[精選]五年級(jí)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
“愛(ài)是看不到的語(yǔ)言,愛(ài)是摸不到的感覺(jué)……”這不但是我最喜歡的一首歌,而且唱出了我是一個(gè)樂(lè)于助人和善良的'人。
我叫黃浚堯,今年十歲。圓圓的臉蛋笑起來(lái)露出一個(gè)小酒窩。細(xì)小的單眼皮,大大的嘴,看起來(lái)十分正直和機(jī)靈。雖然我長(zhǎng)得不起眼,不過(guò)大家不要以貌取人,我的小腦袋既聰明又靈活,在同學(xué)們眼中總是一個(gè)好榜樣。
“人無(wú)完人”這是我媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話,所以我也不例外,做事粗心大意,不夠認(rèn)真是我的死穴。記得有一次測(cè)驗(yàn),由于自己馬虎和粗心,把6寫(xiě)成0,結(jié)果不能拿到滿分,令我懊惱了好一陣子,所以我現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己要把這個(gè)錯(cuò)誤改正。
我覺(jué)得幫助人能得到最大的快樂(lè)。暑假里的一天,我去游泳,在公共汽車(chē)上,我一上車(chē)就占了一個(gè)座位。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,拿著拐杖抓住扶手跟在我后面。我趕快把背包放下,把老爺爺扶到我的座位上去坐。老爺爺夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,這時(shí),車(chē)上的人都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
這就是我,一個(gè)善良又樂(lè)于助人的好孩子。
五年級(jí)的作文 篇2
嗨,大家好。我是動(dòng)物里最龐大的動(dòng)物,你們猜是什么?有人說(shuō)象?不對(duì)不對(duì),最大的動(dòng)物是我們——鯨。
我們雖然生活在海洋里,體型像魚(yú),有非常多的人管我們叫鯨魚(yú),但我們并不是魚(yú)類(lèi),因?yàn)槲覀兪遣溉閯?dòng)物。在很遠(yuǎn)的古代,我們祖先跟牛羊的祖先一樣,生活在草原上。后來(lái)環(huán)境有很大的變化,我們祖先生活在靠近陸地的淺海里。又過(guò)了很久,我們前肢和尾巴漸漸變成了鰭,后肢完全退化了,整個(gè)身子成了魚(yú)的樣子,慢慢的就適應(yīng)了海洋里的生活。
有的人就問(wèn)了,我們身子那么大,我們吃什么呢?我們須鯨主要吃蝦和小魚(yú),我們?cè)诤Q罄镥塾螘r(shí)發(fā)現(xiàn)有小魚(yú),就張著大嘴,一下子就把許多小魚(yú)小蝦一起吸進(jìn)嘴里,然后閉上嘴,這時(shí)我們的須板可就有用了,我們把海水從須板中間給濾出來(lái),把小魚(yú)小蝦吃進(jìn)肚子里,我們吃一頓可以吃?xún)汕Ф喙锬!誒,海里有一種動(dòng)物號(hào)稱(chēng)海中之虎的虎鯨可比我們厲害多了,他們常常好幾頭結(jié)成一群,別說(shuō)我們和他們是一伙的,他們虎鯨一看見(jiàn)我們,幾個(gè)小時(shí)就能吃光一頭我們的`伙伴。
鯨的種類(lèi)很多,總的來(lái)說(shuō)分為兩大類(lèi):一類(lèi)是我們須鯨,沒(méi)有牙齒,一類(lèi)是兇猛的齒鯨,有非常尖,非常鋒利的牙齒。
哎呀!跟你們說(shuō)了這么久,都忘了看時(shí)間了,我得去游泳了。下次你們到了海洋公園,我一定好好的招待你們。時(shí)間不多了,朋友們,拜拜!
