五年級(jí)的作文精華[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文 篇1

　　今天我要和媽媽去美麗的乳山游玩，一起去的還有我們班的好幾位同學(xué)，我們?cè)缟狭�點(diǎn)就跟隨旅游團(tuán)出發(fā)了。大約三個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了美麗的`乳山，這里的空氣非常的清新，景色也非常的迷人。

　　我和同學(xué)們一起歡呼著來(lái)到了大海邊，我們看到海岸上有好多小洞，一個(gè)個(gè)小螃蟹露出頭，舉著兩個(gè)“小鉗子”在向我們招手，可是我們一走過(guò)去，它們立刻就鉆進(jìn)了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走，看來(lái)它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對(duì)它們下手了，朋友們都使勁的挖著沙子，一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前，我們毫不費(fèi)勁的就把它們捉到了，裝進(jìn)自己的小瓶子里�？粗�自己的收獲，心里都很開心。

　　吃過(guò)午飯，我們就要到大海里游泳了，我們換好泳裝，一個(gè)個(gè)就像快樂(lè)的小海豚撲通撲通的跳下去，我不小心喝了一口海水，哇！好咸啊。我把手伸到水中，一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍，還沒(méi)等我捉住它們，它們又立刻跳到大海中了。

　　同學(xué)們?cè)诖蠛Ｖ墟覒�，笑聲、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對(duì)大海說(shuō)：“大海，我愛(ài)你！你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！”

五年級(jí)的作文 篇2

　　上課了，作文班的陳老師一進(jìn)門就面帶微笑地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫畫鼻子�！蔽覀兟犃�，都高呼萬(wàn)歲。

　　游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個(gè)娃娃頭像，挺漂亮就是沒(méi)有鼻子，老師宣布了游戲規(guī)則。剛說(shuō)完，一個(gè)個(gè)小手就爭(zhēng)先恐后地舉了起來(lái)，有點(diǎn)躍躍欲試的`感覺(jué)�！袄钭柯敗崩蠋熀鋈唤辛宋业拿� 字。我聽了，連忙跑上講臺(tái)，陳老師先給我蒙上眼睛，我感覺(jué)有點(diǎn)兒頭暈，迷迷糊糊地拿著粉筆，胡亂地在黑板上畫了一個(gè)鼻子“哈······哈······哈·····”同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。 “壞了！”我連忙摘下蒙巾，之間同學(xué)們笑得前仰后合，有的直拍桌子，有的笑得“金豆豆”都流了出來(lái)，還有的笑破了肚皮，陳老師也笑彎了腰。我看了看黑板，原來(lái)我把鼻子滑到臉的外邊去了，我 也不好意思的笑了，紅著臉回到了座位上。

　　該焦正瑞上場(chǎng)了，老師給他戴上了蒙巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，接著又把他帶到了黑板前面，接下來(lái)，他就開始畫了。他非常機(jī)靈，先試探性地在黑板上掐了個(gè)位置，同學(xué)們說(shuō)：“太低了，太 低了······接著又有同學(xué)說(shuō)：”往右一點(diǎn)兒。“焦正瑞又往右移了一點(diǎn)兒，這時(shí)候同學(xué)們大聲喊道：”對(duì)了，對(duì)了······“她連忙在哪里畫了一個(gè)三角鼻，同學(xué)們都為他鼓起掌來(lái)。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，可我們?nèi)匀慌d趣高漲，我想，這次畫鼻子游戲真有趣，我真希望下次還進(jìn)行這個(gè)游戲。

　　我喜歡畫鼻子游戲。

五年級(jí)的作文 篇3

　　在大年三十晚上吃年夜飯是我們中國(guó)百姓的傳統(tǒng)習(xí)俗，一直流傳到至今。

　　今天是大年三十，我和爸爸、媽媽一早就到爺爺奶奶家里了，下午奶奶和爺爺就開始紅紅火火的準(zhǔn)備年夜飯的`飯菜了，年夜飯又叫團(tuán)圓飯。大年三十晚上一家人歡聚一堂，非�？鞓�(lè)而且歡聚一堂所以才叫團(tuán)員飯。

　　到了三點(diǎn)多鐘，大伯和嬸嬸還有小弟弟都來(lái)了，我和堂姐還有兩個(gè)堂弟追逐嬉鬧起來(lái)，家里一下都熱鬧起來(lái)了，增加了過(guò)年的氣氛。

