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        • 小學五年級作文

          時間:2023-08-24 08:57:08 五年級作文 我要投稿

          實用的小學五年級作文【必備6篇】

            在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的小學五年級作文【必備6篇】

          小學五年級作文 篇1

            這天,我在放學路上發(fā)現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說,的確太龐大了。

            我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說,就是那么渺小,可它卻不愿意輕易放下這來之不易的美味佳肴,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動,我正納悶,不知它要干什么,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。

            。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的'一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就就應全神貫注。

            小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

            記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于就是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,但就是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進,但就是餅干就就是不動。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,但就是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動,好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定就是放下了,我也沒什么能夠看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正就是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,最后把餅干抬起來了,我一向注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。

            一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干,但就是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以,我們要學會團結合作,互相幫忙,不能一意孤行。這就就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。

          小學五年級作文 篇2

            隨著人們的生活水平不斷地提高,近些年有很多人開始購買汽車,我們家也不例外。20xx年,我們家買了一輛小汽車,從此以后,我們的生活發(fā)生了很大的變化。

            首先,我們的出行更加方便了。買車前,我們一家人出去都是騎電動車或自行車,這樣出行不但速度慢,而且空間狹小,也不能攜帶太多的.東西。如今有了汽車,雨滴淋不濕,風也吹不到,空間很大,后備箱里還可以放很多東西,十分方便。汽車真的是現代社會的杰作啊!

            自從有了汽車,我們一家人回老家、自駕游等都很方便!只要有時間,爸爸和媽媽就會帶我去旅行,他們說:做學生不僅要讀萬卷書,還要走萬里路。因此,我也去了更多的地方。我去過孫悟空的老家“花果山”,青島的“海底世界”,蘇州園林……旅行不但增長了我的知識,而且還開拓了我的視野!

            令人遺憾的是,汽車雖然給我們帶來了許多方便,卻在無形中污染了空氣,影響到了我們的健康。因此,我們還要學習怎樣合理地改造并運用汽車,使環(huán)境變得更好!

          小學五年級作文 篇3

            光陰似流水一樣流走了,我成了一名光榮的人民教師。一天,我坐著高速飛碟回到了家鄉(xiāng)。

            “到了,到了!”機器人保姆叫醒了我,我一看,哇!這是我的家鄉(xiāng)嗎?一座座高樓大廈拔地而起,旁邊有一條寬闊潔凈的大馬路,被綠樹掩映著。公園里又綠草如茵的草地,花團錦簇的花壇,碧波蕩漾的人工湖……太美了!

            然后,我又到了母校。一進大門,以前灰蒙蒙的學校早已無影無蹤,現在屹立在我面前的`是一座二十八層的大樓,用激光技術造成的。我又去了教室,三十幾個同學正在上課,每個同學面前都有一臺電腦,老師正在通過網絡給同學們上課!同學們聽得多認真呀!,“好,接下來布置今晚作業(yè),請大家在網上完成……”。喲!連作業(yè)也是在網上完成。

            走著,走著,咦?那是誰?噢!是我小時候的玩伴馬冰帛呀!她正開著橙色的噴氣小轎車(這種車不需要汽油,只吸收灰塵、垃圾就可以開動)。

            她下車了,我趕緊追上去說:“還認識我嗎?”她說: “這不是粼粼嗎?去我家做客吧!”

            我坐進了轎車,一轉眼,到了,剛一進門,走到樓梯前,樓梯便自動把我送上樓了,客廳中間擺放著一個帶有噴泉的大花壇,一團團清香撲鼻的花草,開得正茂盛,中午了,機器人便把美味的佳肴送到我的面前,午睡時,我在她的臥室里睡,剛一躺下,優(yōu)美的催眠曲響起,一直伴我入眠,下午該走了,我對她說:“你的屋子真漂亮,明年我們再見!

            “二十年不見,故鄉(xiāng)的變化真大呀!蔽仪椴蛔越睾俺鰜怼

          小學五年級作文 篇4

            忘不了你和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥,忘不了你浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣,老師,我終生感激您!

          ——題記

            在我心靈深處總有一個身影若隱若現。從前的那頭烏黑的發(fā),現已成了俏麗的短發(fā),一身樸素的她,已有了時尚的痕跡,清脆的嗓音也變得沙啞。但依然不變的是她那和風細雨的教導和眉飛色舞的神情。

            她就是陪伴我們五年的班主任——呂老師。在我們每位同學的眼中,她已成了我們第二位母親。對她,我們從心底產生一絲尊敬,一縷順從。

            “丁零零”,上課了,我們大家趕鴨子似的回到座位上!翱┛┛保宦暵曅拥腵踩踏聲傳來,“噓!呂老師來了!”“上課!”隨著班長一聲中氣十足的吆喝,語文課拉開了序幕。一段有聲有色的講述讓我們走進課文,感受走進書中的世界。當氣氛過分沉悶時,呂老師會以一個幽默的段子讓我們放松心境;當課堂過于喧鬧時,呂老師只要一個嚴厲的眼神,就能安靜過于浮躁的心。這真像放風箏,我們就是那只天上五彩斑斕的風箏,而那根細細的、若有若無的線就牽在她的手中,簡簡單單的一收一放,讓我們在盡情飛翔的同時不至于失了方向。她真是一位放“風箏”的高手!