五年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)安靜的夜晚,星星在星空上眨眼睛,月亮媽媽用她那光輝的光照亮人心中的黑暗……那是個(gè)多么美好的夜晚。‰m然它是個(gè)美好的夜晚,可還會(huì)有不美好的地方。在一個(gè)破爛的屋子里,那是小偷聚集的地方,“喂,你偷到了什么,別跟我說(shuō)是不值錢(qián)……”一個(gè)兇巴巴,臉上還有個(gè)傷疤的人(她是女的)說(shuō),那是他們的老大!袄洗竽惴判模彝档氖呛脤氊!币粋(gè)咪著眼睛說(shuō),他打開(kāi)袋子,里面是個(gè)十分可愛(ài),1.2歲的小女孩,老大雷霆大發(fā),生氣地說(shuō)“誰(shuí)叫你偷個(gè)臭娃娃。”那個(gè)偷娃娃的.小偷退了幾步,擔(dān)驚受怕地說(shuō)“我……不過(guò)這娃娃可以賣(mài)了呀!蹦莻(gè)娃娃看周?chē)蝗耗吧娜,大哭起?lái)。那個(gè)女老大生氣地對(duì)娃娃大轟“哭什么哭”。那個(gè)娃娃哭得更大聲,那個(gè)女老大剛要又要大轟,突然,腦子回憶起自己的身世,她也是被人抓起來(lái)?yè)狃B(yǎng)的,那個(gè)女老大變得溫柔起來(lái),輕輕地哄“別哭,別哭……”周?chē)男⊥悼创袅,他們可從?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老大那么溫柔,,那娃娃被女老大哄睡了,她想給這娃娃起名,那么就叫雯尼吧!她下定宣布全體解散。那些小偷不走,他們都喊做那娃娃的舅舅,叔叔……
在那些善良的小偷們撫養(yǎng)下,長(zhǎng)大成人后,成了著名的人物,她的“媽媽”“親戚”都非常開(kāi)心,看來(lái)“媽媽”“親戚”看來(lái)當(dāng)初的選擇是正確的。
五年級(jí)的作文 篇4
一個(gè)冬日的早晨,我起床準(zhǔn)備做早餐,打開(kāi)冰箱,里面竟放著兩朵雪花,我仔細(xì)一瞧,呀!一模一樣的兩朵雪花。
這兩朵雪花,有六瓣,看起來(lái)是那么的嬌美。
我聽(tīng)老師講過(guò):“這個(gè)世界充滿生機(jī),冬天的雪花一碰就化,而且他們的形狀更是各有各的!
怎么回事兒?不是說(shuō)沒(méi)有一樣的雪花嗎?我把雪花小心地放在保冷箱里,經(jīng)仔細(xì)研究,我發(fā)現(xiàn)雪花上有幾個(gè)字“happy”,另一朵上面刻著我的名字,連起來(lái)就是“XXXhappy”。啊,終于解開(kāi)了。突然,我恍然大悟,這使我想起了幾年前的一件事。
那時(shí),我還是的不懂事的小女孩,我和哥哥去滑雪,我看見(jiàn)天上飄落的白點(diǎn),問(wèn)哥哥這是什么,哥哥解道:“這是雪花!蔽乙宦(tīng)就好奇了,還有雪做的花。忙伸手接了一朵,可還沒(méi)看清楚,雪花就不見(jiàn)了!叭绻卸淇梢宰屛铱磦(gè)夠的雪花,該有多好!”我說(shuō)道!叭绻梢裕揖退徒o你許多!备绺缃拥馈
這件事過(guò)后,我們誰(shuí)也沒(méi)提起過(guò)了。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,懂得更多的時(shí)候,仿佛明白了:要不化的雪花,那是不可能的'。
爸爸從房間走出來(lái),見(jiàn)我拿著那兩朵雪花,摸摸我的頭說(shuō):“孩子,這是你哥哥送給你的!
“爸爸,哥哥呢?哥哥呢?”
“孩子,我想我不能再瞞你了。你哥哥他……已經(jīng)離開(kāi)了……我們!卑职?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)。
我頓時(shí)激動(dòng)得熱淚奪眶而出。爸爸摟住我說(shuō):“孩子,哭吧!痛痛快快地哭吧!”
