小學(xué)五年級作文常用【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
早上七點(diǎn)左右，我背著書包，走在上學(xué)的路上。
太陽公公剛露出頭，大地上籠罩著一層薄薄地晨霧，小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在鼓勵我今天要更棒。瞧，那三三兩兩聚在一起的小伙伴兒，正追逐打鬧著。歡聲笑語時時繞在他們身邊�！鞍パ�，怎么這么慢，上班都要遲到啦�！币粋�著急、厭煩的聲音傳入我的耳中。從哪里串發(fā)出的？哦！原來是正在焦急等待公交車去上班的人們說的呀！他們時不時抬起手臂，目不轉(zhuǎn)睛的望了望時間，嘴里喃喃地嘀咕著什么。有的竟急得跺起腳來，可旁邊的小學(xué)生就不一樣了，有的小學(xué)生啃著香噴噴的油條，喝著熱騰騰的牛奶，一副好享受的樣子；有的談天說地，開心得喜笑顏開；還有的從包里拿出書本，津津有味地看起書來。
最熱鬧的還數(shù)跳廣場舞的大姐和討價還價的大媽們啦！瞧，隨著音樂響起大姐們時而扭腰，時而轉(zhuǎn)個圈，時而擺個酷酷的`姿勢，真有趣！
買菜的大媽也正在討論價錢呢！嘴里嚷著：“八塊太貴了吧！便宜點(diǎn)兒？”可賣菜的就是不答應(yīng)：“使不得，使不得�！薄罢媸堑模毁I了。”大媽說，賣家看見到手的買賣又要沒了就勉強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時大媽滿意的笑了笑，提著一大包東西走了。
我瞧了瞧時間，不好，要遲到了，連忙加快了腳步向?qū)W校飛奔過去，我心想，繁忙的一天又開始了，但為美好的生活而忙碌，真好！
小學(xué)五年級作文 篇2
要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說風(fēng)浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對我說：“鑫鑫，觀潮時要小心一點(diǎn)兒，別被大浪卷走了，海邊是沒有大壩的�！蔽椅⑽⒁恍�，說：“放心吧，我是不會被卷走的，如果我被卷走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說：“我估計這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的就是它。”我就抓了一把沙子，把手伸進(jìn)海邊，手里的沙子一下子就被沖沒了，我不禁贊嘆：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的`時間，海面上的風(fēng)大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點(diǎn)，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!
潮汐就像一隊百萬大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來，人群中起了一陣騷動。我的一個朋友又喊了一嗓子：“潮汐來了，潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高，似乎已經(jīng)蓋過了天，正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動得裂開一道長長的裂縫。
過了好久，潮汐才結(jié)束�？纯春Ｋ呀�(jīng)漲到腳跟上了。
小學(xué)五年級作文 篇3
今天，我觀察了我家的蘆薈。
蘆薈葉子的邊上長著許多小刺，它的顏色是深綠色的，還長著許多小斑點(diǎn)。我把蘆薈葉子掰開時，滑滑的、透明的蘆薈汁馬上會流出來。蘆薈可以吃，還可以用來洗頭。你吃它的.時候，雖然有些苦，但書上說可以清熱解毒。若要洗頭時，你先把蘆薈切成一塊塊的，放在水中，用手?jǐn)囈幌拢涂梢韵戳�。蘆薈給頭發(fā)帶來營養(yǎng)，還能讓頭發(fā)更柔順。你如果有傷口，切一小塊蘆薈，涂抹在傷口上，沒過幾天，傷口就有所變化，漸漸好起來。
蘆薈一身都是寶��！
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