五年級的作文精品(7篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
王琳已經12歲了，他衣衫襤褸，家境貧窮，每天背著已經不像樣的書包上學，由于他人丑，成績差，他的同學見了他都紛紛躲開，王琳卻滿不在乎，整天吊個兒郎當的，老師也拿他沒轍，見了他都是唉聲嘆氣的，諾，他又“興高采烈”的，準是他剛剛出了老師辦公室。老師語重心長的教育他，而他呢，當老師是唱戲的，臉上依舊保持著笑容，嘴里還在哼哼唧唧的唱著歌。每次考試王琳的班主任一看到他的考卷就皺著眉毛，手里還在顫抖著，語文—61、數學—73、英語72，也難怪會把老師氣成那樣，看到這，有人會問—“找家長啊家訪嘛！”唉~王琳只有他爸一個親人，他的.媽媽嫌棄王琳的爸爸窮，早在五年前就離婚了，王琳的爸爸是農村人，沒上過學，沒有文化，等于把他爸找了也是自討沒趣！
王琳的爸爸是個工人，在外面給別人打工，住著只有18平方米的小屋子，王琳是在學校住宿的，王琳的爸爸每個月只能拿到800塊錢，他還經常干很多活，給人擦鞋子，縫衣服供王琳讀書，而王琳呢，卻不好好學習，虛榮，總是嘮叨著王琳的衣服好破，鞋這么臟，想要他的爸爸給他買好一點的東西，結果總是一無所獲，誰叫他們家經濟條件太差，滿足不了王琳。如今王琳的爸爸下崗了，因為王琳的爸爸在工作的時候不小心把手弄骨折了，而這個時候，王琳交學費的時間要到了，王琳的爸爸還沒有去醫(yī)院治療他的手，他想攢點錢給王琳上學�？墒侵粦{著他的這些下崗的錢還差許多，他知道他的鄰居非常長照顧他，他的鄰居很富有，他想要向鄰居借錢，他的鄰居很爽快，只不過要求王琳也要來，晚上，王琳的爸爸陪著兒子一起來到了鄰居的家，就在門口，王琳說：“爸，我不進去，他是故意笑話我的吧，他不借就不借，我是有尊嚴的！”“啪—”王琳的爸爸一巴掌打在了他的臉上�！安徽撐沂芏嗌倏嘁惨湍闵蠈W！”鄰居出來了，他的眼眶有點紅說：“你有尊嚴，你爸爸就沒有尊嚴么，他受了多少苦，多少淚你都知道么，聽說你在學校里游手好閑，考試考得不好，你就是這樣報答你父親的？我以前家里也很窮，但我很體諒我的父母，是老師們的驕傲！大爺，你要多少錢盡管開口！”
王琳被鄰居說的臉紅一陣白一陣，王琳下定決心好好學習，如今，王琳已考上了北京師范大學，他還忘不了鄰居說的那些話。
人只有對自己和對生活負責，才有尊嚴！
五年級的作文 篇2
借用一個周末的下午，我細細品味完這本書，那整整九篇故事深深地打動了我。
故事的主人公，桑�！且粋�活潑、調皮而又有些悲慘的男孩，故事記載了他小學六年的真實歷程。桑桑十分調皮，比如說，他看見自己有個好住處，而他心愛的鴿子卻沒有，感到有些不公平，就和阿恕他們自己動手，別出心裁地把碗柜制成了一座“高級鴿子別墅”，最終的結果，毫無疑問是被母親痛打一頓；再比如說，桑桑私自拆了父母的蚊帳，三下五除二把它改成一張漁網，歡天喜地的撐了一只小船到湖面上捕魚了。雖然他帶回了一籃子魚蝦，但還是被母親摘了自己的帳子，飽受了蚊蠅的叮咬之苦……這類的事層出不窮。但調皮的桑桑也有生病的時候。這時，父親桑喬領著桑桑四處看病，但病情卻毫無進展，這個時候，桑桑還帶著妹妹柳柳去城里大玩一通……當讀到這里時，我不禁潸然淚下，我覺得桑桑和我小時候十分相似。我小時候是一個貪吃的家伙，貪吃致使我變得自私自利，從不會顧慮到別人怎么辦，除非那不是什么好東西，不然肯定是歸我的。有一次，媽媽買了一個熱狗，讓我和妹妹一人一半。我暗中把自己的那份切得大一些，心里想，妹妹人小，應該吃小的.。那時候，我仗著自己比妹妹大，會耍小聰明，經常這樣欺負妹妹。那時候，我就是這么一個蠻不講理、自私自利的家伙。但后來經受爸爸媽媽的教育，我漸漸明白了自己的不對，也慢慢改正了它 。
《草房子》這本書，串起一首首樂曲，使其成為一篇愛的音符；這本書連起一個個故事，使其成為一張愛的教育；這本書流進每個人的心田，使得人人心中都有愛！
五年級的作文 篇3
我的家，雖然并不是那么豪華，那么漂亮的房子，但是一個充滿溫馨，充滿親情的家。
我家非常普通，不像那些別墅裝修得五彩斑斕;也不是太簡陋，總而言之，我的家是一個幸福的家。