我回到房間,看著那兩朵雪花,仿佛看到了哥哥的身影,不,不是仿佛,那就是哥哥。
后來(lái),我在哥哥的大學(xué)得知,哥哥為了多掙點(diǎn)錢(qián),每天早出晚歸,最后累到了。經(jīng)醫(yī)院檢查,哥哥得了晚期肺癌,醫(yī)生建議讓他快樂(lè)、安心的離去。此后,我下定決心好好讀書(shū),努力奮斗,成為國(guó)家棟梁。
五年級(jí)的作文 篇5
書(shū)是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;書(shū)是一扇蘊(yùn)含知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),打開(kāi)了我智慧的未來(lái);書(shū)是一艘滿載珍寶的大船,引領(lǐng)我暢游知識(shí)的海洋。
我經(jīng)常讀書(shū),仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會(huì)“餓”得慌。
智慧是穿不破的衣服,書(shū)是取不盡的寶藏。從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章里,我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不一定有知識(shí)。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手,才是最富有的'人。從《不要讓我們抬不起頭》一文中我懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃,互相尊重。一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我懂得了不少淺顯的科學(xué)知識(shí)。當(dāng)我學(xué)會(huì)使用工具書(shū)時(shí),在書(shū)海中暢游時(shí)又多了一雙有力的槳。
書(shū)可以陶冶人地情操,開(kāi)闊視野,豐富人的情感。我曾為小音樂(lè)家楊科流淚,為唐僧不分青紅皂白而憤憤不平,也為那些梁山英雄好漢的俠義之舉激動(dòng)不已。
每次得到一本新書(shū)時(shí),我就會(huì)感到自己又多了一份精神美餐。所以每周爸爸領(lǐng)我到書(shū)店挑書(shū)時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光。書(shū)讀得多了,我才知道自己知識(shí)的貧乏,于是想讀更多的好書(shū)。盼望書(shū)店要是我家開(kāi)的該有多好啊。
我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類(lèi)的知識(shí)。書(shū)籍——我的最?lèi)?ài)。
五年級(jí)的作文 篇6
我的成長(zhǎng)過(guò)程中有許許多多的故事,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但我印象最深還是我第一次騎自行車(chē)。
上小學(xué)之前,我的自行車(chē)上還有兩個(gè)輔助輪,自從開(kāi)學(xué)以后,我見(jiàn)別的小伙伴騎的自行車(chē)已經(jīng)是沒(méi)有輔助輪的了,我也想把輔助輪卸掉?墒呛貌蝗菀装演o助輪卸掉以后,我發(fā)現(xiàn)這輛自行車(chē)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)太小了,我根本伸不開(kāi)腿。媽媽一步到位給我買(mǎi)了一輛超大號(hào)的自行車(chē),也就是大人騎的'那種。
一開(kāi)始我很不適應(yīng),手掌控不了車(chē)把,腳夠不到地。爸爸媽媽只好把自行車(chē)調(diào)了一遍又一遍,直到我舒服為止,F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只欠練功了。我信心百倍地騎上車(chē)子,由于我的技術(shù)不怎么好,又加上第一次騎這種大自行車(chē)心里緊張,騎得自行車(chē)是東倒西歪,摔了好幾次,一遍又一遍過(guò)去了,也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。哎,那時(shí)我真的是無(wú)奈,我決定再也不騎自行車(chē)了。
一天,我看見(jiàn)樓上的哥哥在騎自行車(chē),便讓他帶我走了幾圈,那感覺(jué)帥極了。于是我決定回到自行車(chē)界,重新學(xué)自行車(chē)。我勤奮練習(xí),爸爸也積極配合,在后面幫我扶著,還教我一些技巧,比如:騎車(chē)的時(shí)候心情要放松,眼睛要往前看,而不是看腳下。有一次我在練習(xí)騎自行車(chē)時(shí),爸爸在后面突然松開(kāi)了手,我也不知道,還騎得一包勁。接下來(lái),結(jié)果可想而知,我成功了。我漸漸喜歡上了自行車(chē),現(xiàn)在騎自行車(chē)的技術(shù)那叫一個(gè)漂亮!
