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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-22 08:11:52 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)作文【通用5篇】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          實(shí)用的五年級(jí)作文【通用5篇】

          五年級(jí)作文 篇1

            時(shí)光總是無(wú)情物,給人留下的痕跡總是太深刻。今天三八婦女節(jié)到了,這是媽媽的節(jié)日,這一天我為媽媽祝福。

            常聽(tīng)人說(shuō):世間有部大書(shū),永遠(yuǎn)讀不完,那便是母愛(ài)。的確,您給予我的愛(ài)無(wú)所不在,無(wú)窮無(wú)盡。每次放學(xué)回家,迎來(lái)的總是您關(guān)切的問(wèn)候;每次考試完畢,得到的總是您殷切的鼓勵(lì)……沐浴著溫馨的母愛(ài),日子一天天過(guò)去,我一天天在成長(zhǎng),您卻在一天天地衰老了。

            回想以前,您的臉在歲月的無(wú)情中刻下了滄桑的烙印,那是苦難歲月留下的一個(gè)記念。您含辛茹苦地養(yǎng)育了我。一提起以前家中的困境,您總是先沉默,接著便滔滔不絕地?cái)⒄f(shuō)著以前的事情,那些說(shuō)不清,道不明的苦處啊!不同的'是,今天的您在談完往事后臉上總是現(xiàn)出微笑,那是擺脫困境,對(duì)現(xiàn)在生活滿意的一種表現(xiàn)。

            隨著時(shí)光的流逝,小時(shí)候的記憶早已逝去,然而,您那諄諄教誨卻時(shí)常在我的腦海里環(huán)繞。您總是說(shuō):我只能給你當(dāng)方向盤(pán),要想成功,只能靠你自己,所以你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己去尋找人生的航標(biāo)。

            在成長(zhǎng)的道路上的每一個(gè)驛站,面對(duì)著考試的失落,友誼的分裂,讓我倍感寂寞。而您,總是細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)我:天下無(wú)不散的宴席,這次的分離是為了下一次更好的相遇。您是那么善解人意,讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。 在不知不覺(jué)中,濃厚的母愛(ài)早已滲透在我的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,您用那雙平凡的手為我撐起一片藍(lán)天。

            媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!

          五年級(jí)作文 篇2

            這天,我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》,被這首詩(shī)深深地感動(dòng)了。

            我不由得想起了我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,每一天風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué);絞盡腦汁地做我喜愛(ài)吃的菜;噓寒問(wèn)暖地呵護(hù)著我……媽媽好比就是一支蠟燭,總就是燃燒自我,照亮著我,使我一向向前。媽媽好比就是天上的太陽(yáng),總就是溫暖著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

            還記得那就是一天中午,媽媽感冒在家休息。我出門(mén)前她千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我記得帶雨傘。我往窗外一瞧,心里嘀咕著:天空萬(wàn)里無(wú)云,哪會(huì)下什么雨?根本沒(méi)把媽媽的話放在心上,背著書(shū)包上學(xué)了。在上最后一節(jié)課時(shí),天空果真烏云密布,此時(shí)黑沉沉地壓下來(lái),不一會(huì)兒就“嘩啦啦”下起傾盆大雨。糟了,媽媽肯定不明白我沒(méi)帶傘,怎樣辦呢?真就是天公不作美,明知我沒(méi)帶傘,還下雨。整節(jié)課我心神不定,心里面像有十五個(gè)吊桶——七上八下的,老師講的課我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

            “丁零零……”放學(xué)了,雨依然下個(gè)不停,看著其它同學(xué)披著雨衣,遮著雨傘回家了,教室里只剩下我一人,我整個(gè)人都癱軟了。俗話說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!蔽艺婧蠡诓宦(tīng)媽媽的話。正在這時(shí)媽媽那熟悉的身影又出此刻我的.眼前,此時(shí)我高興地抱住媽媽,不解地問(wèn):“您怎樣明白我沒(méi)帶傘?”“你那犟脾氣,別人不明白,我還不明白?”媽媽微笑著說(shuō),卻止不住地咳嗽起來(lái)。我不好意思地低下頭,心想:都就是我不好,害得生病的媽媽又要跑一趟,……

