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五年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
20xx年，已經(jīng)成為探險家的我，我和朋友來到航天基地，乘坐的是20xx號宇宙飛船，去到火星探險。這是地球人首次開放火星，所以這是第一艘載客開往火星的宇宙飛船。由于宇宙飛船的空間有限，所以每次只可載5人。
我們換上了最先進(jìn)的'宇航服，進(jìn)入駕駛室，準(zhǔn)備發(fā)射火箭，“一、二、三，點火”，隨著火箭推進(jìn)器的轟鳴聲，火箭點火發(fā)射了，不久后，就來到了火星。
一出飛船，我就感到不太適應(yīng)，在周圍轉(zhuǎn)悠了一會兒，就感覺和地球沒啥區(qū)別，于是，就在這四處搜集有用的東西。
我在旁邊找到了一大塊鈾礦石，驚訝地說：“這種礦石非常具有研究價值，可以帶回去�！蔽议_著采礦車，來到這里，用鉆頭采了一些鈾礦石就回去了，我把這些礦石放上飛船，我又在火星的陸地上發(fā)現(xiàn)了一個機器人，我告訴朋友。我的朋友告訴了我，那是一個航天員，放在火星的探測機器人，他是來火星勘察地形的，我們坐上宇宙飛船，回到了地球，我把鈾礦石給了長官。
長官仔細(xì)端詳了這塊鈾礦石，然后面露笑容，驚喜地說：“這個很有價值�！�
我們很高興，看來我的這次探險之旅還是大有收獲的。
五年級的作文300字 篇2
我想有一枝筆，一枝神奇的筆，一枝具有魔力的神筆。
我想拿著筆給盲人畫一雙眼睛，讓他們重見天日。我要拿著筆給那些窮人家的孩子畫一所學(xué)校，讓他們也能像我們一樣在溫暖的教室里讀書、識字。我拿著筆畫幾座房子，給那些災(zāi)民或難民住，不讓他們住寒冷的野外，不喝西北風(fēng)而是住在溫暖的房子，吃著美味的食物，我要拿著筆給地球畫上一些樹，
我要拿著筆環(huán)游世界，幫助所有需要幫助的人，把一些壞蛋、小偷和一些心是黑的人變成好人，讓他們成為善良的人。
假如我有一支馬良的神筆，我要給失明的老奶奶畫一個明亮的眼睛，讓老奶奶以后再也不用別人扶著過馬路了。假如我有一支馬良的神筆，我要給受到污染的'城市畫一片大森林，
讓城市以后再也不會受到污染了。假如我有一支馬良的神筆，我要給山區(qū)的孩子畫一所學(xué)校，讓他們再也不用只坐在帳篷里學(xué)習(xí)了。
假如我有一支馬良的神筆，我會讓一切恢復(fù)和諧。
五年級的作文300字 篇3
高遠(yuǎn)而幽藍(lán)夜空點綴著星星，像天真可愛的孩子眨著眼睛，風(fēng)吹著樹，樹葉“沙沙”作響，池塘里發(fā)出“吱吱”的聲音，螢火蟲拿著一個小燈籠飛舞著，蟋蟀在一旁配樂。
我和奶奶在院子乘涼，奶奶的身體本來就不好，但她還堅持用扇子為我扇風(fēng)，我一邊抬起頭望著星空，一邊學(xué)歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！蹦棠踢�給我講故事，如果擁有一顆星星，就能許愿，我聽完很高興，心想：如果有一顆星星就好了，這樣奶奶永遠(yuǎn)都不會生病了。
奶奶困了，我有了主意，星星會游泳嗎？于是我跑到池塘邊，我看水面上有幾顆星星，柳條隨風(fēng)飄動，我想捧起星星，可是怎么也捧不起，我拿起旁邊樹枝動動星，誰知道動了一下就不見了。心想：星星一定要在水里。
于是我跑到了廚房，捧起一盆水走到了池塘，一下子就有一顆閃閃發(fā)光的.星星，我想捧過去送給我的奶奶，都怪我一心只顧著看水盆里的星星，沒注意到前面有一塊石頭，摔倒了。摔倒的聲音驚醒了奶奶，奶奶說：“怎么了？”我說：“我想送你星星，但是我不小心摔倒了，星星不見了�！�
奶奶說：“雖然你沒送到我手上，但其實已經(jīng)送到我的心里了�！�
此時，天上的星星比剛才光亮了很多。
五年級的作文300字 篇4
水滴憑借自己的毅力滴穿了巖石，我以為我們在生活中也要有這種精神。
