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五年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
“真討厭、真討厭、真呀么真討厭……”這幾天這首歌一直在我的耳畔縈繞。沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)的煩惱竟像一個(gè)魔掌似的緊緊的抓住我。同學(xué)們肯定想知道我的煩惱是什么吧!我現(xiàn)在就告訴你:是臉上的“小 黑豆”
記得有一次,媽媽領(lǐng)我去參加一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的`姐姐的十二歲生日。到了那兒,我發(fā)現(xiàn)別的孩子都長(zhǎng)的很漂亮,最主要他們的臉上都沒(méi)有“小黑豆”我看見了以后,當(dāng)沒(méi)看見一樣,可是,我剛走到座位上 ,就有一個(gè)小孩兒來(lái)笑話我臉上的“小黑豆”除此以外,他還招呼其他的小孩,我頓時(shí)心里很自卑,臉也一陣紅一陣白的,其他孩子都來(lái)了,我卻靜悄悄地走向了洗手間。我想:如果告訴媽媽的話,我 覺(jué)得我就是沒(méi)自信,沒(méi)有足夠的心里承受能力,所以我就自己安慰自己:沒(méi)事兒,不就是這么一件小事嘛,以后還有那么多坎兒沒(méi)過(guò)呢!所以,我的信心加倍,我光明正大地走向那些小孩兒,對(duì)他們說(shuō) :“不要笑別人,自己也有缺點(diǎn),你們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短!彼麄兟犃俗h論紛紛,最后有一個(gè)小男孩向我說(shuō);“我們可不可以交個(gè)朋友?”我說(shuō):“沒(méi)意見”。就這樣我們開開心心地玩了好長(zhǎng)時(shí)間。
通過(guò)這件事,我明白了人要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不要笑話別人,因?yàn)槟阋灿凶约旱娜秉c(diǎn),也有自己的不足之處。
五年級(jí)的作文300字 篇2
中午,我到花園去散步,一到花園就看見遠(yuǎn)處大片大片的郁金香,我趕緊朝郁金香園跑去。
郁金香已經(jīng)開了不少了,有的含苞欲放,像一個(gè)挺著大肚皮的男孩子。有的全部開了,露出嫩黃色的花蕊。有的才展開五六片花瓣,想要快點(diǎn)讓人們看到自己的美麗。
這么多的郁金香,顏色也很豐富?匆豢催@朵,紅的';看一看那朵,黃的。如果把眼前這一片郁金香看作一群小女孩在跳舞,那舞蹈老師的本領(lǐng)可真了不起。
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵郁金香,穿著五顏六色的衣服,在風(fēng)中舞蹈。風(fēng)停了,我也停止了舞蹈,筆直的立在草叢中。小螞蟻爬到我身上,告訴我清早的歷險(xiǎn)。小蝴蝶飛過(guò)來(lái),停在我的頭上采蜜。毛毛蟲爬到我的身上,告訴草叢里的涼爽。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記起來(lái)我不是一朵美麗的郁金香,我是在欣賞郁金香呢!
五年級(jí)的作文300字 篇3
我可是一個(gè)小書迷。我小時(shí)候,媽媽就給我買一些識(shí)字的書,童謠、故事書等。從那時(shí)起我就戀上了書。書自然就成了我生活中必不可少的一部分,它有時(shí)讓我浮想聯(lián)翩,有時(shí)讓我淚落如珠,有時(shí)讓我拍手叫好。它也曾使我鬧過(guò)幾次笑話呢。
我六歲時(shí)的.一天,發(fā)現(xiàn)哥哥的書桌上有一本小人書,我非常好奇,就拿起來(lái)看,怕哥哥不讓看,我就躲到廁所里看?戳艘粫(huì)兒,覺(jué)得不對(duì)勁,怎么書中的人都是頭朝下呀!他們?cè)诟墒裁茨?我弄不明白,就到廚房里問(wèn)媽媽。媽媽聽了卻哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“還小書迷呢!把書給拿顛倒了,還不知是咋回事!”我一看書的封面,就是拿倒了。唉!我真笨。
還有一次,媽媽讓我坐在院里寫作業(yè),我卻把《意林少年版》拿出來(lái)看,意林里的故事太感人了,使我看得入了迷。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽氣哄哄地來(lái)到我面前,生氣地說(shuō)道:“我在屋子里叫你那么多聲,你為什么還不回屋吃飯那?”原來(lái)媽媽早就叫我吃飯了,我只顧看書,竟沒(méi)有聽到。惹媽媽生氣都是書給害的。
如今,書已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。我寫的作文幾乎每篇都在班里被老師作為范文評(píng)講。這都是書給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
媽媽,感謝您給予我生命;媽媽,感謝您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大;媽媽,感謝您對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)心和愛護(hù)……哦!媽媽,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的愛!