            媽媽,您跟天下所有的母親一樣,我哪里需要您,您就會(huì)出此刻哪里。此時(shí)如果沒(méi)有您,我不會(huì)這樣快樂(lè)地學(xué)習(xí);如果沒(méi)有您,我不會(huì)這么幸福地成長(zhǎng)。

            “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母愛(ài)就是多么偉大,此時(shí)我怎樣能報(bào)答得完呢?可就是,媽媽,我必須好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài),因?yàn)槲颐靼,這樣會(huì)讓您的臉上綻開(kāi)欣慰的微笑。

          五年級(jí)作文 篇3

            在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的日子里。老師宣布明天去春游,叫我們自己帶好干糧和水。興奮的我們第二天一大早就來(lái)到了學(xué)校。等大家都準(zhǔn)備好后,老師組織我們坐上了車(chē)。一路上,我看見(jiàn)道路兩旁小山坡上開(kāi)滿了紅艷艷的桃花,那一朵朵粉粉的桃花多像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,真是美極了!也應(yīng)了杜甫寫(xiě)的那句詩(shī)“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?”收回視線,你會(huì)看見(jiàn)道路兩旁還有一棵棵夾滿嫩綠色發(fā)卡的柳樹(shù),最有意思的是車(chē)子在中間開(kāi),兩邊的柳樹(shù)又像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們正在向我們敬禮呢。

            不久,我們便高高興興地來(lái)到了小河邊。哇,小河邊有許多形態(tài)各異的小石頭,立刻大家就忙活開(kāi)了:有的同學(xué)拿著石頭擺了一個(gè)人的形狀,有的同學(xué)用石頭擺了一個(gè)羊在吃草的形狀,有的同學(xué)用石頭擺了一個(gè)笑臉……突然有一個(gè)同學(xué)無(wú)聊的拿起石頭向河里扔去,“咚”的一聲,石頭不見(jiàn)了,水面上只留下一圈一圈蕩漾開(kāi)去的漣漪!笆^為什么會(huì)沉入水底呢?”有個(gè)同學(xué)滿臉的疑問(wèn)地問(wèn)老師,“對(duì)呀,石頭為什么會(huì)沉了呢?”“為什么呀?”大家七嘴八舌地問(wèn)老師,“老師,為什么石頭會(huì)沉入河底呢?”老師微微一笑,說(shuō):“這是沉的現(xiàn)象!”老師一邊說(shuō),一邊走。走到了一個(gè)水很淺的小池塘邊,老師隨手撿起一塊很小的石頭扔進(jìn)水里,石頭沉下底了。我們不明白老師的.意思,恰好老師旁邊有一塊小木塊,老師拿起小木塊,向水里扔去。木塊并沒(méi)有沉下去而是浮起來(lái)了。老師讓我們思考了一會(huì)兒,說(shuō)道:“石頭沉入水底是因?yàn)椋菏^的密度比水的密度大,所以石頭會(huì)沉入水底;木塊會(huì)浮在水面是因?yàn)椋耗緣K的密度比水的密度小,所以會(huì)浮在水面上!薄

            一回到家,我迫不及待地拿出一個(gè)盆子和一塊木塊、一塊石頭。我先把盆子里接滿水,然后把木塊放去,木塊浮起來(lái)了:“木塊為什么會(huì)浮起來(lái)呢?這就是老師說(shuō)的因?yàn)槟緣K的密度比水的密度小!庇职咽^放下去,石頭沉下去了:“石頭為什么會(huì)沉下去呢?這當(dāng)然是因?yàn)槭^的密度比水的密度大,所以會(huì)沉入水底!苯又矣帜昧嗽S多東西去試,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)鐵塊、玻璃球、鋼針等都會(huì)沉入水底,而塑料玩具、竹筷子、木質(zhì)鉛筆等都會(huì)浮在水面上。

            最后,我通過(guò)上網(wǎng)查資料得出了結(jié)論:任何東西比水的密度大,就會(huì)沉入水底;比水的密度小,就會(huì)浮在水面上。

            我感謝這次春游,也感謝老師,更感謝那位提問(wèn)的同學(xué),因?yàn)樗麄冏屛抑懒宋覀兩磉吿幪幱锌茖W(xué),關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

          五年級(jí)作文 篇4

            炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘又一次光臨大地,給人們呆了一份禮物——豐收。

            瞧,那田野上金浪滾滾。稻桿挺著沉甸甸的稻子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著優(yōu)美的舞姿。

            農(nóng)民伯伯正在割稻,他們的臉上洋溢著幸福的`笑容。雖然汗水把衣裳弄濕了,但是他們也從不喊苦說(shuō)累。啊,是秋姑娘給他們帶來(lái)的歡樂(lè)呀!

