(經(jīng)典)實(shí)用的五年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
人生百態(tài),愛(ài)恨情仇。人一輩子要結(jié)識(shí)好多人。有的人讓人過(guò)目不忘,也有的人讓人瞪目結(jié)舌,甚至有的人讓人遺臭萬(wàn)年。今天我要介紹讓我最感動(dòng)的人,下面讓我們走近她吧!
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我和媽媽上公交車(chē),當(dāng)我準(zhǔn)備拿公交卡時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿公交卡,我想讓我媽媽投零錢(qián),可是她只有整一百,當(dāng)時(shí)我媽媽羞愧難當(dāng),怎么辦?到最后她只摸摸索索掏出五角錢(qián)。這時(shí)候,一位好心的叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借她五角錢(qián)!”我仔細(xì)看著這一位叔叔,他滿(mǎn)臉布著皺紋,眼里還有血絲,他給了我們五毛錢(qián)我們才上了車(chē)。
到了車(chē)?yán),許多人都議論紛紛說(shuō)我媽媽是騙人的,我和媽媽都非常的氣惱。這時(shí),那位好心的`叔叔又說(shuō)了一句話(huà):“我媽媽急忙從包里掏出了手機(jī),遞給了那位叔叔。那位叔叔拿開(kāi)了電話(huà),就撥通了電話(huà),大聲地說(shuō)話(huà),足足有了十分鐘,他才把手機(jī)還給了我媽媽?zhuān)谠S多乘客的眼里,我媽媽和叔叔算是扯平了。
下了車(chē),我媽媽拿開(kāi)了手機(jī),開(kāi)了機(jī),往通話(huà)上一查,我們兩個(gè)人全傻眼了,原來(lái)通話(huà)鍵上沒(méi)有任何內(nèi)容!當(dāng)時(shí)我媽媽熱淚盈眶,原來(lái)叔叔為了避免人們對(duì)我們的職責(zé),就假裝讓我們借電話(huà)!我們連忙朝那班車(chē)望去,可是那班車(chē)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走了……
不知名的叔叔,雖然我們不知道你的名字,但是您的樣子已經(jīng)刻在了我的心中……
五年級(jí)的作文 篇2
“黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什么水果?對(duì)啦!它就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的橘子!
橘子樹(shù)與桂花樹(shù)差不多高,葉子清香,綠油油的。讓人垂涎三尺的當(dāng)然是它的果實(shí)——橘子啦!橘子長(zhǎng)得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛(ài)美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛(ài)美,穿上一件黃綠相間的.禮服。
我摘下一個(gè)小燈籠似的橘子,剝開(kāi)她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來(lái),伴隨著綠葉的清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個(gè)好久沒(méi)見(jiàn)的兄弟姐妹團(tuán)團(tuán)抱在一起,光看起來(lái)就已經(jīng)令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會(huì)嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實(shí)這叫橘絡(luò),因?yàn)橐粭l一條的,像脈絡(luò)一樣。橘絡(luò)具有平喘化痰的功效,取一瓣嘗嘗,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!
橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營(yíng)養(yǎng),富含多種維生素;橘絡(luò)和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開(kāi)胃、提神的效果。因此,我家成員都愛(ài)吃橘子。
大家都認(rèn)識(shí)作用多多的橘子了嗎?
五年級(jí)的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),冬天到來(lái)時(shí),雪就是我們的?。
嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間,給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿(mǎn)目皆白,一場(chǎng)雪,遍地潔白千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)美麗的畫(huà)面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué):白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇,完美融合
雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物,它大方的`把大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹(shù)枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。
所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車(chē)……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。
啊!家鄉(xiāng)的冬天是多么美啊!
五年級(jí)的作文 篇4
天藍(lán)藍(lán)的,像是剛剛被經(jīng)過(guò)一次精心地洗刷似的。那天邊柔軟潔白得像棉花糖似的云朵,看著,一股甜甜蜜蜜的味道,就像這云朵,仿佛真是棉花糖似的。使我還未幸福甜蜜地輕輕咬上一口,這心就先醉了——就如門(mén)外糖葫蘆的甜蜜一樣!
我隨著路隊(duì)緩緩走出大門(mén)。
“。√呛J呀!”
此時(shí)的我已經(jīng)完全融入進(jìn)剛才的甜蜜中了,仿佛這世界上的一切都是甜的!可這樣一來(lái),我竟然將小時(shí)候吃糖葫蘆,酸得直喝水的事情忘得一干二凈,而且還不假思索地對(duì)賣(mài)糖葫蘆的大嬸說(shuō):“我要一根!”她收了錢(qián),便從綁著糖葫蘆的稻草里順手摘了一根遞給我。我便從這一瞬間,記下了她的樣子——烏黑的短發(fā)被太陽(yáng)光照得發(fā)亮,還被那一陣陣吹來(lái)的微風(fēng)弄得短發(fā)輕輕顫動(dòng),烏黑發(fā)亮的流海兒下“撲哧、撲哧”地閃動(dòng)著兩只黑珍珠般水潤(rùn)的大眼睛,她眼角和嘴角都不約而同地微微往上翹,使得臉頰兩邊露出兩顆小小的酒窩,仿佛一切甜蜜的事都讓她嘗遍了呢!
我一拿到糖葫蘆,便快速拆開(kāi)包裝袋,露出那根糖葫蘆來(lái)。啊,這一顆顆顏色火紅、碩大飽滿(mǎn)的糖葫蘆被一根小木棍給串在了一起,就像世上的甜蜜被串在一起讓你嘗個(gè)夠。
我輕輕地在糖葫蘆上咬了一小口!巴!”我忍不住從心底喊了出來(lái),“這真的好甜呀!”這糖葫蘆粘糊糊的,比502膠粘上百倍,使我咬上一口便不想再松口,而是一口將它全部咽下腹中!
于是我大口吃起來(lái),當(dāng)我的牙齒咬到中間時(shí),“天啦!”我立即將嘴里的糖葫蘆拿了出來(lái),“真酸啦!”好想扔進(jìn)垃圾桶。
這酸酸甜甜的糖葫蘆使我一下子回想起那個(gè)賣(mài)糖葫蘆的`大嬸——眼角布滿(mǎn)了密密麻麻的皺紋,這些皺紋肆虐地在大嬸臉上無(wú)限地放大,像一個(gè)個(gè)可怕的蜘蛛網(wǎng)。但是嘴角仍然上揚(yáng),保持著微笑。像是經(jīng)歷過(guò)世上一切辛酸與甜蜜,一切風(fēng)風(fēng)雨雨與雨后彩虹;一切坎坷與平道。就仿佛那沐浴著和煦的陽(yáng)光,經(jīng)受過(guò)天干地燥的惡劣環(huán)境的小草;就如順地流動(dòng)過(guò),但還干涸過(guò)的小溪;宛若曾經(jīng)無(wú)人問(wèn)津的小花,現(xiàn)在卻妖嬈美麗。
沒(méi)錯(cuò),這糖葫蘆的滋味,不就恰如人生的味道嗎?人生的味道——人們都向往與追求的——甜與大多數(shù)人都抗拒但不得不接受的——酸!對(duì)!有酸有甜,人生才能平衡嗎!于是,我在大腦里將打算扔掉糖葫蘆的念頭迅速地刪掉,而且我決定要堅(jiān)持將這酸酸甜甜的人生給一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉。因?yàn),我不害怕這酸酸甜甜!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一五年級(jí)作文05-08
五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03
多彩的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)作文精選07-01
五年級(jí)作文06-15
快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30
五年級(jí)的作文06-14
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
精選五年級(jí)作文07-17