媽媽,還記得今年我住院時(shí)的情景嗎?在我住院的三十八個(gè)日夜里,您悉心呵護(hù)我,耐心引導(dǎo)我,用自己樂(lè)觀向上的心態(tài)鼓舞著我。三十多個(gè)日夜里,您沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),我日漸康復(fù)了,而您卻消瘦了許多,蒼老了許多。在醫(yī)院里,您陪我看報(bào)、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、給我講故事……使無(wú)聊的生活變得快樂(lè)而充實(shí),相信那一幕幕會(huì)永久定格在我的.腦海中,讓我更加愛您——我的好媽媽!
媽媽,您不僅是我的良師,還是我的好朋友。學(xué)習(xí)上,您嚴(yán)格要求我,有時(shí)遇到不懂的問(wèn)題,您會(huì)和我一起探討,并告訴我學(xué)習(xí)要一絲不茍。生活上,您用自己的行為教育并影響著我:做一個(gè)勤勞、善良的人,做一個(gè)真誠(chéng)的人,做一個(gè)有思想、有智慧的人。
媽媽,您給予我的太多太多了,我一定會(huì)像您期望的那樣:勇敢地面對(duì)生活中的挫折,自強(qiáng)不息,以健康的心態(tài)去生活、去學(xué)習(xí)。
謝謝您,我的好媽媽!我愛您,媽媽!
五年級(jí)的作文300字 篇5
露西的接班“人”可不是人類,是露西生下的狗仔子!
在20xx年的6月2日,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,露西生下了一窩小露西,第一天有四只小露西,第二天露西又生下了2只小露西,第三天露西又生下了一只小露西,“4+2+1=7”只,我撥著指頭算著,我再向窩一數(shù),“啊”,我大叫一聲,十步并成五步?jīng)_進(jìn)了房間,我氣喘吁吁地說(shuō):“露……西……露西的`……小……小……狗……少了……一只!”爸爸和媽媽一起沖進(jìn)了狗房,他們異口同聲的問(wèn):“小狗仔呢?”露西看看在吃奶的小狗仔,又看看爸爸媽媽,爸爸媽媽又問(wèn):“另外一只呢?”露西這下不出聲了,幾天后終于找到了小狗了,被露西壓死了!小露西小時(shí)侯面貌看不清,幾天后小露西長(zhǎng)大了,面貌都看清楚了,小小的水潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,小小細(xì)細(xì)的腿,小小的嘴,好象所有的器官都是那么小,每當(dāng)有人要欺負(fù)小狗了,露西就沖上去狂叫,欺負(fù)小狗的人好象在說(shuō):“你再欺負(fù)我小狗小心我咬你,快走開!”
現(xiàn)在露西已經(jīng)成了我們家庭中不可缺少的一員了!
五年級(jí)的作文300字 篇6
人們常說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是贊揚(yáng)偉大的母親,不止母親有這種偉大的愛,父親也有這種偉大的愛。
在四年級(jí)的一個(gè)冬天,下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪,地面被那白白的.地毯蓋住了,猶如一件無(wú)邊無(wú)際的披風(fēng)。而就在那時(shí),我忘帶了品德書,如果叫爸爸給我拿書,我就會(huì)被爸爸批評(píng)。在這無(wú)奈之下,我選擇了叫爸爸拿書。我剛打完電話,爸爸就開著電瓶車來(lái)了!
我看見爸爸凍得臉色蒼白,褲子也被那融化的雪打濕了,像剛從河里上來(lái)的一樣,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,書我已經(jīng)送來(lái)了,如果下次還這樣的話,我決不饒你!”我接過(guò)了這本書,突然發(fā)現(xiàn),爸爸的手凍得和冰塊那么硬。這時(shí)我心中有說(shuō)不盡的感激,真想說(shuō)一聲爸爸您辛苦了。可是沒(méi)等我說(shuō)出這句話,爸爸就已經(jīng)急匆匆的走了。這就是偉大的父愛!
雖然爸爸經(jīng)常打我,罵我,讓我很不理解,其他的父母如果孩子考好,就會(huì)去鼓勵(lì)他。那時(shí)我還以為爸爸不愛我了。但通過(guò)這件事,讓我真正明白了父親的愛!