            樹(shù)葉在秋風(fēng)的吹拂下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),恰似一只只蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞。

            樹(shù)葉落在地上,人們從那走過(guò),沙沙的腳步聲,聽(tīng)起來(lái)猶如一曲悠悠的小令。啊,是秋姑娘在為人們彈奏一曲曲優(yōu)美的樂(lè)曲!

            聽(tīng),“叮咚、叮咚,”沒(méi)錯(cuò),這正是小溪唱著歌兒在歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的秋姑娘。

            小溪在秋姑娘的陪伴下,度過(guò)了美好的、快樂(lè)的一天。因?yàn)樾∠莿?dòng)聽(tīng)的歌聲讓寂靜的山林充滿生機(jī)。啊,是秋姑娘在促使小溪勇往直前呀!

            秋天是美好的,它給人們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了豐收的喜悅。它教人們:只有靠自己的雙手勞動(dòng),才能得到收獲得快樂(lè)!啊,秋天是美好的、是快樂(lè)的……

          五年級(jí)作文 篇5

            在清澈的大海里住著大魚(yú)肥肥和它的朋友們,它們?cè)谶@里生活得很愜意。但有一天,突然有許多塑料瓶被扔在他們的頭上。又有一天,他們?cè)诤5装l(fā)現(xiàn)了許多垃圾,有一條膽大的'魚(yú)去看了看,但被一種物質(zhì)給毒死了。大家對(duì)其敬而遠(yuǎn)之。海水慢慢的不那么清澈了,慢慢地變臟了。

            人類(lèi)真壞!不顧我們的死活!一條魚(yú)說(shuō)。是呀,他們不愛(ài)護(hù)大海。大海一定會(huì)懲罰他們的!另一條魚(yú)說(shuō)。唉!大魚(yú)肥肥嘆氣道,人類(lèi)真不注意保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在這里垃圾遍地,臭味熏天,我已經(jīng)無(wú)法在這里生活了!肥肥問(wèn)他最好的朋友胖胖:胖胖,你愿意和我去找一個(gè)新家嗎?嗯,走吧,我們得快一點(diǎn)!胖胖說(shuō)。這時(shí),又有幾個(gè)瓶子被扔了下來(lái)。天啊,這速度可真快。我們快走吧!胖胖說(shuō)。于是,肥肥和胖胖去找他們的新家了。

            一路上,他們一直在談?wù)。肥肥說(shuō):以前的海洋環(huán)境多好啊!咱們?cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活,真令咱們心曠神怡,多好的一個(gè)地方!胖胖說(shuō):是啊。可是人類(lèi)卻唉!不談了,咱們快去找新家吧!一定不能有污染!

            一路上垃圾與他們?yōu)榘,因(yàn)闇\海里幾乎全是垃圾。肥肥說(shuō):胖胖,我們?nèi)ミh(yuǎn)離陸地的深海去找吧!胖胖說(shuō):走吧,我們得加加速了!他們走了很遠(yuǎn),但還是在垃圾區(qū),放眼望去,垃圾無(wú)邊無(wú)際。過(guò)了好一會(huì)兒,他們兩個(gè)都有些體力不支。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)垃圾減少了許多。于是,他倆拼盡全力向前沖。終于,他們來(lái)到了一個(gè)清澈見(jiàn)底、碧空如洗的世外桃源。他們?cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮、自由自在地游泳。第二天,肥肥回去把他的朋友們都帶來(lái)了,大家都說(shuō)這是個(gè)好地方。他們都在樂(lè)意這里快樂(lè)地生活下去。

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