五年級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
在我小的時候，爸爸媽媽非常地疼愛我。因為那時小，不懂事，所以我經(jīng)常地對爸爸媽媽發(fā)脾氣。
在我該上學(xué)的時候，父母把我送到了最好的學(xué)校，讓我接受最好的教育，放假回家，奶奶這里親親，那里摸摸，生怕我瘦了，爸爸則撿好吃的給我做，媽媽滿頭大汗地為我洗澡。盡管大家對我這么好，但我毫不理會，仍舊很調(diào)皮，經(jīng)常玩危險的游戲，讓大家擔(dān)心。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)時，哥哥給我倒水，拿水果讓我吃，哥哥無微不至的照顧我，因而讓我任性。但是我無論怎樣惹哥哥生氣，他依然對我微笑。
隨著時間的推移，我一天天地長大了，同時，我也慢慢地懂事了，我不再調(diào)皮愛玩，也不在惹爸爸媽媽生氣了，并且讓我明白；自己的事情應(yīng)該自己做，不能總依靠別人，也不能總對別人不滿。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)發(fā)生了變化。平時雙休日，在閑暇之余，我會幫助媽媽洗鍋刷碗，幫助媽媽收拾屋子。
現(xiàn)在的我，再也不會像小時候那樣淘氣了，我學(xué)習(xí)勤奮、刻苦，每年在期末考試中都會有不錯的成績。
全家人都看著我慢慢長大了，奶奶欣慰地說：“我家的孫女真乖�！�
在學(xué)校，我是一個有責(zé)任心的班長，和同學(xué)們相處的.很快樂。經(jīng)常幫助同學(xué)，老師還經(jīng)常當(dāng)著全班同學(xué)的面吧表揚我呢！
隨著年齡的增長，也使我漸漸地明白了一個道理：家人對你的愛，是你永遠也報答不完的，只有懂得珍惜這份愛，你才算正真地長大了。
五年級的作文 篇2
每當(dāng)我寫作業(yè)時，我桌子上的娃娃總是用它那水靈靈的大眼睛盯著我，那就是媽媽對我的愛。
它穿著藍綠相間的連衣裙，還鑲著金邊，提著一個綠花籃，臉蛋非�？蓯郏雌饋砭拖褚粋�美麗的小天使。記得，這是我生病時，我在大哭大鬧，媽媽為了讓我不哭，給我買的，我的額頭很燙，媽媽急得哭了，眼淚滴在了娃娃上，仿佛娃娃也在為我擔(dān)心。有一次我做作業(yè)，不想做了，但我抬頭看見了我的娃娃，我想：這是媽媽對我的愛呀，我不能辜負媽媽對我的愛，要不然媽媽會傷心的！
于是我又下決心做了下去。那雙盯著我的眼睛，就是母愛，是溫暖的'母愛，是幸福的母愛是媽媽對我的關(guān)心，我長大一定要好好報答我媽媽！
五年級的作文 篇3
綿綿的春雨沙沙沙地下著，它帶來了春天濃郁的氣息，捎來了五彩繽紛的世界！
幾陣蒙蒙細雨過后天放晴了，溫暖的陽光再次光臨人間。天藍極了就像是被洗過了一遍，透明發(fā)亮，幾朵潔白無暇的云朵在這面蔚藍的“鏡面”上快樂嬉戲著。
在天底下到處綠油油的。溫暖的春風(fēng)吹醒了一切，小草照例伸出了嫩綠的身軀，可是它比以前更加筆直，或許是因為安謐了一冬的結(jié)果。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。河邊的各種花朵也爭相開放，但是它們也不能跟樹上的桃花比美。樹枝上開滿桃花，桃花白里透紅莊典雅觀。幾十片花瓣圍繞著花心向四周綻開，猶如一股泉水從中間向四周瀉下。而花瓣又似乎有些像紫如意一圈一圈開放。枝頭上的桃花密密麻麻擠擠挨挨，從遠處望就像一塊紅寶石，站在樹下又仿佛置身于花海香濤令人心曠神怡。房屋后還有一兩棵柳樹，在微風(fēng)中婀娜多姿的柳條隨風(fēng)飄動，好象要梳洗頭發(fā)，好象要展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，又好象感謝春天給它帶來了新生。遠處的山峰上一些未融化的積雪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似一頂水晶冠。
春天的到來使整個世界又活了起來�；顫姍C靈的.小燕子回來了，它斜著身子在天空中展示它高超的飛行技術(shù)。蝴蝶蜜蜂在花叢中快樂采著花蜜，待了一冬的鴨子在主人的帶領(lǐng)下來到河邊，跳下水自由自在地游泳，怪不得有這樣的千古佳句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。簡直妙極了！
多姿多彩美麗的春天加上生機勃勃的動物，湊成了精妙絕倫的春天，我愛春天！
五年級的作文 篇4
今天，是一個風(fēng)和日麗的日子，我來到一處草坪上，躺下身來，望著天空。天是那么藍，云是那么白，一朵挨著一朵，好像在開聚會。
我看著看著，把它們幻想成我的家鄉(xiāng)。說起我的家鄉(xiāng)那可有的說了-------
回憶過去的家鄉(xiāng)，那可真是破爛。在家鄉(xiāng)到處是山，山上都是綠油油的樹，到處是大石頭。過去家鄉(xiāng)都是矮矮的二成小樓，跟城市的比，