我的家有100多平方米的面積，有一個客廳，一個飯廳，三間臥室和一個廚房……我的房間是我平時在寫作業(yè)、娛樂、睡覺的地方，里面陳設簡單。走進房間，門前有一張長長的桌子，桌子上擺放著我的學習用具與書本。桌子旁邊有一個小小的衣柜，和一個書架，書架里卻放著我從小到大的書籍，有作文書、有字詞句、有漫畫書、還有課外書……我的床就在門口的右邊，一張不大也不小的床，卻是我休息的地方，它一直陪伴著我，每當我做完了作業(yè)、玩耍玩后，便躺在床上休息。言而，它這樣無私奉獻，我卻沒有好好整理過床，媽媽經常說我的床是亂七八糟的.。我的一家人都非常和睦相處，大家經常有說有笑，時時刻刻都為家人著想。我爸爸是位工程師，他是我家里的“主桿”，他為了家經常努力奮斗，才能讓我們過上幸福的生活。
我媽媽是水陸集運公司的一名員工，每天為家里起早貪黑，早上為我們做早餐，晚上還要做家務。我的爺爺奶奶在家里為我們做飯，做家務。我的一家真勞累，我還得盡自己的力量，做些力所能及的事情，為家里減輕他們的負擔。我的家是一個溫馨又幸福的家，等我長大以后，也要?一個更幸福美好的環(huán)境給予我的家人。
五年級的作文 篇4
有句名言說的好：每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。下面，就讓我為大家講一個我的故事吧！
在一次運動會上，參加60米短跑的同學們奮勇向前，產生了前三名�？粗齻兊谋荣�，我的心里陣陣緊張。我會不會也取的前三名呢？就在我想的時候，只聽見廣播里傳來的.響聲：請參加100米跑步的同學做好準備。
我來到比賽場地，裁判員3、2、1說完“砰”地一聲，只見我們就像掙脫了韁繩的馬一個個的往前沖。開始，我是最后一名，可到了關鍵時刻，我超過了一個人、倆個人、三個人，最后，我以第二名的成績贏得了班里的喝彩。
就像這句話所說的一樣，這個運動會顯然為我的成功之路打開了一個門縫，現在，我以優(yōu)秀的體育成績參加了學校的田徑隊。
五年級的作文 篇5
科技在進步，時代在進步，只有創(chuàng)新，不斷的觀察與發(fā)現才能獲得更好的創(chuàng)新！至今為止我們已經發(fā)明了智能空調、智能手機、電腦、汽車……
世界上有很多偉大的發(fā)明家，比如愛因斯坦、愛迪生、哥白尼，他們經過了無數次的失敗，但他們沒有放棄，而是繼續(xù)進行嘗試、創(chuàng)新還有觀察和發(fā)現才成功的！有一天我覺的.很無聊，突然我看到家里陽臺上堆積的瓶子和其它沒用的東西，我靈機一動想：瓶子，瓶子可以裝水呀，那我就做一個自動澆水機！可以幫助家里植物多的人，不用辛苦的每天澆水，只要幾天換一次水就可以了。植物沒有水了，它就會自動感應到，然后自動澆水。
先把好用的材料準備好，一個大的空瓶子，一根吸管，一根舊玩具的電線盡量和吸管差不多大。剪刀、強力膠和需要澆水的植物。把空瓶子的低端往上10厘米的地方用剪刀扎一個跟吸管一樣的洞，再把吸管插進洞里2到5厘米，用強力膠固定住。把電線從中間剪開，把里面的小電線拿出來，只剩下外面的一層皮再包裹露在外面的吸管上，然后把空瓶子上面剪一個圓洞，裝滿水，把露在外面的吸管放在需要澆水的植物里就做好了。還可以在瓶子上添加一些裝飾品，這樣既美觀有好用。
只要學會觀察和發(fā)現生活，我們就可以把沒用的東西變成有用的，我們要學會創(chuàng)新跟上時代的腳步！
五年級的作文 篇6
夜，靜悄悄的。突然，一棟木屋子里竄出了幾束火花，隨后，濃煙滾滾，竄上了屋頂。紅色的火苗在黑色的夜空顯得異常清晰。就在這個寂靜的夜晚，這幢房屋被大火無情地吞噬了，這幢房屋的主人也被燒得遍體鱗傷……
當天晚上，親戚朋友，左鄰右舍立馬把他送到了醫(yī)院緊急治療。據較可靠信息，這個人身上百分之九十嚴重燒傷，光治療費用就得幾十萬，隨后還 要進行整容等方面的后續(xù)治療�？伤诖謇锊⒉桓辉�，巨額治療費用就得讓他們傾家蕩產，更何況還 要整容費、住院費……家人們天天以淚洗面，寢食難安。心中不時矛盾著：治療吧，家中又沒這么多錢；不治療吧，畢竟他有生命，總不能讓他白白等死啊……