            課堂上的她是這樣的沉著,但課余時間的她卻像一位孩子。就說那次難得的春游吧!呂老師拿著照相機,嬌小的身子一會兒蹦這里瞧瞧,一會兒蹦那里看看。我們給她的零食她不要,偏喜歡趁人家不注意從她們手里神不知鬼不覺的“順”過來,逗得大家捧腹大笑?吹接械耐瑢W用竹枝做了一頂帽子,非要“搶”了拍照。當她回眸一笑的那瞬間,真美。

            老師,您,天使般的笑容,激起我們對課堂的興趣;您,如水般的眼神,喚起我們深刻的思考;您,虔誠的話語,勾起我們無窮的歡笑……

            忘不了,這五年你在課堂上的揮灑自如,忘不了,這五年你在課余的手舞足蹈,更忘不了你那每一瞬間的——美。

          小學五年級作文 篇5

            下午第二節(jié)課下,我們五(3)班在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,邁著堅定的步伐走向廣場,將與五(1)班進行拔河比賽。走之前,老師叮囑:“今天一定要贏,不能再輸了!”“一定會贏的!”我們異口同聲的'說。

            一進場,我們就目瞪口呆,沒想到參賽對方五(1)班他們高手如林,隊伍中有好幾個大個子和大胖子,但我們也不甘示弱。

            裁判員的口哨聲響了!我方隊員進入了比賽當中!拔澹3)班!加油!加油!加油!”聲音震耳欲聾,響徹云霄!我方隊員拼命使勁,但勁沒往處使,結果亂成了一團,麻繩也不直了,結果怎么樣?輸了唄!但我們沒有氣餒,只是快速地反思了一下失敗的原因。而五(1)班的同學卻洋洋得意。

            第二局開始了,聽到了口哨聲,我方隊員立即用力開始拔,緊緊地握住繩子,腳穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上,身子使勁往后仰,仿佛在地上生了根似的,啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了!太棒了!我們這一局反敗為勝,我真是太高興了!不過,沒結束呢!還有關鍵的一局。

            第三局開始了,我方隊員開始拉了起來,這一次可不得了,我方隊員的繩子的形態(tài)已是彎彎曲曲了,說明我們用的力不在一條線上,而是你爭我奪。盡管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力,可是我方隊員已經無力回天了!裁判員舉起一只手宣布五(1)班贏了!我們一個個垂頭喪氣,無精打采,雖然第二局贏了,但終究是功虧一簣。

            我們回到教室,老師給我們總結了原因。老師說:“雖然輸了,我仍然很高興,因為我們都盡力了!不要泄氣,失敗乃成功之母。以后再努力吧!”

          小學五年級作文 篇6

            上海世博會于20xx年5月至10月在中國上海圓滿結束,一共有192個國家和地區(qū)參加。本屆世博會的主題是“BetterCity,BetterLife城市,讓生活更美好”。精彩世博,世博之旅讓讓我對此深有感觸。

            遠大館是中國遠大空調有限公司的企業(yè)展示館。遠大公司為本屆世博會的所有場館提供了空調服務,這些空調與傳統(tǒng)空調不同,不使用電能,全部是節(jié)能環(huán)保的太陽能空調。

            石油館介紹了石油開采、加工過程及在我們生活中的許多用途。還展示了開采和加工中使用的一些設備模型。

            匈牙利館,一個讓人難以忘記的場館。一進去,你會發(fā)現頭頂有一根根木棒,按一定規(guī)則有序地上下運動。每根木棒底端都有一盞燈,有趣的是,燈光隨著木棒的移動而變換顏色:時而紅,時而黃,時而藍,時而綠,時而紫……。燈光變幻中,還可以欣賞一部介紹匈牙利風俗的.影片。

            韓國企業(yè)聯(lián)合館,由錦湖韓亞集團、樂天、韓國電力公社、曉星集團等十二個韓國知名大企業(yè)組成。在樓梯上,可以發(fā)現二層到三層的傾斜空間里的多媒體塔展現出精彩紛呈的影像表演。在這里,還有許多豐富多彩的游戲、演出等。當人們參觀完這個美侖美奐的場館后,會驚訝地發(fā)現外面下雪了!這是韓國企業(yè)聯(lián)合館和其他場館不同的地方。在銀裝素裹的背景下,可以和親朋好友一起,拍照留念,留下這美好的回憶。我喜歡韓國企業(yè)聯(lián)合館的多媒體塔,喜歡它的游戲,喜歡它的雪花……

            我喜歡上海世博會,它給我們展示了許多國家不同的風俗習慣,告訴我們城市今后的發(fā)展方向,世界今后的發(fā)展方向。我為上海喝彩,我為世博會喝彩!

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