五年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
童年是一條小河，我是河里的小魚，自由自在；童年是一棵大樹，我是樹上的小鳥，無憂無慮；童年是甘甜的雨露，我是被雨露滋潤的小草，茁壯成長。童年發(fā)生的趣事，猶如天上的繁星一樣多，但其中有一件事讓我至今記憶猶新。
記得有一次，媽媽因為要去上班所以家里就只剩下了我自己，不得已媽媽只好帶我去了她的公司。
到了媽媽的公司，媽媽說讓我先在大廳里玩一會，如果覺得無聊可以去樓上找她。我環(huán)視了一下大廳的四周，嘿，這里的玩意真新鮮。有多媒體，有電腦，有打印機，還有一部電話機。我走到電話機跟前，拿起了聽筒，我就回想起了以前一個同學對我說的話“只要按下117，就會有一個阿姨給你播報天氣”。于是，我?guī)е闷嫘臎Q定試一試。
我按了“117”這三個數(shù)字之后，果然有一個阿姨為我播報天氣。我覺得非常有趣，于是我又按下了“119”�！拔梗@里是消防局，有什么事？”一位叔叔很嚴肅的'說。我覺得很害怕，急忙把電話掛斷就去樓上找媽媽了。
過了不一會兒，就有幾個身穿紅色制服的叔叔破門而入，一看沒有失火，他們就叫媽媽下樓，我也跟著媽媽下去看看發(fā)生了什么事。一個叔叔對媽媽說：“剛剛您所在公司的電話撥打了119，請問是這么回事嗎？”媽媽回頭看了一眼滿臉心虛的我，和制服叔叔交涉了幾句又是賠禮又是道歉�？吹綃寢屢荒樀膶擂�，于是我有了一種不祥的預感。果然不出我所料，媽媽送走他們以后，劈頭蓋臉的說了我一頓。
如今這件事已過去了很長時間，但是每當想起童年打電話的這段趣事，仍然使我忍俊不禁。
五年級的作文 篇2
一個夏天的中午，太陽火辣辣的照在大地上，沒有一絲風，玉米也在奄奄一息的彎著腰，只見知了在樹上叫著。
中午，我又習慣地來到學校門前的小賣部，可摸遍身上只有一塊嶄新的一元錢。這一元錢我珍惜了好久，舍不得花掉�？煜肫鸶赣H請同事吃飯，一次要花一百多元，這一元錢也不算了什么的，于是我走進小賣部里，對賣東西的阿姨說:“買倆跟冰棒�！彼舆^錢，隨手丟進錢盒里，一個男孩買了兩個冰棒，他糊涂了，就問我說:“你剛拿了多少錢？”我猶豫一下，說給你五塊錢，他找給我三塊錢。
我拿著冰棒來到教室里。教室里靜悄悄的。只有同桌一個人在座位上看書。于是，我走到他面前對他說:“好朋友，今天我請客，給你一支冰棒，他接過來說:“好朋友，謝謝啊，我們坐在座位上，我對他說:“剛才，我買冰棒的'時候，賣冰棒的阿姨，腦袋仍然糊涂了，問我，你剛才給了我多少錢，我猶豫一下，我拿了五塊錢，剛給你五塊錢，你還沒找錢呢？其實呀，我只給他一塊錢，還沒等我說完，他就理直氣壯地對我說:“我怎么能騙一個阿姨呢，也許是她太累了，忙你給的錢而了，掙錢很不容易，起早貪黑的，只見真錢。咱們的品德老師。怎么教育我們的，做人要誠實，不可貪小便宜，否則會吃大虧的。我的臉頓時紅了。
聽了同桌的話后我又把錢還給那位阿姨了。這就是我的同桌。
五年級的作文 篇3
我準備好了，我準備好了……
聽到我都會背了，還是忍不住的想要再聽一次
電視機里又有了海綿寶寶的聲音，也許是我刻意尋找的吧
無奈的問自己，我都看過多少遍了
真奇怪，還百看不厭
我可以笑著大聲說，我不在乎，我無所謂，諸如此類的話語
有人說成熟也不過如此
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是可以笑著說，我沒事
可是有誰在乎過，我笑的很大聲，只是為了掩飾眼角的悲哀
曾經(jīng)，我一度也認為自己夠堅強了，夠不錯了，能承受在重的痛了
但是，到只有我一個人的時候
聽著那些熟悉的歌，慢慢的咀嚼著歌詞，內(nèi)心深處，被輕輕觸動到痛的`時候
我才知道，我做不到，什么都做不到
我的還心會疼，我的眼睛還會流淚，我的思想還沒有被麻痹
還是很驚喜，畢竟，我可以知道，我還是有感情的，還可以找到內(nèi)個真實的自己
有些時候，在別人看不見的時候，我躲在最信賴的空間里