水滴都有專一的目標(biāo)，如果我們不能持之以恒，連水滴都不如，不是太羞愧了嗎？我想起了我玩悠悠球的`那段時間。一開始，我連發(fā)球都不會，但我沒有放棄。我細(xì)細(xì)觀察高年級同學(xué)發(fā)球時的手形，電視里動畫片人物的回旋角度。一天、兩天、三天、一個星期過去了，我終于成為悠壇（悠悠球界）的高手，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會“魔術(shù)球”、“四蝶飛舞”、“登月彈射”、“原子彈跳”、“搖籃”、“UFO”、“翻來覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等絕招。
古今中外，還有許多這樣的例子，李時珍訪醫(yī)、嘗草藥，用了30年時間寫了《本草綱目》。愛迪生沒有受過正規(guī)教育，但一生迷戀電學(xué)實驗研究，最后成為大科學(xué)家。現(xiàn)代畫家齊白石，年輕時每天作畫五幅，到了晚年后，也堅持每天作畫三幅。他的書房里掛著一句用于自勉的話：“一教一日閑過”。
這讓我明白了：“目標(biāo)專一而不三心二意；持之以恒而不半途而廢，應(yīng)一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想
五年級的作文300字 篇5
今天，我在老家玩了一會，遇到我的好朋友——韻涵，我們一起在姥姥家玩了兩天，第一天，我們一起畫畫，畫的蝴蝶、小花什么的，我們都很喜歡畫畫，玩的可開心了。第二天，我們早上吃過飯后，跟著姥姥去摘北瓜，在山上爬了好長時間，大家中間休息了幾次，可我沒休息，我相信堅持就是勝利，我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子，還有許多漂亮的花。終于到達(dá)目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時候，我和韻涵沒有等姥姥和媽媽就私自下山了，差點迷路，幸虧我們又回到了分叉的小路，媽媽大訓(xùn)了我們一頓，告訴我們”集體行動的時候要注意紀(jì)律，要等人到齊之后再行動，要不會遇到危險“。
回來的路上，媽媽給我捉了一只螞蚱，我們照了一會相，我覺得它很可憐，就讓媽媽把它放走了，我們一路唱著歌，而且照了許多漂亮的照片，不知不覺就下到山腳了。我們覺得非常奇怪：上山的時候走了很久才到山頂，可是下山的時候一會就到了。我們一路邊走邊看的，等我們到家的`時候，姥姥已經(jīng)到家很久，都已經(jīng)做好飯了。
等到明天有時間的時候，我讓媽媽把照片傳上來，讓大家看看我的家鄉(xiāng)有多美！
五年級的作文300字 篇6
昨天晚上因為跟王同學(xué)的事情難以入睡，一直到凌晨一點才開始有一點睡意，之后迷迷糊糊，也總是斷斷續(xù)續(xù)的醒來。
今天上午勉強上了兩節(jié)課，接著做未完成的微課，中午加班錄制微課，直到兩點多實在堅持不住了，在伴隨著陣陣頭疼的難受中，回到宿舍，躺在床上，不自覺的翻開手機看起來曾子墨的《墨跡》，只感覺頭疼，看過的，也只是過眼不過腦。也不知怎么就這樣睡著了，而且，一睡就是一個半小時，起來，卻有一種惶惶然的感覺。繼續(xù)，我的書。
“為什么一定要犧牲自己，去點亮別人眼中的光環(huán)？”這句話熟悉的'讓我想起多年前不知在哪里讀到過。下午直至晚上，在英語組聚會的餐桌上，大家觥籌交錯，談笑風(fēng)生，而我，仿佛置身事外，一直在繼續(xù)著我的墨跡。直至讀到百分之九十四。
“我始終相信，有的機會是從天而降的，有的機會則是需要親手創(chuàng)造的”是啊，對于喜歡幻想的我來說，其實生活中處處存在機會，就看你要不要行動起來。有些人一直在積蓄力量，準(zhǔn)備厚積薄發(fā)，這就是等待機會。而有些人卻善于創(chuàng)造機會。曾子墨的那段爭取暑假去
“天下最悲哀的事情莫過于明智徒勞無益，卻不得不盡心盡力”
五年級的作文300字 篇7
星期三是媽媽的生日，我那天和平常一樣走出校門，驚喜地看見了媽媽！我興奮地走到媽媽的身旁，問：“媽媽，怎么是你來接我呀？”媽媽說：“今天是五月八日呀！”我想了想，說：“我怎么忘了，今天是媽媽的生日��！”
我和媽媽一邊走，一邊商量著吃什么，怎么過生日。我提議去每周日上奧數(shù)課后吃飯的新巴楚餐廳。我們點了農(nóng)民拌面、農(nóng)民湯飯，還有我最愛吃的烤羊肉串！
吃完了飯，我和媽媽一路上有說有笑地來到西公園玩，進(jìn)了公園我們看見很多人已經(jīng)在公園里散步了，有的圍在一起跳著新疆民族舞、有的在快走、有的.在跳廣場舞......