這就是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事,有趣吧?通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理,做任何事情只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
五年級(jí)的作文 篇7
好朋友,就像隨時(shí)幫助我們的家人;好朋友,也像生活中的一本本好書(shū)。
我的好朋友的名字叫做游書(shū)晴,書(shū)晴做什事都很認(rèn)真,不管是考試和功課都難不倒她,考試也?紳M分,功課也十分用心,每一樣都很高分,就像我們班上的模范生,書(shū)晴對(duì)班上的同學(xué)也很善良,同學(xué)跟她借東西,她也很大方的借給他,她那溫和的心,有如溫柔的仙女,而且她也很可愛(ài),班上的同學(xué)也很喜歡跟她親近,書(shū) 晴彷佛是班上的小天使。
我的第二個(gè)好朋友叫做洪子勻,子勻很勤快,她喜歡幫助別人,尤其在學(xué)校時(shí),她最喜歡幫老師的忙,老師也十分喜歡她,而且,子勻的`媽媽星期一和星期四都會(huì)來(lái)我們班說(shuō)故事,子勻媽媽講的故事很好聽(tīng),常要求子勻媽媽再講一個(gè)故事,每次我們都聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。
“交朋友要交好朋友,不要交壞朋友”這是交朋友前要想一想的話,俗語(yǔ)也說(shuō):“近墨者黑,近朱者赤”就是這個(gè)意思。
五年級(jí)的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我已成為一名全球頂級(jí)智能管理公司的CEO了。我的月薪高達(dá)100萬(wàn)元,我還擁有一座全球最豪華的智能住宅。這座住宅是用特殊的“變色玻璃”制成的,而且可以移動(dòng)。你出行的時(shí)候可以把它折疊成一個(gè)模型,方便攜帶。我一看手上的隱形手表,已經(jīng)到了下班時(shí)間了。我步履輕盈地走出公司,坐上長(zhǎng)達(dá)18米的豪華轎車(chē),不一會(huì)兒便到了我的家。我走下車(chē),來(lái)到門(mén)前,在門(mén)前的指紋識(shí)別系統(tǒng)上,按了一下。不一會(huì)兒便傳來(lái)了電子警察的聲音:“安全!請(qǐng)進(jìn)!”這時(shí)只聽(tīng)“吧嗒”一聲,門(mén)便開(kāi)了。
出來(lái)迎接我的是機(jī)器人管家,我把它設(shè)計(jì)得非常親切可愛(ài):“親愛(ài)的主人,歡迎您回到溫馨的家!”我坐到一把特制的椅子上,機(jī)器人管家開(kāi)始給我換鞋。過(guò)了一會(huì)兒,它對(duì)我說(shuō):“主人,您的鞋上有污跡,是否需要清理?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,機(jī)器人管家便去忙了。我按了一下椅子上的紅色按鈕,椅子飛速把我轉(zhuǎn)到了客廳。
今天工作一天,我覺(jué)得十分疲憊,便按了一下墻壁上的綠色按鈕。這時(shí),所以的家具都瞬間儲(chǔ)存到了電子隱形地下室。呈現(xiàn)在我眼前的是另一番情景:一片片綠草如茵的草地,一顆顆高大的樹(shù),樹(shù)上還有小松鼠和小鳥(niǎo)。原先1000平方米的房子頃刻間變成了一座美麗的森林。我張開(kāi)嘴,大口地呼吸著“天然氧吧”的新鮮空氣。我穿梭在森林中,這時(shí),機(jī)器人管家過(guò)來(lái)了,向我匯報(bào):“主人,您的朋友將于5分鐘后到達(dá)住宅!”哎呀,我真是昏了頭,竟然忘記今天還邀請(qǐng)了朋友。我馬上按了一棵大樹(shù)上的紫色按鈕。這時(shí),場(chǎng)景馬上就切換到了娛樂(lè)廳。
