點沒有融;黃色和綠色融成淡綠色,但它們也有一點兒未融┄┄五顏六色。
我告訴雪,她就像我的這個故事,開始覺得生活蒼白無味,剎那間明白,我們完全可以用用心將她變得五彩絢爛┄┄
五年級的作文 篇3
夢是一條繽紛的彩虹,紅橙黃綠青藍紫正是它的色彩。
記得很小的時候,我的夢是想當一名女警察;蛟S是因為女警察的英姿颯爽,不像平常嬌柔的女生一樣;也或許是因為這個夢極為獨特,在別人問起一堆孩子的夢想時,我的夢總是最特別的,總是會引起一陣長長的感嘆聲;更或許是因為警察維護正義,是正義的使者,那個時候天真爛漫,還不懂什么保衛(wèi)祖國,只是覺得警察可以抓壞蛋,可以被所有人當作英雄來贊頌和謳歌。
隨著年齡的增長,我的夢也逐漸換了顏色。每當看到老師在講臺上滔滔不絕,總是羨慕不已,所以我的夢變成了一位為孩子傳授知識的辛勤園丁——老師。喜歡那種被孩子們簇擁和愛戴的感覺,喜歡為孩子們無私奉獻的精神,更喜歡在講臺上為孩子們傳授知識的味道。
現在的我,對畫產生了濃厚的興趣與感情,被那散發(fā)著藝術氣息的顏料所深深吸引。我的.夢隨之轉換成一個設計師,為千萬人民勾勒美麗,為祖國的大梁勾勒框架。我深知,現在的我并沒有資本做一名設計師,所以我要勤奮學習,考上高中,再步入大學去深造,為現在的夢想增添資本,離夢想近一些,再近一些。
而我的家庭或許是我的夢的基礎,它也有夢想,希望家庭成員每天都平安健康,每天都開心快樂,不求富貴,只求安逸,這無非是千萬個家庭的夢和希望,而千萬個家庭又組成國家。
祖國的夢,正是現在大街小巷都貼有的中國夢,它希望千萬個家庭人民安康,希望國家富強。我們知道,現在世界上還存在戰(zhàn)亂,有些家庭被破壞,有些生命被掩埋,疾病、貧窮……他們吃不飽,穿不暖,何談進入教室上課,他們的夢想是殘酷的,那是青色的夢想。世界的夢想則是沒有戰(zhàn)爭,沒有疾病,沒有貧苦。人民安定了國家也就富強了,不去傷害那些無辜的小動物,人類與它們和諧地共處在地球上。
我們個人的夢是多彩的,它是變化的。家庭的夢是黃色的,祖國的夢是紅色的,世界的夢是藍色的。這些夢組成一起,才能構成一條絢麗多彩的彩虹。每個人都懷揣夢想,國家才能富強,我們的中國夢才能實現!
五年級的作文 篇4
我的爸爸,都40歲了,看起來卻像小男生一樣,陽光帥氣,這可不是吹的,見過他的人,都說他看起來只有二十五歲呢!告訴你們一個秘密,我爸爸每天晚上都要去“偷”一張媽媽的面膜來敷,也難怪他的皮膚如此“吹彈可破”。嘻嘻,當然了,爸爸除了工作要穿工作服(那個被他叫“土”的衣服)以外,他平常可是很注重時尚的,讓我?guī)阋娮R一下吧!
春暖花開之時,上穿一件白底的.上面印有黑桃心和笑臉的上衣,下穿一條牛仔褲,卷上褲腿,配上一雙黑白相間的板鞋,哇塞,“春天”真的來了;夏天,爸爸偏愛粉白色的短袖加中褲,披上防曬衣,戴上墨鏡,穿上小白鞋,太帥了!……可每到這時,他總對我指指點點:“女兒,你也太土了吧,快把我給你買的那條牛仔裙換上,一個女孩子要懂得打扮!”我敢肯定,老爸上輩子一定是個時尚女性。
我最怕和老爸一起逛街了,那叫一個累。記得那是一個周末,爸爸拉上我和舅舅一起出門逛街,真是的,也不知道為什么,爸爸比女人還喜歡逛街……那天,爸爸逛了很多家時裝店,可是都沒有滿意的衣服,我和阿舅就像他的“隨從”。烈日當空,我們都熱得差點中暑,而爸爸卻好像自帶涼風似的,不熱又不累……
好久之后,爸爸才找到一家中意的店,徑直走了進去,我和阿舅終于有一個落腳之地了。爸爸拿起一套顯得很年輕的衣服,反復看了一下,大叫:“就是它了”。爸爸去試衣間里換上了這套衣服,穿上小白鞋,爽快地付了錢。哇塞,一個活脫脫的時尚帥哥呈現在眼前,和20歲的舅舅站在一起,爸爸都毫不遜色,反而阿舅更顯老了……
你瞧,這就是我家的“時尚小男生”,你認識他了嗎?
