五年級作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
第一次看神奇寶貝是在金鷹卡通衛(wèi)視,一打開電視入目眼簾的是一個非?蓯鄣狞S色老鼠被一個身穿臟兮兮的睡衣,擁有爆炸頭奇葩發(fā)型的男生抱著,真是給人一種天上與地下的感覺,從這以后我就對《神奇寶貝》著了迷,只要有時間就霸占電腦看《神奇寶貝》。
隨著時間地慢慢流逝,我也慚慚長大,對《神奇寶貝》從無比的熱愛變成了喜歡,從喜歡慢慢的變成了淡漠,可就是在這個暑假我無意識打開點播,發(fā)現(xiàn)里面有個標題寫著《神奇寶貝之超夢逆襲》。看到這個標題我仿佛又聽到了火箭隊那無比哀怨的“好討厭的感覺”;聽到了小智無比熱血的喊到“皮卡丘,十萬伏特”,我下意識的按下播放鍵,安撫了自己像第一次看《神奇寶貝》那顆狂跳的心臟,隨著一陣熟悉的音樂過后,影片開始了。影片講述了被克隆出來的神奇寶貝超夢無法知道自己究竟是如何出現(xiàn)在世界上的',他對自己生命的迷茫令人心酸。無法明白生命的意義使超夢怒不可遏。于是,他憑借自己的超能力與高智商,對制造出自己的人類,發(fā)動了一次前所未有的逆襲!超夢是人類當作征服世界的武器一般的存在,但誕生過程中卻產(chǎn)生了人類的感情,就如小愛所說,眼淚是人類才有,但超夢也有,這里暗示了超夢本性并不想為戰(zhàn)斗而生,而是向往人類的世界,可是板木對超夢說的話讓我怒氣狂飚,他說:“你們神奇寶貝就是為我們?nèi)祟惗,都?yīng)該聽從我們的吩咐!蔽蚁肱饝{什么,為什么神奇寶貝必須聽你們的吩咐,神奇寶貝也是一個個生命體,有自己的選擇權(quán),不要把它們當武器好嗎?他們非常的喜歡人類,也愿意為你們付出生命,你說出這樣的話會傷了他們的心好嗎?
這部電影最感人的地方是,年僅10歲的小智無法理解戰(zhàn)爭的殘酷,只想戰(zhàn)爭盡快結(jié)束。他用人類最本能的方式?jīng)_向戰(zhàn)線企圖阻止戰(zhàn)爭,卻被夢幻和超夢無意擊中變成石像。皮卡丘為了喚醒被石化的小智而拼命電擊他那一幕讓我熱淚盈眶。皮卡丘無法接受失去唯一一個從一開始就不停的為它著想的最好的親人的傷痛,失聲大哭,那思念也感應(yīng)到了其他精靈上,大家無論原品還是復(fù)制品也都流淚了,用一連串的淚水喚回了小智的生命;而把小智的犧牲看在眼里的超夢也終于明白了自己存在的價值,帶著克隆的神奇寶貝一起飛向了云端彼方,消失在天際?赐赀@個電影我深有體會,人和動物是好朋友,我們不能利用動物對我們的信任,做出傷害他們的事情。
五年級作文 篇2
我們小朋友一年當中最盼望的事情就是過新年了,不僅有新衣服穿,鞭炮放,好吃的好玩的,而且還可以掙到很多壓歲錢。
每年過年我都可以掙到一千元左右的壓歲錢,如果考得好了會更多。以前小的時候壓歲錢都是由爸爸媽媽幫我存著,現(xiàn)在我長大了,他們把這個特權(quán)交給了我,除了高興之外,我給自己的壓歲錢做了個合理的安排:第一,我很喜歡看書,因為看書可以開闊我的視野,幫助我增長很多知識,所以我會拿出來一部分用來買書。第二,我會拿出來一部分錢用來社會捐款,獻出自己的一點愛心。第三,我會拿出來一小部分作為自己平時的'零用(不過,我不會亂花的,用之前會先征得爸爸媽媽的同意)。最后,剩余的錢我會存起來,作為備用。
怎么樣,我的安排還不錯吧?小朋友,你們也給自己的壓歲錢做一個合理的安排吧!
五年級作文 篇3
我的“辣媽”長著一副火眼金睛的眼睛,聰明的大腦,和一口能說會道的嘴。我的“辣媽”樂于助人,善于思考……她對我要求雖然不高,但她說任何事情要做就必須認真地去做,否則就不要做。這不,今天又來了……
中午,我馬上就要去上學(xué)而思了,可作業(yè)還有一點不會,沒有寫。我那“辣媽”又開始“河?xùn)|獅吼”:“(r2-r2)不會算了嗎?白學(xué)了?這么重要的知識都忘了!這道題你做那么復(fù)雜干嘛?再好好想想。”我趕緊把題的最后一步給算了出來!“哈,這題是我自己想出來的`,媽媽肯定要表揚我的!蔽野迪驳!皽!在幻想什么呢?答呀,答到哪里去了,不答這道題就不算做完,快補上!”
