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五年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
一天下午,我走回教室,坐到座位上就愣住了,是誰把我的課桌畫得黑乎乎地,我剛提從洗手間提了一桶水回來,想把它擦干凈;不知是誰又加上了一些臟話;我氣極了,眼淚差點要像瀑布一樣頓時涌出來了,作為副班長的我應該要比普通同學更堅強,我強忍著不讓眼淚流下來。
這時老師走過來了,我就像看見了救星一樣,馬上走上前去。
“老師,我的課桌不知被誰畫的黑乎乎地!”
“用布擦一下”老師輕描淡寫地說;我本以為老師會查那個同學并批評他。
“沒有布……”委屈的應答;
“去辦公室拿”老師隨口說了一句。
放學后,我傷心地回到了家,把事情地經(jīng)過告訴了爸爸!爸爸語重心長地說:“孩子,你是老師的小幫手,應該學會正確處理自己身邊發(fā)生的小事,怎么能總是去麻煩老師呢;同學們這樣固然不對,可是,每個人都會做錯事情,不要凡事都斤斤計較;對同學寬容一點,把自己的.桌子擦干凈就是了!”
在成長過程中,會經(jīng)歷許許多多的類似情況,只要你寬容地對待別人,別人也會對你寬容;爸爸還經(jīng)常說做人要大度,這樣會有很多朋友。
五年級的作文300字 篇2
有一天,白菜葉上有哭泣聲,呀!原來,是小青蟲。小青蟲一想到蝴蝶姐姐姐的美麗,傷心的哭了起來。
昨天早上小青蟲正在花園里散步,突然飛來了一只黃色的蝴蝶從它上方飛過,小青蟲抬頭一望!疤煅!真是個漂亮的蝴蝶。"小青蟲說。小青蟲看了看自己說:“為什么我就那么丑呢?皮膚怎么綠的我,根本比不過它。"小青蟲又看了看蝴蝶,花兒們給它最渴口蜂蜜,太陽給它穿上最美的金燦燦的衣服。像個婷婷玉立的少女,小青蟲傷心的走開了,心想:“花兒和太陽公公只對們蝴蝶們好。"說完就走了。
想到這兒,小青蟲更加傷心,正好一只蝴”蝶聽到,連忙飛過來,問:“怎么了?”小青蟲看了看說:“你就是昨天的蝴蝶。”“是呀!”蝴蝶笑了笑說。蝴蝶說:“怎么了。”,“蝴蝶姐姐,我長大了會有你那么漂亮嗎?"小青蟲問到,“會啊”蝴蝶說,“只要你有夢想,有希望,你一定行。"真的嗎?”小青蟲說,蝴蝶回答說:“真的.,我小時候和你一樣,只要你努力就會成功,拿這個當你的夢想吧!”謝謝你告訴我這些,謝謝!
之后,小青蟲非常努力,終于有了它想要的結(jié)果,成為了一只美麗的蝴蝶。
五年級的作文300字 篇3
今天,老師讓我們做一個有趣的試驗:種豆芽。
于是,我回到家就開始精心挑選豆子。過了一會兒,我便挑到了9顆飽滿的綠豆,把它們裝到一個杯子里開始浸泡。
浸泡了3小時后,豆子膨脹,皮變軟,變皺。
于是,我便把9顆豆子分別裝入1,2,3號杯里。1號杯里裝半杯水,2號杯里裝剛漫過豆子的水,3號杯裝漫過豆子一半的水。
第一天,3號杯里的綠豆的皮全都裂開了一條小縫,頂部長出了淺黃色的像蝌蚪的東西。
第二天,2,3號杯里的綠皮脫落了,那只蝌蚪也變長了許多,一半是淺黃色,另一半變白了。
第三天,2,3號杯里淺黃色的蝌蚪上長出了些小胡須,哦,這是綠豆的根!而白色的那一半?yún)s變成了淺紫色,這是莖,莖上還長出了紫色的`小芽。
第四天,紫色的小芽長成嫩綠的葉子,可愛極了!而1號杯里的綠豆卻沒有動靜,象是停止了生長。
于是,我去查閱資料:哦,原來豆芽是先生根發(fā)芽,它的生長不僅需要適當?shù)乃趾完柟,更需要空氣。如果水太多,豆子不能呼吸到空氣,時間長了就會腐爛。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