五年級的作文 篇5
沒有花的香氣,更沒有樹的高壯。但是你柔弱嬌小的身軀卻讓我情不自禁地為你點贊。
周末我在家寫作業(yè),忽然聽到窗外響起了隆隆地雷聲。往窗外一看,原本湛藍的天空早已烏云密布,看來,一場暴雨即將到來。
果不其然,窗外先是下了一陣淅淅瀝瀝的小雨,像一位喋喋不休的老者。雨水落在花苞上,落在房頂上,落在地上的小水坑里,濺起了許多小水花。不一會兒,淅淅瀝瀝的.小雨變成了豆大的雨點狠狠地砸了下來,發(fā)出了“噼里啪啦”的聲響,將整個世界保圍。大雨傾盆而下,落下一道又一道銀色的雨簾,下得急也下得猛……我望著窗外的雨,竟出神的發(fā)起了呆。不經意間,我瞟到了墻角的一株小草,眼球忽地被吸引了。
每一滴雨水都不斷地拍打在它身上,不斷的欺負它。小草仿佛屈服了一樣,彎著柔軟的身子,久久地貼在泥土上,連抬頭的空隙都沒有。唉,可憐的小草啊……
漸漸的雨聲變小了,雨也漸漸地停了。打開窗戶,雨后的一切都是那么富有生機,我深吸了一口清新的空氣,十分愜意。咦?那株小草怎么樣了呢?在那熟悉的墻角,我找到了它,不知何時起,它已挺直了腰板,身上掛著晶瑩的露珠,看起來更加翠綠了。好一株以退為進,堅韌不屈的小草!
這短暫的一幕使我深知:風雨過后才能見彩虹,經歷過挫折才會有收獲,彎下腰才能跳得更高。野火燒不盡,春風吹又生?雌饋砣崛醯男〔,卻有如此強大的內心。小草。我為你點贊!
五年級的作文 篇6
狼身體較小,機智勇猛,身上有散發(fā)一股冷氣,令人毛骨悚然。
狼是食肉動物,它雖不是森林之王,但它卻有許多優(yōu)點。
所有的狼都懂得一個道理:團結力量大。當有狼遇到自己強大的對手時,它會找同伴幫忙,幾十只狼圍攻那勁敵,讓它顧此失彼,腹背受傷。很輕易地把它致于死地,然后,大家共享食物。
狼都想當狼王,俗話說狼子野心,而我卻覺得它那是一種上進心,它們爭強好勝,未必是件壞事。我們人類受到挫敗后往往一蹶不振,缺乏這種“狼子野心”。有句古語說得好:不想當將軍的.士兵,永遠不會成為一名好的士兵。
狼為了孩子可以想出許多辦法,關鍵時刻它會裝死或讓別人說以為它受了致命傷,以致達到嫁禍他人之目的。
我覺得應該還狼一個公道,因為任何事物都是一分為二的,我們不能一味地去攻擊、漫罵、貶低狼,其實它也有我們人類所不及的地方。在某些方面,我敬佩狼,這就是我心目中的狼。
五年級的作文 篇7
哎!又到了煩人的作文課。不知道今天老師又讓我們寫什么內容?每次提到寫作我都不知道如何下筆?但是今天的作文課上的跟往常不一樣。
只見鄧老師帶著一種神秘感進門,對我們說:“孩子們,今天我為你們變一個魔術,怎么樣?”我們都異口同聲的說:“好!”隨后,鄧老師右手往天上一伸,左手往天上一拋,然后雙手合攏。吹了一口氣,手里變出現料理一包辣塊!是我們全班都不會拒絕小零食。
只聽見全班同學都大叫起來,個個激動不已。鄧老師把辣塊投影到了電子白板上,展開了第一步:向我們講了相關的知識。她讓我們看清楚,這是這叫“時光辣塊”是“五味格”的牌子,三級辣;凈含量125克。外觀是一個長方形袋子,有金黃色的標簽;顏色呈橘紅色。令人忍不住咽了下口水。鄧老師撕開袋子,呀!一陣誘人的香味撲鼻而來,真的是太香了,她接著說:“我來幫你們嘗嘗。這個味兒有點兒咸,有點兒辣;還有點甜!笨粗嚴蠋熆诶锝乐眽K,我們更想吃了。
鄧老師圍繞著教室走了一圈,獎勵了幾個給班上的同學。眼看那幾個辣塊紛紛飛入別人口中,幾次與自己擦肩而過。我心里無比的痛苦,如刀絞一般,害怕被吃完了。在第三個環(huán)節(jié),鄧老師讓我們就剛剛她描述辣塊的外貌及味道和其他同學的表現來看。說說我們此刻心理想法。其他同學都爭先恐后的`回答。我猶豫了一下,想舉手回答,又害怕說錯。不舉手吧,又擔心好東西落入了他人的手里。正矛盾時,不知不覺進入了最后一個環(huán)節(jié),鄧老師讓我們?yōu)檫@節(jié)習作節(jié)課起一個名字。我突然站起來搶答到:“意義非凡的辣塊!编嚴蠋熚⑿χc了點頭。然后,我到講臺領了一個意義非凡的辣塊來吃。
最后,鄧老師總結寫作時要學會觀察,學會分析人物的心理。哦!作文課還能這樣上,剩下的時間干什么呢?當然是把剛才的活動寫成一次作文了。這個辣塊真是意義非凡別有風味!
