實(shí)用的五年級(jí)作文集合（3篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文 篇1

　　在我們的音樂(lè)書(shū)上有這么一首歌：春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……春天到底啥模樣？我決定第二天去看看。

　　第二天一大早，我便和媽媽一起去看春天的模樣。

　　山林里的春天是什么模樣的呢？我和媽媽來(lái)到了植物園。植物園里一片綠色，綠的樹(shù)，綠的草，草地上點(diǎn)綴著各種各樣的小花，顯得格外美麗。瞧，他們都在告訴我：我們多么生機(jī)勃勃！柳樹(shù)姐姐一邊梳洗著自己那又長(zhǎng)又嫩的頭發(fā)，一邊還和天空中的燕子打招呼，“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，一陣悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵，原來(lái)黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢！

　　哦！我明白了，春天像樹(shù)，像花。

　　湖水的倒影里的`春天是怎樣的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波蕩漾，不時(shí)還有小魚(yú)到水面上翻個(gè)跟斗、吹個(gè)泡泡：“嗨，小姑娘，今天我夠神氣吧！”踩著湖邊的小石階，漫步在經(jīng)過(guò)精心雕刻的石橋上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚藍(lán)的天幕做帆，用燦爛的陽(yáng)光做桅桿，搖著小船到水中去打撈湖中無(wú)數(shù)的小水晶。

　　哦！我發(fā)現(xiàn)了，春天像波，像船。

　　小朋友眼睛里的春天又是怎樣的呢？暖暖的春風(fēng)帶著小朋友的風(fēng)箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們，讓我們帶著春天的快樂(lè)，念起動(dòng)聽(tīng)的兒歌吧；帶著春天的努力，播下希望的種子吧；讓我們帶著春天的愿望，等待著明天的收獲吧！

　　一年之計(jì)在于春，哦，我知道了，春天原來(lái)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！

五年級(jí)作文 篇2

　　一切事情都有例外，一切事物都有假如……但在此時(shí)此刻，我只想在腦海里假想：假如讓我回到家鄉(xiāng)，我會(huì)做些什么？

　　假如讓我回到家鄉(xiāng)，毋庸置疑，首先，我回去后必須做的第一件事理所當(dāng)然的會(huì)去親戚家中一一探訪并問(wèn)候。而去拜訪的第一位，當(dāng)然是二姑——那位我自小以來(lái)除了爸媽之外對(duì)我最疼愛(ài)的長(zhǎng)輩，在小時(shí)候就給了我無(wú)微不至的呵護(hù)。我銘心不忘她對(duì)我的好。記得經(jīng)常聽(tīng)到親戚說(shuō)：在我小時(shí)候，由于父母經(jīng)常出門在外，勞碌奔波，有時(shí)不能很好地照顧好我和哥哥。爸媽便暫時(shí)把哥哥托付給了爺爺奶奶，當(dāng)爸媽也要把我托付給爺爺奶奶時(shí)，二姑見(jiàn)我生性乖巧，便強(qiáng)烈要求讓我暫時(shí)由她照顧。就這樣，我小時(shí)候便得到與哥哥截然不同的特殊待遇。二姑不但很喜歡小孩子，而且她自身也有四個(gè)孩子了，但她對(duì)我的細(xì)心照料卻超過(guò)了表哥表姐們。所以，二姑關(guān)愛(ài)之恩我如何能忘懷？

　　探訪好親戚們后，我就會(huì)就一直呆在家里看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字，閑著無(wú)聊的時(shí)候，便會(huì)吃吃零食看看電視，但這樣是無(wú)法滿足我對(duì)游戲渴望的，游戲能激發(fā)我的思維和好奇心，激發(fā)我對(duì)多彩世界的探索。當(dāng)處于這無(wú)聊的環(huán)境我總會(huì)情不自禁地想去“ B”——曾經(jīng)我和堂哥幾人用來(lái)當(dāng)網(wǎng)吧縮寫(xiě)名稱的專業(yè)暗號(hào)！不用說(shuō)，當(dāng)我拿著鈔票走進(jìn)沒(méi)有正規(guī)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的黑網(wǎng)吧，難免會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕，但在強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使之下，我會(huì)逐漸增加了信心。而且當(dāng)我每次推開(kāi)沉重的網(wǎng)吧大門時(shí)，都會(huì)像老鼠覓食一樣，探頭探腦地尋找上網(wǎng)的位子。正因?yàn)橛袝r(shí)網(wǎng)吧會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)爆滿的情況，為了能夠保證上網(wǎng)，所以我便不惜花錢在每個(gè)網(wǎng)吧都開(kāi)了網(wǎng)吧會(huì)員了；不然就掌握最佳的時(shí)間再去網(wǎng)吧，譬如：選擇早上六、七點(diǎn)，中午十二或一點(diǎn)去，下午五、六點(diǎn)，而晚上一定要十點(diǎn)過(guò)后；要不然就要死求白乞地在網(wǎng)吧里耐心地等待著……

