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        • 五年級作文

          時間:2023-10-28 10:15:13 五年級作文 我要投稿

          五年級作文【精華8篇】

            在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          五年級作文【精華8篇】

          五年級作文 篇1

            輕按手機的電源鍵,手機屏幕一暗,我的心卻依舊澎湃著,思緒不禁又飄回到剛才……

            晚飯過后,一家人坐在客廳看電視。突然,“叮咚叮咚”聲不絕于耳,我微信一開,原來是在杭州旅游的朋友小晗發(fā)來的一組照片。指尖輕滑,杭州的風土人情就撲面而來,引得我驚嘆連連。真是一機在手,美景不愁。咧嘴歡笑的我指尖繼續(xù)飛舞著。突然,我的視線一頓,“咦,無人超市?已經(jīng)出現(xiàn)了?”好奇的我立馬進入小晗的朋友圈去一探究竟。不多時,我便明白了“無人超市”的運作機制:顧客掃碼驗證,根據(jù)需要進店選購商品,離開超市時,通過超市的支付門自動從支付寶中扣除相應(yīng)的消費金額,同時,付款信息會實時發(fā)送到手機上。

            “哇,太先進了!”我激動不已地嚷起來,迫不及待地與家人一起分享。奶奶聽完,眼睛瞪得滴溜圓:“這么方便。∠氘斈,我們買米要糧票,買布要布票,買什么基本都需要對應(yīng)的'票,數(shù)量還有限制。而且,所有的物品都要去供銷社購買。一到逢年過節(jié),供銷社那個擠。 闭f完,還不住地搖搖頭。

            話音剛落,媽媽立刻接過話茬:“我們那時候,超市倒是出現(xiàn)了,雖然逢年過節(jié)時“長龍擺尾”的煩惱被解決了,但也不太方便,好多日用品,根本買不到!哪像現(xiàn)在,只有你想不到,沒有你買不到,連進口商品也是日益增多。”

            “現(xiàn)在的孩子是真有福氣,生活在一個好時代啊!”

            “可不是嘛。而且現(xiàn)在支付也方便,到處都可以掃碼付款!

            ……

            耳畔,感慨聲縈繞,心中,萬般情緒集成了一個“贊”字,彈指間,出現(xiàn)在評論區(qū)。

            “叮咚叮咚……”,一陣信息提示音喚醒了我。呦,是老爸的。

            “丫頭,去樓下拿一下外賣!泵χ团笥颜Z音聊天的老爸圣旨一下,就又低頭忙活去了, “老彭老彭,下酒菜來了,過來喝兩杯!

            “這手機支付,老爸是越用越溜!”我笑著嘀咕,門一開,下去了。

            此時,夜?jié)u濃,星辰布滿天,光華無限。望著手中的美團外賣,我的笑更深了;ヂ(lián)網(wǎng)支付的鐵幕已全面落下,明日,“星空”定然愈發(fā)璀璨。我滿懷期待,哼著歌回家了。

          五年級作文 篇2

            在一個陽光明媚的上午,一位方方正正的臉上帶著方眼鏡,穿著棕色夾克、泛白的牛仔褲和一雙運動鞋的普通體育老師來到我們六(2)班的教室。他那和藹的笑容,使人感受到春天般的溫暖;他那炯炯有神的眼睛,始終閃爍著智慧的火花。誰能想到這位平凡的老師竟是一位大名鼎鼎的航模能手,一個多次被《張家港日報》報道的風云人物?他就是我們學校的航模老師——秦亞平——秦老師。

            秦老師之所以會當上航模老師,是因為秦老師小時候就有這個愛好。秦老師小時候和許多孩子一樣喜愛航模。在他上小學一年級的'時候,他的父親在外出差時給秦老師買了一個輪船模型。也許現(xiàn)在的我們并不足為奇,但在老師的小時候卻是個稀罕東西。秦老師看到了笑得合不攏,愛不釋手,因為經(jīng)濟條件不允許,所以他把這個愛好埋在心底。也許是為了圓兒時的夢想,秦老師在自己33歲時,成為了學校唯一一名航模老師,從此踏上了航?萍蓟顒拥穆鞒獭