五年級的作文300字 篇4
我們學校,每個班的人數(shù)很多,約 人。我們班有 人。要想在 人里當?shù)谝幻,還真不容易。今天就為你介紹她。
在我座位的左手邊,也就是我的同桌,她就是個“超人”(所謂的超人就是超出凡人的意思)。她可是無所不能。她就是 映雪,今天的主角。
映雪在學校中很不錯,是一位鼎鼎有名的值日干部。勤奮好學的她,竟然自己買奧數(shù)書自學,考上了全校惟一一個 多人的奧數(shù) 班。
映雪不僅奧數(shù)成績號,而且語、數(shù)、英三科成績名列前茅,還有豐富的課內(nèi)知識。
平時下課時,我們總喜歡到處走走,聊聊天,而她就捧著一本厚厚的`課外書在那兒細細品位。
樂于助人是一種美德。 映雪是我們班的“百科全書”,什么不懂,就去請教請教她。這本“書”可是隨時為大家打開,“不受任何費用”“包你學到懂”。她還經(jīng)常在下課時幫助一些學習困難的同學。
她可不是一個“書呆子”。她是活讀書,讀活書,讀書活。德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她的古箏水平已經(jīng)達到了五級以上。聽她彈琴,真是如神仙一般的感受。
從 映雪可以驗證一句話:天才就是百分之一的智慧加上百分之九十九的血汗。她感染了我,我們要向她學習,學習她那種思想,勤奮,刻苦與樂于主人的精神和品質(zhì)。
五年級的作文300字 篇5
一天,我正興致勃勃地看著電視,爸爸忽然闖入我的視線,手里面還拿著橙汁,“給我!快給我!”“想喝,回答我的問題!”“好!”
問題是:小明有一瓶橙汁,第一次喝了1/6,加滿水,第二次喝了1/3,加滿水,第三次又喝了一半,加滿水,第四次喝完,請問小明喝的水多還是橙汁多?
剛看到這個問題,我有點暈:它什么條件都沒給,這可怎么算?我先冷靜下來,然后一步步想:這瓶橙汁沒有溢出來,所以小明應該橙汁全部都喝了,也就是說小明喝了一瓶橙汁,這樣,橙汁就求出來了。
該算水了,我想:第一次喝了1/6,第二次喝了1/3,第三次喝了1/2,每次喝的都是加的`水,這樣算來,1/6+1/3+1/2=1,由此得來,小明喝了一瓶水。
當我把答案報給爸爸時,爸爸很開心地表揚了我,并且把橙汁給了我,我心里美滋滋的。
生活中處處有數(shù)學,只要用心思考,就一定能發(fā)現(xiàn)。
五年級的作文300字 篇6
愛在什么地方?愛在父母的關(guān)心,老師的關(guān)心,同學的關(guān)心里;愛在任何人的一句問候,一句關(guān)懷,一句祝福語里;愛在爺爺奶奶偷偷給我花的錢里……
一天清晨,我早早地來到學校,覺得自己沒有事干,就向我的前位——郭佳悅借一本書看。當我向她借《紅樓夢》這本書時,她稍稍猶豫了一下,把書抱在懷里思索著。這時我見她猶豫不決,心里有些不安,但這也不能怪她,因為這是她最喜歡看的書。我也開始忐忑不安了,她到底會不會借給我書看呢?過了一會兒,郭佳悅回過神了,大方地向我說:“給,范曉鈺,我借給你書看。我要是不借的話,也太沒有朋友之間的`情誼了吧!再說,借就借,我又不是小氣鬼!边@時,我的心情由忐忑不安變得高興起來。真是太好了,我終于借著《紅樓夢》了。說完,她鄭重地把書遞給了我,如遞給我一份貴重的物品似的。她又小心翼翼抹去書上的灰,拍拍我的肩膀說:“范曉鈺,我把你當做好朋友,才給你的,你一定要小心地保存著,不要整壞了。 薄班!蔽野选都t樓夢》抱在懷里,美津津地笑了,這時一股暖流涌進我的心頭。
這就是同學之間的愛,讓我好感動!