五年級(jí)的作文300字 篇7
你們想知道我的家鄉(xiāng)在那嗎?讓我悄悄告訴你吧!我的家鄉(xiāng)是一個(gè)普普通通的小鄉(xiāng)村--下屋。那里雖說(shuō)不上是風(fēng)景優(yōu)美,也算不上是美麗富饒,但它有個(gè)好聽的名稱--苗木之鄉(xiāng)。這個(gè)名稱可是名副其實(shí)的,在我們村,無(wú)論哪里 都可以看見連成一片的樹木,就像綠色的海洋。
看!在操場(chǎng)上,紫藤,紅楓.雞冠花和一棵高大無(wú)比的樟樹擁在同一個(gè)草地上。紫藤開花的時(shí)候,它那芬芳撲鼻的花香彌漫整個(gè)操場(chǎng),還招引來(lái)一群蜜蜂,它們一個(gè)個(gè)可都是小歌手呢!蜜蜂們一邊采蜜,還一邊“嗡嗡”叫,也許是在唱工作之歌,也有可能是在說(shuō):“這里的花真美.真香!”那一串串紫藤被風(fēng)吹動(dòng),在葉叢里翩翩起舞,像一個(gè)身穿紫衣裳的.美人兒在跳舞,而那些綠葉則像粉絲一樣簇?fù)碇莻(gè)美人兒.把操場(chǎng)布置地花團(tuán)錦簇。
夜晚的廣場(chǎng)是跳舞的地方。你看,幾乎全村的婦女都在跳舞,她們排著四列縱隊(duì),輕盈的腳步敲打著曲子,歡樂(lè)的樂(lè)曲伴隨著腳步。樂(lè)曲越來(lái)越重,這些大媽們?cè)教綒g,沉寂的操場(chǎng)被它們喚醒,也越活越歡。
我第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái)家鄉(xiāng)是這么美麗!我愛我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)的作文300字 篇8
你還別說(shuō),今天早上讀書就發(fā)生了一件趣事。
今天早上我很早就起床了,因?yàn)槲矣謴耐瑢W(xué)那得到一本好書。我見時(shí)間還早,就捧著書津津有 味地讀起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,我突然停下來(lái),唉?我今天上午要去干什么來(lái)著?我捧著書去問(wèn)媽媽,走到餐廳,沒(méi)見媽媽,只看到桌子上放著五元錢。哦!我想起來(lái) 了,媽媽今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下鐘,七點(diǎn)半都不到,我又開始看書,這時(shí)我看到故事的'主人公去上補(bǔ)習(xí)班,我才恍然大悟,對(duì)了!今天上午要去 上作文課。哎呀!快遲到了,我馬不停蹄地向老師家“飛”去。
說(shuō)到讀書趣事,我還想起另一件事。有一次我看書入迷,媽媽叫我吃飯了,我也只 當(dāng)耳旁風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒,我把書看完了。走出房間,看見媽媽在吃飯,我冒出一句:“你還沒(méi)吃完飯呀!我都已經(jīng)吃過(guò)了!眿寢屇涿畹乜粗。我又想起媽媽 好像叫我去干什么,哦!對(duì)了!去收衣服,對(duì),就是收衣服。媽媽卻硬說(shuō)我沒(méi)吃飯,要我吃?晌疫是感到很奇怪,我明明吃過(guò)飯了,怎么還讓我吃呢?“你該不會(huì) 把書吃了吧!”媽媽一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我連忙去翻書,原來(lái)我是在其中的一個(gè)情節(jié)中和書里的人一起吃了飯,還一起去收衣服呀。
我的讀書趣事有趣嗎?你又有什么讀書趣事呢?
五年級(jí)的作文300字 篇9
“喂!快起床,鬧鐘響了這么久,聽不到嗎……”早晨醒來(lái),迎接我暑假開始的第一縷陽(yáng)光,而媽媽的嘮叨廣播“上線”了!翱禳c(diǎn)穿衣服,早餐都要涼了,你還沒(méi)好,跟個(gè)拖拉機(jī)似的,我一會(huì)兒還要去上班呢!你在家里好好寫作業(yè),沒(méi)寫完今天我布置的`作業(yè),可不能打開電視。 薄昂昧!媽媽,我知道了,你都說(shuō)了N次了”
唉!暑假還沒(méi)上學(xué)好呢!一三五要學(xué)作文、二四六學(xué)奧數(shù)、晚上還要學(xué)英語(yǔ)……看了媽媽給我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我都快氣瘋了!剛想躺床上休息休息,“咔嚓”!哦!不好了,是媽媽回來(lái)了!安碳阉嚕愕降子袥](méi)有好好寫作業(yè)呀!馬上就要升五年級(jí)了,再不努力還能考上好的學(xué)校嗎?快!快!快!快點(diǎn)把作業(yè)寫好,下午還要去學(xué)舞蹈的呢!”
今天是我的生日,本來(lái)是個(gè)很開心的日子?墒菋寢尩膰Z叨聲又在耳邊響起!敖裉煳覀?nèi)ツ虾鐝V場(chǎng)逛逛吧!佳藝,記得穿上防曬衣,順便帶上水杯、水果哦!”“要不我們下午去逛下書店吧!我知道有本書很好看的……”
哦不!我都快聽不下去了,我還能過(guò)一個(gè)美好的暑假嗎?趕快讓媽媽的嘮叨聲從我身邊溜走吧!