            秦老師的骨子里有著一種堅持不懈的精神。有一次,秦老師像往常一樣正在拼裝一架新式飛機模型。可是,就在做了一半的時候就再也拼裝不了了?隙ㄊ悄硞細節(jié)部位出錯了。秦老師怎么想也想不通,他茶不思,飯不想,寢食難安。后來秦老師開始請教他人,結(jié)果誰也沒有找到真正的原因。就這樣苦思冥想了一個星期,一天早晨,秦老師對新式飛機拼裝的問題有了答案,疑團都就開了,原來問題就出在一枚小小的螺絲釘上。正是有著這樣的精神,秦老師常常因為拼裝航模忘記了吃飯睡覺,他已經(jīng)忘記時間在流逝。他時常從下午開始埋頭拼裝航模,等到再一次抬頭時已是深夜了,所有的人都已經(jīng)酣睡。多年來,秦老師回家吃飯的次數(shù)屈指可數(shù),很多時候都只是肯幾個饅頭或泡一碗方便面,很多時候根本多忘記吃晚飯。為此,秦老師得了胃炎。

            秦老師的感人事例不勝枚舉,他為學校獲得的獎杯也是數(shù)不勝數(shù)。他在學生心中是一位好老師。他愛學生,愛學校,愛祖國,這些光輝的品質(zhì)更要在我們身上傳承下去,發(fā)揚光大。

          五年級作文 篇3

            今年期末考試前夕,下了好幾場雪,我和同學下課就會到樓下去玩雪。

            我們下樓的人分為男生一隊,女生一隊,我們想:“雪很冷,我們又沒有手套,怎么辦呢?”隨后,我想:“如果有什么可以阻絕寒氣的`東西呢?”我瞟到了樹葉,就撿幾片寬大的樹葉疊起來,托在手上,果真變得不太冷了。我便在各種地方收集雪。

            很快大戰(zhàn)一觸即發(fā),我收集的雪派上了大用場。很快,我就收集了一大堆雪,女生被我們暫時壓制了下來。但是好景不長,不一會就上課了,我們戀戀不舍的回到了教室。終于下課了,我們歡呼著跑出了教室,來到了操場上。這次我們再一次選擇了存儲雪,女生看出了我們的方法,紛紛阻攔我們收集雪。

            但是,我們男生還是有一些人突破了女生的重重包圍,帶回了雪。我索性就直接用雪球開戰(zhàn),不少雪球被我砸去,可惜很少打中目標。于是,男生女生開始了最后的決斗,我們幾個男生,所到之處,沒有一點雪,我們都將雪聚起來,做成一個個小雪球,在輕輕地按在一起,一砸,小雪球頓時飛出,周圍的人都被命中,無一幸免。

            哈哈,我們都喜歡打雪仗。

          五年級作文 篇4

            今天早上風和日麗,爸爸一看天氣這么好,自己又有空。于是對我們說:“今天天氣真好,我們?nèi)セ▓@玩吧!”我和妹妹興奮得跳了起來,蹦蹦跳跳地來到花園,好不快活!

            我和妹妹來到了花園后,我們發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒有來,我就對妹妹說:“我們先看一看花園的變化吧,已經(jīng)幾個月沒來了!蔽乙豢,變化還真不小!花草樹木紅紅綠綠,樹上的葉子更加茂密,因為昨天剛下了雨,一些花葉上還有一些雨水,今天的空氣也非常清新,不知不覺中,爸爸媽媽已經(jīng)在我們后面了。

            我轉(zhuǎn)過頭一看,爸爸手里拿著一個數(shù)碼照相機對我們說:“這花園變化真大,我給你們倆照個像吧!闭敯职忠盏'時候,妹妹忽然說:“爸爸請您到這邊來。”他還沒明白是怎么回事,妹妹已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭,好像是要來采花的樣子。我和媽媽馬上阻止她……