村干部一聽說此事，立即行動起來，商量討論，號召大家行動起來，盡自己的所能出一份力幫助他度過難關。我聽到此事，不免心中一驚，心想：他太可憐了。身上的皮膚沒有一寸是好的，家中錢又不多，他現在的處境不就是“山窮水盡疑無路”嗎？我得伸出我的援助之手啊，我得盡我的一份綿薄之力啊，我得讓他看到“柳暗花明又一村”��！我跑回家中，對媽媽說：“媽媽，我們幫幫他吧！他太可憐了……”話還 沒說完，我的眼淚不自覺地流了下來，媽媽接過我的話茬，說：“傻孩子，媽媽正打算叫你一起去呢，一起去獻愛心，一起去幫助他們度過難關呢！”
媽媽帶著家中的500元積蓄，我抱著我心一愛一的小豬儲蓄罐，一起向村委會走去。我看見那里早已成了人的海洋，人的世界。大家不約而同地過來，每人手中攥著錢，有100元的，50元的；每人心中抱著一個信念：讓我們攜起手來，讓他的生命得以延續(xù)；大家用無聲的語言匯成了一個共同的'心聲：捐多少是多少，多一分錢就多一分挽回生命的希望。我望著慢慢移動的長龍，看著老老少少、男男一女女把手中的錢一張一張地塞一進了紅色的捐款箱。啊，那不是一張張人民幣，那是一顆顆愛心，是一個個質樸村民的紅紅的愛心，暖暖的愛心�？粗┌椎膲ι嫌悯r紅的字體寫著“大家一條心，共建和諧村”，我想，這不就是和諧村？這不就是和諧的真實寫照嗎？
贈人玫瑰，手有余香。在這有著一絲絲涼意的秋日，我感受到了暖暖的氣息。我一定會竭盡全力幫助那些困難的人。我希望世界上少一些痛苦與悲傷，多一些快樂與歡笑。就讓我懷著這樣的夢想去當志愿者，去行動吧！
五年級的作文 篇7
今天4月1日，剛好是愚人節(jié)，正是整人的好時機，那讓我?guī)銇砜纯催@天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧！
早晨，天空藍藍的，顯得格外幽靜，讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。
剛到教室門口，見同學們在一起談笑風生，樂成一團，我也跟著湊上去�？纱蠡飪核坪醵夹挠徐`犀，十分默契，看我走來，一個個都散開了，自己干自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他們犯了啥病，便沒有去理會，自己看自己的書。
我正看著入了迷，一個生音將我的思緒打斷了�！拔梗●T青青，小妮說她有話給你說，快過去吧�！蔽乙膊恢郎痘厥�，便傻呼呼的.走了過去。我嗓音本來就大，看到小妮在做作業(yè)，我還故意大聲開玩笑：“小妮，有什么甜言蜜語和我講啊……””你有病啊，沒看見我正忙，有個皮的甜言蜜語同你講，神經病�！睙崮樑錾侠淦ü桑氡灰黄袄渌疂娏�，讓我丈二和尚——摸不著頭腦，真是自取其辱啊。我轉過身，見有幾個同學在那笑開了花，呵！我明白了，這幾個人膽真大，還敢戲弄我，我非弄個明白不可。我正想說出口，那幾個調皮搗蛋的同學齊聲對我說：愚人節(jié)快樂！”媽呀，我才知道，今天是愚人節(jié)，我被耍了哇！我怕，真不服氣。
真在氣頭上，被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進教室，看到整弄我的那幾個人在開心的玩著，我突然想到一個辦法以牙還牙了，我裝出一副憂郁的表情，慢索索的走進教室，發(fā)出無奈的語氣說：“那幾個人，老師剛才叫你們去辦公室訂正作業(yè)�！蔽覄傉f完，他們還當真，擺出一副可憐的樣子，極不情愿的走向辦公室，哈哈！他們上當了，我在一旁偷笑。
才剛過一會兒，那幾個人又走進教室，看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來，生氣的大吼：“你怎么回事啊？干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓�！蔽覇栃臒o愧的說：“哎呦，好像今天是愚人節(jié)啊，祝你們愚人節(jié)快樂哦，拜拜�！蔽页盟麄兾捶从尺^來時逃跑了，可還不到三秒鐘，一場暴風雨似得追站開始了。
怎么樣，愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場啊，刺激不刺激？
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