五年級的作文 篇8
上小學一年級時,在學校和同學玩,不小心把同學抓傷了,可我還裝作若無其事的樣子,覺得沒呢么嚴重,結果晚上回到家,媽媽拿來一把米尺,朝我的屁股狠狠的打了好幾下,屁股瞬間變得紅彤彤的,眼淚都流出來了。打完之后,媽媽幫我穿上褲子,讓我回房間寫作業(yè)。
記得還有一次,媽媽輔導我寫數學作業(yè),那時還是小學三年級,我寫作業(yè)寫的有點不耐煩,媽媽生氣了,我也把筆往旁邊一甩,就坐在沙發(fā)上休息,過了一會兒,媽媽氣呼呼地下來了,把我拽到了沙發(fā)上,我趴在她的大腿上,被脫下褲子,屁股被巴掌重重地打了幾下,媽媽還說這個星期,不準玩平板。
調皮還不止惹了這些禍,上小學四五年級時,有一次不知道做錯了什么事,媽媽命令我伸出手,然后拿著米尺重重地往我手上打,啪!我痛得都快哭了,唉,沒辦法,當熊孩子就是這樣的下場。上幼兒園時也是一樣,不聽話時經常被老師打一頓,回到家又要被媽媽打*股,但在幼兒園里犯錯時,老師從來不打*股,都是把我叫過去打一巴掌,或者把我綁在床上,讓我記住這個錯誤,以后不要在犯了。
紅彤彤的.屁股,帶有尺子打過痕跡的手心,到底是為什么?唉,沒辦法,都是調皮惹的禍,我想你們一前也挨過打吧?
五年級的作文 篇9
我常想生命是什么?生命的意義又是什么呢?
有一天,我到農村去玩,看到了一只花蝴蝶,我真想捉住它呀!我踮起腳慢慢地走向那只花蝴蝶,我悄悄地張開手指,然后,突然一撲,竟然捉住了它,我心里一陣狂喜。我打開一點縫隙,好黑呀!看不清呀!我只能讓縫隙再大點,我一邊打開,一邊想:“它該會馬上揮動翅膀逃吧!”但是我的手指已經完全張開,它始終沒有要飛走的跡象。我鎖緊眉頭:“這只蝴蝶難道在發(fā)呆?”我又輕輕地捉住它的翅膀,這時它才醒悟過來,開始拼命地扇動翅膀。我突然感到一股神奇的力量在手中躍動——它就是生命。
有一次,老師給我們講了一個故事,有一個男人從小雙腿因疾病被截肢了,他不喜歡假肢,因為裝上假肢走路很疼。他情愿用雙手挪動自己或者坐在滑板上行走,醫(yī)生估計這個男人只能活到21歲左右就會離開人世,但他每天都保持樂觀堅強的心態(tài),活到了35歲。從故事中我明白了做人要保持樂觀向上堅強的美好心態(tài),生命就可以延續(xù)。
有一年冬天,我發(fā)高燒了,連續(xù)三天都沒去上學,天天都在醫(yī)院輸液,我的心情很悲傷,希望我的病可以快一點好起來。輸液的'第三天,我坐在病床上一邊嘆氣一邊想:“我的病還需要多久才好呢?”突然我聽到了兩個聲音,第一個聲音說:“難道你要一直垂頭喪氣嗎?你應該樂觀起來,早點好起來,回到學校去!钡谝粋聲音剛說完。第二個聲音就開口了:“唉!人軟綿綿的,多休息幾天吧!反正都請了病假!蔽椅孀∧X袋,發(fā)現第一種聲音的力量更強大。是啊,我怎能向區(qū)區(qū)一個小病屈服?第二天一早,我就背上書包上學去了。
生命之花綻放在蝴蝶身上,在截肢的男人身上,在每個平凡人的身上。從遼闊的草原,奔騰的江河,到聳立的高山,無際的夜空,生命力量,生生不息。
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