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        • 五年級作文300字

          時間:2023-09-03 15:32:28 五年級作文 我要投稿
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          五年級作文300字

            無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          五年級作文300字

          五年級作文300字 篇1

            當老師抱著一包東西放在講臺上的時候,我想是不是期中考試發(fā)的獎品?正當我疑惑的時候,冉老師忽然說:“這是國家免費發(fā)給農村小學生的`《新華字典》,一人一本。”我心里好高興。同學們簽一個字,拿一本字典。終于輪到我了,我簽好字,老師發(fā)給我一本字典。我心里想國家真好,還想著我們農村的小學生。

            我最關心的就是錢了,這本字典是11版,最新的,19.9元。雖然錢數不多,可是家長還是舍不得買的。如果真買,最多5元一本的盜版字典。字跡模糊,一番就破。哪有這么好?

            回到家,我先告訴爺爺,然后又給爸爸媽媽打了一個電話,告訴他們這次期中考試我考得還不錯,進步較大。國家有免費給了一本《新華字典》。爸爸媽媽聽了非常激動和高興。

            我要好好學習,不辜負國家對我們的期望,將來學有所成,為建設祖國出一份力量。

            我很高興,感謝祖國。

          五年級作文300字 篇2

            雨后的山村格外的干凈。剛剛停住的雨,洗凈了人們活動的痕跡,也洗凈了我落寞的心。我,走在林間濕軟的.泥土小路上,欣賞著眼前的一棵棵松樹,一間間茅屋,欣賞那雨后的露珠。天色漸漸暗了下來,月亮冉冉升起,銀白的月光就像一顆溫柔的心,努力穿透樹枝。可是被鋒芒的松針無情地刺戮,碎了一地,樹上落下的水滴,仿佛就是它的呻吟。秋天的風,從大地掠過,給人一陣陣寒意。偶然聽見小溪潺潺的流水聲,從那步入溪中的石頭上流過,仿佛在天的老母親綿綿的訴說。對岸,安靜的竹林,傳來了談話的聲音,在空中久久回蕩,不肯離去。一群長發(fā)飄逸的浣女,一路有說有笑,打破了山中原有的寂靜,直到她們踏進各自的家門為止。忽然,水塘里的動靜,掀翻了荷葉晶瑩的淚珠。漁船越來越近,順著小溪漂到山村。漁人們手中的漁網里,一條條肥美的魚兒拍打著尾巴。

            好想永遠留在這里,任那一陣陣風吹過臉頰,看那一滴滴雨滋潤著大地。沒有城市的喧囂,沒有任何羈絆,這里有的,只是無拘無束,只是一份清閑淡薄的生活。

          五年級作文300字 篇3

            童年就像一本書,有許多讓我難忘的事,當打開這本書時,我會情不自禁的笑起來。

            記得5歲時,我吃了一個西瓜,把西瓜籽都吃了進去,姐姐對我說:“明年可以在你頭上拔西瓜來吃了!蔽艺f:“怎么可能,我頭上怎么會長西瓜呢?”

            過了一會兒,我的頭感覺癢癢的,于是我想起了姐姐說的話。心里怕極了,“慘了,頭上長出西瓜,多丑啊!”“怎么辦。怎么辦”

            到了晚上,我去洗了澡,心里忐忑不安,我在床上睡覺時頭上號癢!慘了要長西瓜了,我哇哇大哭起來。媽媽聽見了,走過來,說:“怎么突然哭了起來。”我把事情了經過告訴了媽媽,媽媽笑著說:傻孩子,那是你姐姐騙你的。”我說:。】蓯旱腵姐姐,你等著瞧!”

            于是我便將計就計,我把西瓜頂在頭上,去找姐姐了。姐姐見了我大叫:怪物!”我說:“姐姐你不認識我了嗎?”“你 你 你頭上怎么了”“呵呵,長西瓜了,姐姐你要吃嗎”“不 不吃了”媽媽走過來把西瓜從我頭上拿走了,說:“他騙你的,他頭上沒長西瓜,這是他故意放上去。!”看著姐姐吃驚的樣子我情不自禁的笑了起來,并說:以其人之道還治其人之身!

            童年是多姿多彩的,童年也是短暫的,所以我們一定要珍惜自己寶貴的童年!

          五年級作文300字 篇4

            一顆小小的燒粟米糖,從正面看,它的確是個極其誘人的燒粟米糖 ,但是,如果你從“反面”看,你又看到了什么呢?

            從“反面”看,有的同學說: “這糖就相當于你,糖紙代表很多人代表著互相包容,你不能太驕傲,否則,那張?zhí)羌埦蜁频?那個人就失去保護”。有的人說: “這外面包著的糖紙就相當于老師溫暖的雙手,保護這里面的夾心……”

            我想出了兩個不同的“反面”。一個是:糖是圓的,它代表我的理想,老師是希望我們的理想能完成得很完美。沒錯,我的理想是萬人矚目的.明星,嗯,也許我不用懷疑自己的能力,要像糖一樣,完成得很完美。還有一個是:這顆糖是甜的,有代表成功的滋味,老師想讓我們嘗到成功的滋味,盡管過程中是苦的!

            這顆糖我始終沒吃,等到我的理想和學習都到了最高境界再與成功一起分享!

          五年級作文300字 篇5

            這天,爸爸給我買了三條小金魚,我可開心啦!我整天圍著這三條金魚打轉,心思全放在小金魚身上。不過,我有時還是會捉弄一下小金魚。比如說,拿一個透明的小瓶子,放進水中,然后把小魚趕進來,再把小瓶子倒扣在魚缸里,這樣小魚就逃不出我的的手掌心了,哈哈!

            但是,我還是很關心小魚的,給小魚最好的環(huán)境,給小魚最好的食物,給小魚最大的活動區(qū)域。小魚的魚缸里有碧綠碧綠的`植物,各種各樣的鵝卵石,還有一個在魚缸中央放著的透明小玻璃瓶。

            你知道,我為什么這么喜歡這三條小魚嗎?那是因為我本身就喜歡小動物,而且我的家現在只有小金魚一種小動物,所以我這么喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點:那條最大的金魚最聰明,每次都能提前察覺到我給它設的陷阱,所以我要捕捉它的計劃老是落空,個頭中等的金魚最靈活,它是魚缸里游得最快的了;個子最小的那條金魚身上的顏色最漂亮,是白色和紅色相間的,可惜,它不久前去世了,我很傷心,將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以,我更加珍惜這兩條幸存的小金魚了。

            我多么希望這兩條金魚在我們家里活得又快樂又幸福!

          五年級作文300字 篇6

            誰都得到過父母的'愛,而且還不知得到過多少次!

            我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關愛吧。

            那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里非常著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙,然后就打我。我當時非常氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!

            他們故意叫我離家出走。我剛走到門口,媽媽一腳把門踹來關著了,我正好不偏不倚,被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。

            到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開,只見爸爸和媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么辦呀?到底怎么辦呀?” 我心里想:看來爸爸媽媽并不煩我,我當初的想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了,一把抱住了我,說:“乖兒子,我不應該打你。你說吧,你要什么,我就給你買! 我感動地說:“什么也不要,我只要你關心我。” 媽媽親切地說:“乖兒子,我一定會很關心你!”這時,爸爸也過來一把把我抱住。

            現在我才知道,爸爸和媽媽一樣,也愛我!