那可真是微不足道。家鄉(xiāng)那時沒有美麗的、寬敞的馬路，而且路上有一個一個的大泥坑，如果有下雨的話，大泥坑里積滿了雨水，
一輛車開來，一下子，坑里的水就像爆發(fā)了一樣，噴了出來。我的家鄉(xiāng)還有一個湖，那湖水非常的臟，人們把垃圾都往哪倒。長年積累，越來越臟，所以，以后再也沒人去那玩了。
我們一家離開家鄉(xiāng)這么多年了，也不知道家鄉(xiāng)變成了這樣了，家里的朋友、親人是否健康，真想回去看看。
真巧，我們這個學(xué)期的假期就要到了，于是，我就跟媽媽說了這個建議。媽媽聽了，想了想，還是答應(yīng)了 。
我高興的直拍手叫好。來到了車站，我迫不及待的想快點坐上車回家，經(jīng)過一個個小時，我和媽媽終于回到了養(yǎng)育我們的`家鄉(xiāng)。
又一次呼吸到了家鄉(xiāng)的氣息，真好。是多么清晰，是多么新鮮，使人感到神清氣爽。一下車，映入眼簾的就是那家鄉(xiāng)的變化。
家鄉(xiāng)新建起了一條條整齊、寬敞的馬路。路那邊，是一座座連綿不斷的山，經(jīng)過了人們努力開發(fā)，成了一座座受人喜愛的旅游景點，還吸引了許多的外國朋友。從山上流下了山水，那山水，那么美麗，那么清澈，是那么勢氣磅礴。那一座座二成小樓都變成了一座座高的像擎天柱似的高樓大廈。家鄉(xiāng)的水果又大又甜，有西瓜、桃子、草莓、梨子、葡萄和香蕉-------農(nóng)民伯伯就是果園里德主人。到果園里忙著采各種水果。那些水果一筐一筐的運到城市里，給城市的孩子送去一份歡樂。家鄉(xiāng)的寬敞的馬路上，奔馳著一輛輛漂亮的車。許多舊房子都被拆了，都該成了新的一座座養(yǎng)殖基地。比如養(yǎng)雞基地、養(yǎng)海鮮基地--------家鄉(xiāng)的那條湖，也經(jīng)過人們的整理變得干凈了，清澈見底，現(xiàn)在那個湖每到夏天，都會有很多人去那兒玩。
“家鄉(xiāng)的變換可真大呀�！蔽液蛬寢尭袊@到。
明月留給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋季的是喜悅的豐收，而家鄉(xiāng)留給我的是無窮的回憶。
在我的家鄉(xiāng)，這么美的地方多不勝數(shù)。我愛家鄉(xiāng)的景，我愛家鄉(xiāng)的物，更愛家鄉(xiāng)的人們。以后，我要認真學(xué)習(xí)，長大后為家鄉(xiāng)做奉獻。
五年級的作文 篇5
嘿，老爸，這兒有人在買小金魚呢！”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道�！澳阋褪窍矚g的話，我買三只給你。”老爸最后抬起頭來，我高興得手舞足蹈。就這樣，我?guī)е徊灰粯拥慕痿~回家了。
剛到家中，我就拿出以前養(yǎng)烏龜?shù)拇蟾装阉麄兎帕诉M去，這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環(huán)境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進缸低的“烏龜休息室”，借此機會我趁機從“休息室”的`窗戶觀察了一下：第一只小金魚身材瘦小，一看就明白就是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經(jīng)常打勝仗的“將軍”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個“博士”。
當(dāng)我把魚食撒到它們各自的領(lǐng)地之后，它們便吃起來�！靶【`”一口一口地吃著魚食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著。“將軍”吃完自我的魚食后，便把目標(biāo)對準(zhǔn)了“小精靈”，“將軍”箭一般地沖了過去，“小精靈”感覺身后有水波，立刻轉(zhuǎn)過身去，“將軍”見“小精靈”反應(yīng)這么快，嚇了一跳，可立刻回過神來繼續(xù)向前沖去，“小精靈”為保衛(wèi)領(lǐng)地而戰(zhàn)斗起來，對“將軍”發(fā)起攻擊博士見有機可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當(dāng)兩位“勇士”醒悟過來卻已經(jīng)晚了，真就是“鷸蚌相爭，漁翁得利”呀。。
金魚睡覺的時候眼睛總就是睜著的，我不明白其中原因，就去問爸爸，爸爸告訴我魚就是沒有眼皮的。原先金魚還有這么多的奧秘呀！
我愛我那可愛的小金魚，我必須會細心呵護他們，讓它們健健康康地生活，做我的好伙伴！
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