哎!早上剛領(lǐng)教“辣媽”的河?xùn)|獅吼,這不,上完課后,“辣媽”又開始舒展功力了……
“湯妮,快走,快走!我跟你說,鐘阿姨請我?guī)退I打印機的墨盒,我們要抓緊時間!边@不我媽很榮幸接受了這個光榮的任務(wù)。不巧外面還下著大雨,又趕上蘇寧裝修,我們只好到樂購仕去買,很遺憾,樂購仕也賣完了。我和媽媽也成了“落湯雞”。“你跟阿姨說一聲:賣完了,不就可以了嗎?煩死了!”我抱怨道!按饝(yīng)人家的事情就要盡力去辦!眿寢岊^也不回的說道。
這就是我的辣媽。愛“多管閑事”,要求嚴格,盡管這樣,我還是永遠愛她!
五年級作文 篇4
今天早晨我一起來就感覺不對頭,我怎么老是皺著眉頭,想笑一下都很難,老媽在臥室坐著表情很難看,連上班要遲到了都無動于衷。算了,還是去學(xué)校吧!
到了學(xué)校,我看見同學(xué)們生氣地看著我。我對老師說:“老師,我們的表情是不是生氣了?”“有可能!陳正揚,我現(xiàn)在要你去逗表情開心!”“是!”于是,我?guī)ьI(lǐng)幾個同學(xué)去了。
我們一邊走路一邊仔細地看著地圖,不知撞到了多少人;不知說了多少聲“對不起”可是我們要把表情找回來呀!我們不知走了多少天,問了多少人,還是找不到表情。我們無可奈何地敗回了陣。
老師給了我們一個定位儀,我們一看,呀!表情就在學(xué)校里。我們沿著塑膠跑道檢查了三圈,連個表情的影也沒有。我們在籃球場轉(zhuǎn)了一圈終于發(fā)現(xiàn)了表情,我們拽了一根雞羽毛,撓表情,表情哈哈大笑,我們也哈哈大笑。
第二天,我一起床,就傻笑起來,我打開電視,一看,內(nèi)容差點暈過去。內(nèi)容是這樣的`:“表情先生,哈哈,因為太開心了,哈哈,所以我們,哈哈,也會開心起來……”得了,我投降!
五年級作文 篇5
在我的老家,每天都能聽見鳥兒清脆的叫聲。草香,泥土的芳香彌漫了整個村莊。
聽,村東頭的喇叭又開始播放《山間的小路》這首歌了。每當這個時候,我都會沿著墻角的梯子爬上房頂,看著遠處盤旋在山上的那條小路。
小時候,每到夏天晚上,奶奶都會把家里的那把躺椅搬出來,讓我躺在上面,而奶奶則會坐在旁邊的小板凳上,手里拿著那把又大又舊的扇子,幫我驅(qū)趕著蚊蟲。我愜意地躺在上面,仰望星空,感受夜的寧靜和美麗!澳棠,村后面的那條山路到底是怎樣的?為什么小伙伴都說長大了要做探險家?”奶奶微微一笑,手里的大扇子搖得更起勁了,“那座山呀,很神秘,一到晚上,山間的那條小路還會閃閃發(fā)光呢,銘銘,不說這個了,奶奶給唱歌吧?”“好呀,好呀!”“在那山腳下,芍藥花開,鮮艷芬芳,一條山路穿山林……”奶奶用她那不標準的音調(diào)哼唱著,聽著聽著,我進入了夢鄉(xiāng),睡夢中,我仿佛看到了那條開滿芍藥花的山路,彎彎曲曲地伸向了遠方。
上小學(xué)了,清晨的陽光灑滿了整條山路,是那么清新,那么透亮。沿著這條山路去上學(xué),心中有說不出的喜悅。放學(xué)后的時光是最快樂的,三五個小伙伴一起在山路上奔跑,笑聲傳遍了整個山林。那些叫不上名來的小花兒是那樣多姿多彩,摘一根柳條,編一束花環(huán),再插上幾朵顏色各異的花兒,戴在頭上,我們個個都成了童話里的公主。那時的山路是我們快樂的源泉。
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了,不知不覺已經(jīng)離開家鄉(xiāng)三年了,離開那條山路三年了。城市的生活是熱鬧的,是繁華的,但我總覺得這些都與我格格不入。婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,清澈的山泉,還有那條蜿蜒的小路都成了記憶中的畫面。今年春天,在我的強烈要求下,媽媽終于答應(yīng)和我回一趟老家,我興奮地幾乎一夜沒合眼。剛下車,我便直奔村后面的'那座山,熟悉的山、熟悉的路、連空氣都是那么熟悉。這才是我的家,這才是我生活的地方。一陣風吹過,我的眼竟然模糊了……
家鄉(xiāng)的那條山路蜿蜒漫長,但我確定,它的盡頭就在我的心里。
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