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        • 五年級優(yōu)秀作文

          時間:2023-09-29 14:22:17 五年級作文 我要投稿

          [精品]五年級優(yōu)秀作文4篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          [精品]五年級優(yōu)秀作文4篇

          五年級優(yōu)秀作文 篇1

            掌聲有著不同的作用,它可以讓一個失去信心的人恢復自信,也可以讓人更加有勇氣。當你聽到掌聲時,你的心里肯定會暖暖的。

            今天上午,我們最后一節(jié)開的是故事會,老師為了讓同學們有勇氣都上臺,特地帶頭鼓掌,那“啪啪啪”的聲音是那么悅耳。

            故事會開始了,老師以悅耳的`掌聲迎接我的同桌李光皓上臺,我大吃一驚——李光皓不知哪來的勇氣,竟大大方方的站在臺上,流利的講起了故事。我也不甘示弱,我心想:他都不害怕,我為什么要害怕。于是我便想好了,要去臺上講故事,可當李光皓笑容滿面的回來時,我的決心動搖了,剛想抬起的手垂了下來。

            同學們一個個的上去了,我剛想舉起的手一次次的垂下來,心里總想著,反正也有人也沒講啊,可想完后,沒講的同學走到了講臺講起了故事,最后,連馬紅潔都上去了。起初,看得出她并不是信心滿滿,可她站好后,同學們的掌聲響了起來,她正享受我們的掌聲,變得自信起來,流利的講起了故事。我心想:戰(zhàn)勝別人,首先要戰(zhàn)勝自己,我不能懦弱,盡管講的不好,但我努力了。我戰(zhàn)勝了自己舉起手來。當我回到座位上時,教室里響起了熱烈的掌聲,那掌聲在我心中回蕩,久久不能散去。

            掌聲會讓你自信,做什么事都有勇氣,它并不罕見,但會給予你最溫暖的感覺,那感覺,我永遠也不會忘。

          五年級優(yōu)秀作文 篇2

            星期五,老師布置了一個作文題為----洗腳.看到題目,很早就想給媽媽洗腳的我心中的尷尬煙消云散!

            夜晚,天空中的星星閃著那雙大大的眼睛,他在想些什么呢?

            媽媽,媽媽回來.我小小的心中沖滿了喜悅感.但不一會兒,我的臉色變了.媽媽拖著疲憊的身軀幫我準備著洗澡的衣服.我見了,急急忙忙把早已準備好的溫水跌跌撞撞的`端到了媽媽腳下.媽媽望著我, 睜著疑惑的眼睛.當我說出要幫媽媽洗腳時,媽媽左推右擋,但終于被我說服了.

            我?guī)蛬寢屆摿诵m,媽媽把腳輕輕地放入了水中.我摸著媽媽的腳,楞了……

            香皂在我手中斗著,媽媽的腳是那樣粗糙.我輕輕的把香皂摸在那雙腳上,眼淚......流入盆中......我揉著媽媽的腳,有時不使在腳趾關(guān)節(jié)處按摩.我知道那是徒勞,但至少可以讓我心的傷痕淺一些.我把水撩到媽媽腳上,再去摸摸,心中有著數(shù)不盡的心酸。

            我把媽媽的腳擦干,輕輕地再一次按摩媽媽的腳,再一次平扶心中傷……“媽媽,我們聊聊好嗎?”我主動提出,媽媽微笑著……

            在月光下,只見兩母女的攝影在擺動。星星在聽月亮說著那晚的故事。

          五年級優(yōu)秀作文 篇3

            “叮零零!叮零零!”放學鈴聲響了,學校門口可是眾生百態(tài)。

            一位位家長簇擁在學校門口,見孩子還沒有放學,便百無聊賴,也不時伸長了脖子,張望有沒有自己孩子的身影,有的家長就直接進入學校來尋找孩子。

            同學們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍,有幾個同學還沒有到校門口就開始踮起腳尖張望父母了。到了校門口,同學們像從監(jiān)獄中逃出的囚犯。奔向父母,撒起了嬌。有的同學就三三兩兩勾肩搭背不緊不慢地走出學校?吹胶⒆臃艑W的父母,連忙沖上去迎接,一個緊接著一個,場面無法控制了,這下保安出馬了。

            保安有條不紊地上去攔截,成了一堵流動的`人墻,人太多了,就拉上了警戒線,家長更急了,保安仍置之不理,做著自己的工作。

            一放學,學校門口的流動攤點就生意火爆,不管哪一家店,都擠滿了小學生,那些小販子一邊心滿意足地收著錢,一邊大聲吆喝:“烤地瓜、年糕,快來買呀!”同學們就如一塊塊磁鐵,被小販子這塊鐵給吸住了。但是,家長卻成了他們最大的敵人,將孩子接走,阻攔了小販子的許多生意。

            學校門口如一個戲劇院,每天都上演著各種喜劇,你們瞧見了嗎?

          五年級優(yōu)秀作文 篇4

            在一個炎炎烈日的下午,葡萄老師帶著我們?nèi)ズ胍嫔鷳B(tài)園進行“摘草莓四部曲”。

            來到草莓園,老師給我們講了一些摘草莓的要求,我們便放“馬”去摘了。

            第一部曲——看。來到草莓園中,映入眼簾的是一望無際的綠色。那些草莓呢?噢哦……原來這些淘氣的小精靈們都躲到綠葉媽媽懷抱中去,只要撥開綠葉,就能看見它們。

            第二部曲——聞。那草莓的.香氣不比玫瑰濃,也不比桃花淡。使人忍不住對著它深吸一口接一口的氣。

            第三部曲——摘。走進“坑”中,我們這些小饞貓就迫不及待地“尋視”一番,找個自認為滿意的地方蹲下去,一顆一顆地摘了起來。雖然草莓被灑了農(nóng)藥,但可難不倒王淳這個“小饞貓”。她把自己帶來的水一股腦倒進籃子里,讓這些“小精靈”們痛快地洗了一場“澡”。

            第四部曲——嘗。給這些“小精靈”們洗過“澡”后,王淳便迫不及待地拿起一顆,一口塞進嘴中,看她那副陶醉的樣子,我不由得也拿了一顆放在嘴里,一咬!哇!四濺的果汁中飽含著又酸又甜的味道。令人回味無窮!讓我忍不住用幾個“臟”草莓給王淳換了幾個干凈地,美美地吃了起來。

            這次的摘草莓的經(jīng)歷猶如甜甜圈,嘗了它,不禁令人回味無窮,永久難忘。

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