            媽媽把她拉到一邊,然后對她說:“你太不應(yīng)該了,好兒童不應(yīng)該……”“媽媽!泵妹媒忉尩溃骸拔夷菢又皇窍胱尠职职盐遗某梢粋愛花的小孩!眿寢尶纯茨嵌浠,上面竟然有一條大蟲!妹妹馬上把那條蟲子拿下來……媽媽無話可說。

            真沒想媽媽會被一個小姑娘給說服了。

          五年級作文 篇5

            一天,天氣晴朗,小鳥在歡唱,小河在歡唱,小樹在歡唱,小草在歡唱,小羊也在歡唱,一切都是那么美好。

            可是我和同學許振涵正要回家時,天空卻下起雨了。雨水“滴嗒滴嗒的”響!但是我們兩個人只有許振涵有一把傘,于是我們就肩并肩地挨在一起,走在回家的路上。就快到避雨的地方時,我的同學丁尉哲跑了過來,只見他穿身穿藍色的上衣,黑白相間的褲子和一雙有紅色的、黃色的、綠色的鞋子。他奔跑的.身影與雨傘擦肩而過,一不小心,傘變成了一個倒立的小人兒。雨傘不能用了,許振涵正哭哭啼啼地說:“雨傘壞了!啊!都是我的錯!”

            正好,我們來到了二組團的一個單元下,那里可以避雨,我和許振涵進去。可是,我突然聽到了許振涵肚子里的咕咕聲。此時我也聽到了許振涵說:“走!我們?nèi)ベI干脆面,好好吃的!”正好,我想到了一個好辦法,把自己的雙手搭在許振涵頭上,回來的時候,許振涵安然無恙,我卻被閃閃發(fā)光的雨水沾濕了衣服、沾濕了褲子、沾濕了鞋子、沾濕了書包。

            可是,我卻說:“許振涵,你等一下!”于是我向家里跑去,用了飛快的速度,只用了三分鐘就又回來了!我?guī)е话褌,就和許振涵回家了。接著,我自己也只用了“一秒”回了家!

            有時,關(guān)愛可以讓一個人挑戰(zhàn)極限!

          五年級作文 篇6

            秋天來了,張籍抬頭一望。一群群大雁飛回了自己的家鄉(xiāng),一陣陣秋風刮在了張籍的身上,使人打哆嗦。于是張籍回到家,提起筆來:

            娘,我是您的兒子張籍。我告訴您,我長大了,有出息了,現(xiàn)在是唐朝的詩人。我過得很好,你們呢?娘,爹的頭發(fā)是不是白了?您的額頭是不是添了幾根皺紋?弟弟妹妹生活過得好嗎?屋外的杏子樹還在接又香又甜的杏子嗎?村里的小橋變了嗎?爹,我告訴您,其實流浪也是一種快樂的.事。比如說:我剛開始流浪時,我遇到了跟我同樣的人,都是因為家里貧窮,出來流浪。他們的年齡比我大,什么都讓著我。有一次,我和同伴去野外摘柿子來吃,可好玩了。爹、娘你們不用擔心,我過得很好,請您保重身體。

            寫完之后,張籍把信封好,就上床睡覺了,準備明天把信交給李四。睡覺前,張籍突然想起問問爹娘年紀大了,睡眠好不好?于是,張籍又打開信封寫了起來!霸!我忘了問問爹娘有沒有胃口吃飯!庇谑怯执蜷_信封寫了起來。就這樣,一個夜晚過去了。

            第二天,張籍把信交給了李四。張籍突然慌慌忙忙的說:“把信給我一下,我還有東西沒寫完!薄澳阍趺椿厥卵?”李四十分納悶。于是跨上馬,走了。張籍在哪里踮起腳,望著他,看著他的影子越來越模糊,但張籍還在哪里眺望。

