五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
又是一個(gè)春天的到來(lái)，外面下著春雨，淅淅瀝瀝地下著，窗外是安靜極了，可是也有匆匆的行人，在冬眠的小動(dòng)物都變成生機(jī)勃勃的小動(dòng)物了。在長(zhǎng)滿(mǎn)綠草的草坪里；在清澈見(jiàn)底的池塘里；在無(wú)邊無(wú)際的`蔚藍(lán)的天空中等等地方到處都是一片生氣勃勃的氣氛。這是一個(gè)特別明顯的春天的足跡，動(dòng)物的聲音也就是春天的聲音。
在公園里的冬天原來(lái)是一片寂靜的，現(xiàn)在春天到了，公園里有吵嚷聲，有歡笑聲，有激動(dòng)的聲音，有吶喊聲，有歡呼聲等等。太多太多的聲音，這是春天帶來(lái)給人們的歡聲笑語(yǔ)，讓人們快樂(lè)，讓家人與家人更加親熱，更加幸福 。這是春天的足跡，也就是春天的聲音。
在大地里的花草都發(fā)芽了，不再是黃黃的一片了，草坪都變綠了，大地不再昏暗，大樹(shù)也一樣，不再光著身子站在路邊了，光著身子成“裸體”，現(xiàn)在它穿上綠衣裳，變得精神多了，因?yàn)檫@是大地母親辛辛苦苦為它縫出來(lái)的。這是春天的足跡，也是春天的聲音。因?yàn)樾▲B(niǎo)春天在樹(shù)上搭窩，安居樂(lè)業(yè)，小鳥(niǎo)整天嘰嘰喳喳的，可是誰(shuí)也不懂它們?cè)谡f(shuō)些什么——除了小鳥(niǎo)的同類(lèi)�；蛟S是嘮叨，或許是嘮嗑，或許是教訓(xùn)孩子，或許是……
春天的聲音無(wú)處不在，只要你們用心去細(xì)聽(tīng)。聽(tīng)，那是……
五年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義的，要數(shù)種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我?guī)琢？喙戏N子，對(duì)我說(shuō)：“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜，就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理的�！蔽医舆^(guò)媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán)，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了，花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的'小腦袋，兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給它們松土。吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng)，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿(mǎn)了陽(yáng)臺(tái)，就像一堵綠色的墻。
一天晚上，臺(tái)風(fēng)來(lái)了。風(fēng)就像魔鬼一般，撲向我家的“綠墻”，但綠墻“并不屈服于它，仍然在風(fēng)中挺立著，傲然不動(dòng)。第二天早上，我出陽(yáng)臺(tái)看看苦瓜藤，只見(jiàn)一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠，這仿佛是葉子跟臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)的所留下的血汗，在陽(yáng)光照耀下，閃著異彩。我被苦瓜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了，連忙給它施肥、除草、捉蟲(chóng)，忙得不可開(kāi)交。
不久，苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花，散發(fā)出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時(shí)候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料，瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
”媽媽?zhuān)摻蛔鳂I(yè)了�！啊笔裁醋鳂I(yè)？“媽媽奇怪地問(wèn)。”那個(gè)道理呀，我覺(jué)悟到了，一分耕耘，一分收獲！“我和媽媽相互看了一眼，會(huì)心地笑了起來(lái)�！惫靶β曪h向遠(yuǎn)方……
五年級(jí)的作文 篇3
我的向日葵豐收嘍！幾個(gè)月的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。瞧，我的向日葵多能干！頂著滿(mǎn)滿(mǎn)的一大盤(pán)瓜子，謙卑地低著頭，迎接小主人的檢閱。
黑黑的花盤(pán)上竟然藏了幾只胖胖的`小蜜蜂。這會(huì)兒可沒(méi)有花粉了，你們是來(lái)給向日葵道喜呢，還是饞嘴來(lái)偷吃瓜子的呢？你們是蜜蜂，瓜子再香也吃不了呢！蜜蜂好像聽(tīng)懂了似的，在花盤(pán)里鉆了一會(huì)兒就“嗡嗡”地飛走了。
我又仔細(xì)地端詳起向日葵來(lái)，雖然結(jié)籽后的向日葵花瓣已經(jīng)凋謝了，可還是很可愛(ài)。我忍不住踮起腳親了一下這個(gè)大花盤(pán)。你剛發(fā)芽的時(shí)候還沒(méi)有我一根手指頭長(zhǎng)，現(xiàn)在都比我高那么多，轉(zhuǎn)眼間花籽兒都結(jié)出來(lái)了！