在娛樂(lè)廳的一旁放著一排飲料,我的.機(jī)器人管家就在旁邊的服務(wù)臺(tái)上,充當(dāng)起了服務(wù)員!岸《,門(mén)鈴響了起來(lái),我對(duì)大門(mén)說(shuō)了聲“開(kāi)”,大門(mén)就緩緩打開(kāi)。我的朋友們都陸續(xù)到達(dá)了,我們互相交談著自己的事業(yè)、家庭等等。當(dāng)大家都已經(jīng)玩得盡興了,我提議:“我們游泳好不好?”朋友們都表示同意,正當(dāng)大家都要離開(kāi)我家去游泳館時(shí),我急忙叫住了她們:“喂!你們?nèi)ツ膬喊。坑斡攫^不就在這兒?jiǎn)?”朋友們都疑惑不解,我笑著按了一下墻壁上的藍(lán)色按鈕,娛樂(lè)廳瞬間變成了1000平方米的游泳館。朋友們嚇了一跳,接著,我對(duì)機(jī)器人管家說(shuō):“自動(dòng)更衣!”只見(jiàn)它按了手上的一個(gè)鍵,霎那間我們就都換上了泳裝。我們?cè)诰薮蟮挠斡境乩餁g快地玩耍著。
時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼就到了夜晚。夜幕降臨,我和朋友們一一道別,又按了墻壁上的白色按鈕。1000平方米的泳池瞬間變成了溫馨的家。我大喊一聲:“臥室!”我馬上就來(lái)到了臥室,在舒服的床上躺下,按了一下床頭的藍(lán)色按鈕,天花板立刻就變成了浩瀚美麗的星空。我在美麗的星空下,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)的作文 篇9
今天,我的短期游泳班終于迎來(lái)了最后一課!這真是件好事?墒且幌氲浇裉煜滤,要把我們十天多天來(lái)一直當(dāng)成“救命稻草”一樣依賴(lài)的水袖摘掉,實(shí)在有些發(fā)憷。不過(guò),爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我脂肪多,浮力大,就算海嘯來(lái)了,我也沒(méi)事,讓我放心。雖然只是個(gè)玩笑,不過(guò),壓力還是減輕了不少。
“點(diǎn)名了,點(diǎn)名了”。教練來(lái)了。我心中有些不安,“走啦走啦”快速換好衣服,我們便魚(yú)貫步入游泳池。和往常一樣,我們認(rèn)真做好預(yù)備動(dòng)作,帶著水袖跳水、憋氣、游泳。一個(gè)循環(huán)之后,教練開(kāi)始要求我們摘掉水袖。這真是躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!我的心中像有一只小兔子一樣,怦怦跳個(gè)不停。我暗暗告訴自己“一定可以,一定可以的!加油!加油!”哨聲嘟——響了!不管那么多了,我憋足了氣,猛地往下跳,成功了!我的腦袋很快就露出水面。我鼓起勇氣,心中默念動(dòng)作要領(lǐng),也顧不得害怕了,只是拼足了全力向前游去,一米,兩米……
當(dāng)我氣喘吁吁地游到終點(diǎn),重回地面時(shí),教練向我豎起大拇指,夸我很棒。原來(lái)游泳只要做到三點(diǎn):一不怕水,二要?jiǎng)幼魇炀,三要精力集中?/p>
我的`游泳課完美畢業(yè)!我可永遠(yuǎn)忘不了這堂課!因?yàn)檫@對(duì)于我的游泳生涯來(lái)說(shuō)有里程碑式的意義,我不但學(xué)會(huì)了游泳,增長(zhǎng)了本領(lǐng),并且還領(lǐng)到了大紅的畢業(yè)證書(shū)!以后,我就不再是一只旱鴨子了,我要變成一只自由自在的小魚(yú),暢快地游啊游!
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