　　但在娛樂(lè)過(guò)后也必定不忘吃喝，家鄉(xiāng)的手做面、米粿、餃子等傳統(tǒng)美食十分誘人，是我喜歡品嘗的'食品，我必須好好飽吃一番。但令我最為傾心的美食，還是二姑精心種植出來(lái)的優(yōu)質(zhì)番薯，無(wú)論是燜、烤、蒸、煮都美味可口、香味誘人。番薯的品種甚多，有：鮮肉多汁的、紅如焰火的紅薯，如翡翠般晶瑩剔透、香脆可口的白薯，異種口味、顏色艷麗、松軟可口的香芋薯等等。最令我喜愛(ài)的，還是那品種稀少，顏色金碧璀璨、味道香甜可口的“菊花藤”品種的番薯。這些二姑精心種植的番薯個(gè)頭不大，最適合拿來(lái)打窯子或拿來(lái)碳烤。二姑知道我喜歡吃番薯，每次二姑都會(huì)趁著在用大鍋蒸米粿或煮食物時(shí)，順便把番薯投進(jìn)灶爐里燒烤，把香噴噴的番薯讓我解解口饞。有時(shí)還把切成小片的小紅薯放在大鍋里爆炒，然后再放些白砂糖，味道既甜美又酥香�；氐郊亦l(xiāng)吃著各種各樣制作的番薯，真的是覺(jué)得一種美的享受！

　　假如讓我回到家鄉(xiāng)，我一定會(huì)義不容辭地努力完成這些“任務(wù)” ！看望離別的親人，光明正大地去“ B”玩?zhèn)�痛快，大大咧咧、痛痛快快地吃家鄉(xiāng)美食，打牙祭過(guò)把癮……

五年級(jí)作文 篇3

　　是的，其實(shí)我很搞不懂現(xiàn)在的人啊，或許我真的很難理解，現(xiàn)在的人心里的想法吧。是的，我總聽(tīng)別人說(shuō)，自己喜歡什么什么東西，這個(gè)東西好漂亮啊，哇這個(gè)東西好不錯(cuò)啊，我好喜歡之類之類的'。

　　又或者說(shuō)，哇這個(gè)人的成績(jī)好好啊，我如果能有那么好的成績(jī)就好了。以前我或許還只是不理解，可當(dāng)我看透了那么多事情之后，再去想，多少都有些不屑和諷刺的意味在里面了，是的就是諷刺吧。真的是很不理解，現(xiàn)在的人了，明明他們什么都喜歡，明明他們又什么都渴望，他們很想要那樣?xùn)|西，很想要?jiǎng)e人擁有的美好�？墒侨绻�你不愿意去努力，那么你再喜歡又有什么用呢。世人總是喜歡說(shuō)自己有多么多么神往這件東西，你把你的喜歡夸得天花亂墜，你說(shuō)你很喜歡，可是為什么我從來(lái)么有看到你真正的去努力過(guò)呢。是的你都沒(méi)有努力，那么你到底有什么資格，說(shuō)你多么喜歡這樣?xùn)|西。你根本就不配說(shuō)喜歡啊，從你的表現(xiàn)中，我真的是一點(diǎn)都沒(méi)有看出喜歡的意味來(lái)，我輕輕的諷刺著，諷刺什么，大概是這世人吧，明明都說(shuō)很喜歡，可是又不愿意去做，那么誰(shuí)管你有多喜歡。你再喜歡又怎么樣，不好好努力，那些美好也不可能是你的。似乎人類對(duì)于美好的渴望只限于神往了，是的你們都只是喜歡，也就只是喜歡而已，可喜歡又什么用，你又不愿意去努力，那么怎么可能會(huì)獲得你喜歡的東西啊，想想就覺(jué)得有點(diǎn)想發(fā)笑了。

　　只是喜歡而已，那么請(qǐng)你麻煩對(duì)的起你的喜歡，至少好好的認(rèn)真的去努力一次吧，不管你最后有沒(méi)有得到，認(rèn)真點(diǎn)。

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