我們很快就走到了體育器材場地，已經(jīng)有很多人在這里開始鍛煉了，我玩了很多的優(yōu)育器材，有：雙杠、雙人太空漫步機、平步機等。最后我們還去釣了一會魚，旁邊的兩個姐姐一條魚也沒有釣上來，帶了送的四條魚走了，而我幸運地釣上了一條紅色的小金魚，天快黑了，我和媽媽帶著自己釣的一條魚和阿姨撈的三條魚高高興興地回家了！今天，媽媽的生日過得既簡單又快樂，好開心呀！
五年級的作文300字 篇8
媽媽在我的眼中永遠(yuǎn)都是十全十美的。十幾年來，歲月的痕跡悄悄地爬上媽媽的眼角。我在媽媽愛的大傘下健康、快樂的成長。
記得有一天晚上，媽媽讓我給她的腰換膏藥。我很納悶：媽媽從來沒說過腰疼啊。我輕輕地掀開媽媽的外衣，映入眼簾的卻是密密麻麻的.小疙瘩。原來媽媽不但被腰魔折磨著，還被那小疙瘩折磨。媽媽，您疼嗎？我傷心的問道。而媽媽卻微笑地說不疼，一點都不疼！媽媽的微笑中還帶著幾折皺紋，其實媽媽笑的并不開心。一面是欣慰的笑，一面又在用力地掩飾著自己的疼痛。因為媽媽不想讓我擔(dān)心。
當(dāng)我?guī)蛬寢屬N上膏藥時，媽媽又皺起眉頭，我仿佛聽見媽媽在喊：疼！從來沒見過媽媽這么痛苦�？粗粗�，我好像覺得自己的腰也疼起來了。我連忙問：媽媽，疼了嗎？明天讓爸爸陪您去檢查吧。不，不用。邊說邊把衣服落下去，隨后就問我：作業(yè)寫完了嗎？快去寫。我知道媽媽是為了我好，是不想讓我在學(xué)習(xí)上分心，所以她才這么說。
媽媽就知道為別人著想，從不想想自己。多么單純的媽媽，多么可愛的媽媽！
五年級的作文300字 篇9
今天是9月25日，再過5天就要到“十一”旅游黃金周了。那時，一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅游。為了鄭州的文明建設(shè)，老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風(fēng)掃走鄭州的錯別字”的活動。
我們組織了兩個偵察隊，男的'一隊，女的一隊，還選了兩位隊長，奔赴黃河路展開活動。隨著兩位小隊長精神抖擻地在前面領(lǐng)著隊，我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學(xué)們立即發(fā)現(xiàn)了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤，公司的“公”字下面成了三角形，大家馬上記到了筆記本上。
轉(zhuǎn)眼間，我們又來到了思達(dá)超市。進(jìn)了思達(dá)超市，我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤，就馬上通知我們驗證。接著好多同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當(dāng)我們快走到出口時，發(fā)現(xiàn)電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了。“電”字的中間少了一橫，“熱”字的一點原本在丸的一撇上，可服務(wù)員卻寫到了丸的下面。噯，真是不知道他在寫字的時候還在干什么？
經(jīng)過這次偵察，在不到500米的黃河路上，我竟然發(fā)現(xiàn)了29個錯別字。這次活動還很意義，既為省會文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，還督促自己好好學(xué)習(xí)，今后不寫錯別字。
五年級的作文300字 篇10
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有些同學(xué)在我的`記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了。但在我讀小學(xué)的三年中，我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道她是誰了嗎？對了，趙一菲。
趙一菲是個十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)她完成任務(wù)后，看見我還在勞動，就小聲對我說：“陳思文，我來幫你擦飲水機吧。”還沒等我反應(yīng)過來，她就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。她擦得可仔細(xì)啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用抹布手指包著伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)福Ψ虿回?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。
我愛我的同學(xué)——趙一菲!
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