我輕輕拔下一顆瓜子，看來(lái)這是個(gè)小胖墩。我又拔下兩顆，咦？怎么那么瘦呢？噢，我明白了，原來(lái)我種出了一群調(diào)皮的瓜子兒呢！緊接著，我又找到了幾顆營(yíng)養(yǎng)不良的小瓜子，光看衣服就知道合不合群，一身黑。快說(shuō)，你把好看的白條藏哪兒了？再用手指輕輕一捏，唉，里面又是空的。給你澆了那么多水，施了那么多肥，你不會(huì)一點(diǎn)兒都沒(méi)吃進(jìn)去吧？看來(lái)這些不光是調(diào)皮的瓜子，還是一群挑食的瓜子兒呢！
向日葵，你的瓜子兒我一定會(huì)幫你好好保存。我知道它們都是你的孩子。你等著，明年我把瓜子兒種下，我們還會(huì)再見(jiàn)面的！
五年級(jí)的作文 篇4
會(huì)彈鋼琴的我很可愛(ài)。因?yàn)槲覠o(wú)論學(xué)習(xí)多緊張，每天都要堅(jiān)持至少?gòu)椛辖粋�(gè)小時(shí)，老師說(shuō)我樂(lè)感好；媽媽夸我認(rèn)真；爸爸表?yè)P(yáng)我有毅力；爺爺奶奶都說(shuō)我彈得好聽(tīng)。今年春節(jié)，我還在媽媽單位舉辦的迎春晚會(huì)上表演了鋼琴獨(dú)奏呢，她們單位的領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)漂亮可愛(ài)的芭比娃娃。
會(huì)跳芭蕾舞的我很可愛(ài)。因?yàn)槊看螌W(xué)習(xí)時(shí)，我都很認(rèn)真，也能吃苦，老師對(duì)我要求很?chē)?yán)，期望也高，爸爸媽媽平時(shí)也要我在家里多練習(xí)舞蹈的基本功，所以我的動(dòng)作比較到位；由于我學(xué)過(guò)鋼琴，舞蹈節(jié)拍也掌握得比較準(zhǔn)，在去年洪山區(qū)文化局舉辦的暑期少年兒童納涼晚會(huì)上，我們的舞蹈學(xué)校參加表演了，我還是主角呢。
會(huì)畫(huà)畫(huà)的我很可愛(ài)。從上幼兒園中班時(shí)，我就報(bào)名學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，學(xué)過(guò)簡(jiǎn)筆畫(huà)，學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà)。上小學(xué)時(shí)，我又報(bào)名學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)。每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師夸我很專(zhuān)注、很投入。在家里，我沒(méi)事就畫(huà)畫(huà)，想到什么，就畫(huà)什么，大家看了都說(shuō)我畫(huà)得不錯(cuò)，有創(chuàng)意，我自己看了也很滿(mǎn)意。
但我告訴你們，爸爸媽媽說(shuō)我那些優(yōu)點(diǎn)還不是最可愛(ài)的'，從小不撒謊才是我的最可愛(ài)之處。雖然每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，我都不愿意主動(dòng)講出來(lái)，但當(dāng)爸爸媽媽問(wèn)起我時(shí)，我還是會(huì)老老實(shí)實(shí)地告訴他們，就憑這一點(diǎn)，所有人都說(shuō)我很可愛(ài)！
五年級(jí)的作文 篇5
雪花紛飛，滿(mǎn)天飛舞的鵝毛大雪給樸素的大地披上了一件高貴華麗的披風(fēng)，整個(gè)世界銀妝素裏，美麗極了。
這天，我剛從外婆家回來(lái)，雪已經(jīng)下了好幾厘米深了，就在我孤立無(wú)援地走在雪中時(shí)，突然，老媽出現(xiàn)在我面前，旁邊還有我的阿姨。當(dāng)媽媽給我戴帽子時(shí)，妹妹走了過(guò)來(lái)，手里拿著個(gè)雪球，玩來(lái)玩去，表弟帆帆手中也拿了個(gè)雪球，但他這個(gè)可大多了，我的心不由癢癢了，也想玩。
正在我有這想法的時(shí)候，媽媽已經(jīng)給我武裝好了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身的一瞬間，腦袋仿佛被驢踢了似的，巨烈的疼痛讓我怒火攻心，回頭一看，帽子上都是雪。我趕快尋找目標(biāo)，看見(jiàn)弟弟正在得意的.笑，我戴上手套加入戰(zhàn)斗，雙手迅速抓了把雪，然后用力摁，摁成結(jié)實(shí)的圓球，然后跟上弟弟。
我怕扔不到他，故意說(shuō)：“帆帆，看我�！碑�(dāng)他扭頭的時(shí)候，我迅速將雪球扔向他，雪球頓時(shí)像足球一樣飛到了弟弟的臉上，他那原本紅撲撲的臉很快變成了白茫茫一塊，那模樣笑死人了。弟弟不甘示弱，開(kāi)始用雪球追著我打，我左跑右跑躲過(guò)好幾個(gè)，就這樣我們到了目的地，沁河大堤。
呀！堤上的景色好美呀！到處都是白色，好開(kāi)心。我們?cè)谘┑厣献分鸫螋[，后來(lái)我們開(kāi)始堆雪人，妹妹弟弟負(fù)責(zé)運(yùn)雪，我負(fù)責(zé)堆，雖然戴有手套，但手也好冷，即便這樣冷我們也玩的不亦樂(lè)乎。媽媽給我們滾了個(gè)大圓雪球當(dāng)雪人的腦袋，我們把帽子圍巾給雪人戴上，再找兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)它的胳膊，找兩個(gè)石子當(dāng)它的眼睛，又找了個(gè)樹(shù)杈當(dāng)嘴巴。終于大功告成了，你還別說(shuō)，這個(gè)雪人還挺漂亮呢？
我喜歡冬天，喜歡雪天，景色又美，又可以玩很多游戲，還可以堆雪人，唯一的不足就是太冷了。
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