　　在爺爺?shù)慕袉韭曋�，大家都坐上了大圓桌，圓桌上已經(jīng)擺滿了山珍海味，有紅膏嗆蟹、新風(fēng)鰻鲞、雪菜黃魚湯、紅燒烏賊、紅燒鯧魚、椒鹽查水潑......等等還有很多我不認(rèn)識(shí)的菜，看的我眼花繚亂不知道吃什么好了。開吃了大家一起喊：“新年快樂(lè)！”，我站起來(lái)祝：“爺爺奶奶身體健康！吉祥如意！”一家人有說(shuō)有笑的吃起了年夜飯，洋溢著年的味道。

　　吃完飯我們迫不及待的拉著爺爺去放煙花鞭炮了！

五年級(jí)的作文 篇4

　　我是一株蒲公英，一株渴望遙遠(yuǎn)旅行的蒲公英，因此我努力地化為種子。終于，我脫離了母體，飛向了我的夢(mèng)。

　　那渴望已久的飛行是多么美好！飄飄然，仿佛置身在幻想的境界里。我飛過(guò)了清澈見底的小溪，飛過(guò)了寧?kù)o美麗的山村，飛過(guò)了連綿起伏的青山……

　　有一天，我遇到了一只小螞蟻。它對(duì)我說(shuō)：“你在空中飛翔的姿態(tài)真美，我真羨慕你！”

　　我高興地回答：“謝謝你！這是天生的。”

　　小螞蟻聽了問(wèn)：“你難道不感激風(fēng)嗎？”

　　“風(fēng)？”我奇怪地問(wèn)，“我為什么要感激它？”

　　“因?yàn)槭撬鼛椭�你飛到這兒的�！毙∥浵伝卮�。

　　“不！”我爭(zhēng)辯道，“會(huì)飛是我自己的本領(lǐng)�！�

　　小螞蟻搖搖頭：“你不能這樣狂妄自大！”說(shuō)罷，便扭頭走了。

　　我繼續(xù)飛行，飄到了一片生機(jī)勃勃的小山坡。小花綻開了可愛(ài)的笑臉，小草在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。一粒粒小草莓像精致的紅燈籠；金黃金黃的芒果散發(fā)出誘人的香味；月牙似的香蕉笑彎了腰。這兒真美！我得意極了，正是因?yàn)槲覔碛辛孙w翔的本領(lǐng)，才能領(lǐng)略到如此美麗的自然風(fēng)光，才能居高臨下，俯看它們。一粒紅彤彤的'小草莓抬頭沖我打招呼：“嗨，你好！你在空中婀娜的舞姿，多么美麗！”

　　“謝謝你！這是天生的�！蔽议_心極了。

　　小草莓說(shuō)：“你應(yīng)該感謝風(fēng)，沒(méi)有它你是無(wú)法飛翔的�！�

　　“風(fēng)？為什么又是風(fēng)？你們?yōu)槭裁炊歼@么說(shuō)？”我很驚訝。

　　小草莓更奇怪了：“你不知道風(fēng)嗎？它就是你的翅膀。沒(méi)有了它，你根本無(wú)法遠(yuǎn)行！”

　　我愣住了，風(fēng)？它是我的翅膀嗎？

　　小草莓接下去說(shuō)：“人人都要懂得感恩。就說(shuō)我吧，這些土地與我似乎沒(méi)什么關(guān)系，但我感謝它們給我營(yíng)養(yǎng)。你也要感謝風(fēng)，因?yàn)樗�給了你飛翔的力量�！�

　　我恍然大悟，內(nèi)心充滿了無(wú)盡的懺悔。是啊，假如沒(méi)有了風(fēng)，等待我的將是……我不敢想象下去。

【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

六一五年級(jí)作文05-08

五年級(jí)關(guān)于五年級(jí)的作文07-03

快樂(lè)六一五年級(jí)作文09-24

經(jīng)典五年級(jí)作文04-19

五年級(jí)作文06-15

快樂(lè)的六一五年級(jí)作文06-30

多彩的六一五年級(jí)作文06-30

五年級(jí)作文精選07-01

五年級(jí)的作文06-14

精選五年級(jí)作文07-17