放肆的笑道悲哀，發(fā)泄一下感情，覺得真的很好很好
脫下堅強的偽裝，偶爾讓自己卸下?lián)�，休息一下，真的好舒�?/p>
但是，我不能
縱使我羨慕海綿寶寶的笑，縱使我想想哭就哭，想笑就笑
我還是不能忘記我應有的驕傲
這種與生俱來的本質(zhì)，滲透在骨子里，擺脫不掉
也許，這就叫宿命叭，驕傲的性格，就是我的命脈，我愿意接受
我繼續(xù)敏感，我繼續(xù)偏執(zhí)，我繼續(xù)頑固到底地故作堅強
五年級的作文 篇4
我輕輕地閉上眼睛，感受著陽光的溫暖，微風的柔和，白云的輕盈，藍天的快樂，花草的芬芳……我猛然睜開明亮的眼睛，深情地凝望著手中的康乃馨。雖然，這朵康乃馨是肥皂做成的，但里面裝滿了我對媽媽的愛。我長大了，總有一天會離開她獨立生活，就讓這朵粉色的康乃馨代我，陪伴在媽媽的'左右。媽媽，母親節(jié)快樂。
“媽媽……”我朝媽媽的房間探進頭去�！皩�，怎么了？”媽媽朝我一笑，“過來一下�！薄昂玫��！眿寢屍鹕硐蛭易邅�。
我?guī)е鴭寢寔淼搅诵l(wèi)生間�！笆裁词卵�？”媽媽的言語中充滿了溫柔。我從背后拿出禮物——那朵康乃馨。媽媽先是一驚訝，然后從我手中接過康乃馨，聞了聞：“真香啊。”“媽媽，我給你洗個手吧�！薄昂�。”
我輕輕地挽起媽媽的袖子，將她粗糙的手放進早已準備好的溫水中浸濕。輕輕的摘下一片花瓣，放到水中浸泡一會兒，便拿起來，放到媽媽的手上，輕輕地洗著……
“嘩！”好了，洗完了，我笑著看向媽媽，媽媽也笑著對我。這時我發(fā)現(xiàn)，媽媽的笑不是隨意的，不是疲倦的，而是充滿愛意的……
最后，我對媽媽說了一句：“媽媽，辛苦了，我愛你，母親節(jié)快樂！”
五年級的作文 篇5
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，樓群以橘黃色為主基調(diào)，校園綠樹成蔭是個充滿綠色的校園。
一進校園大門，映入眼簾的是一座高大的行政樓，其中圖書室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳，可以觀看節(jié)目。從遠處看就像一位哨兵為在校的`所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場，操場周圍有許多綠樹，像士兵排列有序的站立著。操場正前方有一座司令臺，站在上面放眼望去可以看很遠的地方。經(jīng)過籃球場后的小路，就來到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等，我們可以在這體驗運動的快樂。
行政大樓后面是三幢教學樓。教學樓里的長廊充滿著智慧，它是一條充滿靈動的校園文化長廊。教學樓里的各個教室布置得多姿多彩，充滿童趣。教學樓的后面是餐廳，分為學生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹，樹葉蒼翠欲滴。每當桂花飄香的季節(jié)，同學們都會在樹旁聞聞桂花的花香。有時會用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺？在這里，有辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘；在這里，學校有著收獲的喜悅。
我們的校園是學習的搖籃，我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。
溫暖是一絲不茍的配合;而我，一個人。每天晚上，外婆總是拿出那本書，給我講書上的童話故事，什么白雪公主啦，青蛙王子啦�！昂趯④姟钡纳眢w有三尺多長，四肢靈活，行動敏捷？"老師邊批改作業(yè)邊回答�！彪S著清脆的集合鐘聲，同學們排著整齊的隊伍，集合在操場上。
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