          五年級作文 篇7

            新鄉(xiāng)有個名叫寶泉的景區(qū),大家都說那是一個“鳥在水中飛,魚在天上游”的童話世界。今天我便要去領(lǐng)略一下它的神奇。

            一路上歡聲笑語到了目的地,走了一會兒,我才注意到:腳下的路崎嶇不平,是沒有人走過的野線!因為我從來沒有走過野線,心里不由產(chǎn)生了幾分恐懼。萬幸我遇到了一位身手敏捷的姐姐,聽說她是旅行團的一位協(xié)調(diào)員,姐姐讓我叫她“猴子姐姐”。

            不知不覺我們就走到了亂石崗——暴雨形成的泥石流,把石頭集中在一起的地方!昂镒咏憬恪备嬖V我:“記住,踩在越大的石頭上越安全!”我一直往有大石頭的`地方前進?蓩寢尣⒉恢肋@些小知識,結(jié)果爬到了石子堆里,媽媽的心里不禁產(chǎn)生了恐懼:沒有路了怎么辦?于是就拼命大喊“救命!”爸爸嚇得面如土色,朝著媽媽喊道:“先不要輕舉妄動!”猴子姐姐也著急起來:“不要怕,先抓住野草,我馬上過去!”這時,我突然想起了唐代詩人李白的《草》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!北銢_媽媽大喊:“草有頑強的生命力,抓住它不會有事的!薄昂镒咏憬恪本攘藡寢,我也給媽媽講了些戶外知識,相信媽媽會‘吃一塹,長一智’的。

            終于爬到了峰頂,卻沒路了。領(lǐng)隊拿了一把刀,在前面披荊斬棘,給我們開路,我們在后面走著?晌覅s忽然停住了腳步,帶著哭腔說道:“讓我坐到地上滑下去,太臟了!枝蔓上有太多刺,我怕扎到自己!眿寢屢宦牐鹈叭桑骸岸际裁磿r候了,能保命就不錯了,你還覺得臟,快下去!”聽到媽媽那不容爭辯的命令,我不敢不從,只好坐到地上滑了下去。

            這次徒步野線,讓我這個“千金大小姐”感受到了大自然的神奇與美麗,它的魅力就在于可以讓人放松身心,勇敢起來。

          五年級作文 篇8

            每個人心中都會有一股讓自己難忘的暖流。對,那就是別人在幫助你的時候留下的,在我的心里也同樣流淌著一股股暖流。

            記得那是一個雨天,外面的天空陰沉沉的,風夾雜著冰冷的雨水冷嗖嗖的。同學們已經(jīng)高高興興地回家了,只有我一個人孤單地留在空蕩蕩的教室里寫作業(yè)。

            這時,一陣熟悉的腳步聲從走廊里傳來。原來是陸老師。她用關(guān)切的眼神看著我,溫柔的問道:“小默,你怎么還沒回家,外面天已經(jīng)黑了!蔽铱粗蠋熆蓱z兮兮地說:“爸爸媽媽有事,不知道什么時候來接我!

            陸老師轉(zhuǎn)身走到了小書吧里,挑了幾個肉松餅走過來,笑著說:“餓了吧,吃點點心墊墊肚子吧!逼鹣,我還嘴硬的說自己不餓,可是,不爭氣的肚子突然“咕嚕咕!绷似饋?粗懤蠋煷认榈难凵,我難為情的接過了點心。這時,陸老師把她的.手機遞給了我:“給爸爸媽媽打個電話吧,看看他們是不是快來了,這樣時間就不會過的那么慢了。”

            打完電話后,陸老師摸了摸我的頭安慰道:“爸爸媽媽應(yīng)該很快就來接你了,在教室里看會兒書,注意安全,有事可以到辦公室來找我!

            看著老師走出教室的背影,我的心里涌起了一股暖流。在這股暖流的陪伴下,天不再陰冷,外面的雨聲也變得悅耳起來了。

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