五年級的作文300字 篇7
在我們的生活中,處處都有科學,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
一天中午,天氣十分晴朗,我一個人漫步在曠野之中。走累了,我坐在田埂上,低著頭在那兒玩草,突然一支螞蟻大軍出現(xiàn)在我的視野之中,一些螞蟻頭上不是舉著螞蟻卵就是舉著食物。它們在做什么呢?我抬頭望望天空,晴朗的天空一下子變得陰沉沉的。噢!我明白了,是要下大雨了,怪不得螞蟻會搬家。我顧不了想那么多了,一個勁的往家里跑,剛一到家,雨就啪啦啦得落了下來。
還有一次,我和爸爸一起去釣魚,那天天氣很陰,還下了一點小雨。真想不通,爸爸為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,這樣的天氣肯定釣不到魚。可出人意料的是爸爸竟然滿載而歸。我問爸爸:“爸爸,你為什么會選擇這樣的天氣來釣魚,而且還會滿載而歸?”爸爸沒有告訴我答案,而是說:“自己觀察去吧!”正好,我家有個魚塘,每到下雨天,我就會去觀察。終于,我經(jīng)過一個月的`努力,得出了結(jié)論:雨從空中落下來,吸收了氧氣,氧氣通過雨滴進入湖水,這使湖水中的氧氣大大增加,魚就十分活躍,進食量也大大增加,所以,下雨天魚就好釣了。
還是那句老話:在我們的生活中,處處都有科學,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)。
五年級的作文300字 篇8
真好!今天是我的生日,叔叔送我一只貴賓狗。
這只小狗有一身黑黑的卷毛,圓圓的眼睛,很可愛。所以我給它起名叫“球球”。
球球還不到兩個月時,腿腳也不靈活,有時還站不穩(wěn),但是已經(jīng)學會了淘氣。
一個小圓球,一些毛團,就是球球的好玩具。有時,雖然球球站起來走兩步就會跌倒,但是它從不放棄,一直很堅強。
現(xiàn)在球球已經(jīng)五個月了,每天我去上學的時候,球球都會送我一程,有時還會送到學校門口,我就假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地搖著尾巴回家去。
每當我放學的時候呢,總能在小區(qū)門口看見球球在那等著我,當它看見我的時候,就會搖著它那可愛的小尾巴跑過來接我。
每當我喂它骨頭的時候,它就會開心的叫幾聲,仿佛在說:“小主人,謝謝你!”
球球就像是我的.家人,一直陪伴著我,讓我感到自豪,讓我感到它是我的知己。
五年級的作文300字 篇9
我的童年中有許多發(fā)現(xiàn),比如,仙人掌上長了很多刺,摸著很扎手;我還發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,就代表春天來了。
我最有趣的發(fā)現(xiàn)是泡黃豆。把黃豆泡在一個杯子里,一天過后,黃豆?jié)u漸大了,是遇水膨脹的.結(jié)果;一天半過后,黃豆裂了,快要脫皮了,兩天過了,黃豆的嫩芽已經(jīng)沖破殼皮了,又過了兩天長成了豆芽。原來我以為大家吃的黃豆芽是生長在樹上的,通過實踐使我終于明白了,黃豆芽是黃豆用水泡出來的。
我另一個有趣的發(fā)現(xiàn)是螞蟻怎樣搬運食物的。一天我下樓去玩,看到有一個螞蟻洞,我好奇地拿一個小木棍往里面伸了伸,洞中沒有螞蟻,它們?nèi)ジ墒裁戳四?原來它們在洞口不遠處搬運一塊面包屑,它們成群的抬著,非常團結(jié),若要是累了,就換下一批螞蟻,它們互幫互助把食物抬到了洞里,我又在離螞蟻洞較遠的地方,放了一塊小小的香腸屑,它們聞到香味后,就趕緊又跑到那里,香腸比較重,有很多螞蟻來了,它們還是堅持不懈地把香腸抬回了洞里。
我的童年還有許多有趣的發(fā)現(xiàn)......
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