五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在我們每個人成長的道路上，經(jīng)過無數(shù)次比賽，有喜，有憂，有成功，有失敗，而使我久久不能平靜的是昨天的比賽-----朗誦比賽。
9月18日星期四下午，朗誦比賽開始了，只見一年級的學(xué)弟學(xué)妹們，個個都精神備加，像士兵一樣挺立，奶聲奶氣朗讀著《三字經(jīng)》我被他們的.聲音打動了，“天啊，他們只不過才上一年級，可這聲音如雷霆，天真燦爛的笑容，我自嘆不如��！”火辣辣的太陽照在我們身上，大地仿佛都要裂開了，更何況是我們，再看看班上幾位“胖博士”早已眼冒金花，恨不得跑到陰涼下面，可為了這場比賽必需“忍�！本o接著六（三）班的朗誦，讓這在場每個人都目瞪口呆，那氣勢，那聲音用一句經(jīng)典臺詞形容“相當(dāng)強��！”只見那有萬馬奔騰之勢，雷霆萬鈞之力銳不可擋��！我心里尤如十五只吊桶提水—七上八下，“我去這簡直是神一般的對手，想要贏，把握只有百分之三十”。
終于輪到我們班了，我又緊張又激動，內(nèi)心猶如揣著一只小兔子“不行不能辜負(fù)了楊老師與白老師的希望，一定要好好表現(xiàn)！”在三位同學(xué)的開場白時，平時喧鬧的五二班竟然安靜了，只聽到每個人的急促與緊張的心跳聲。可好景不長，由于三位同學(xué)過度緊張。中間一些臺詞忘記了，無奈之下只好往后背誦，到我們和聲朗讀了，從第一句起，女生開頭，都快吼破了喉嚨，緊接著男生開始朗讀，可不知什么時候，只有女生往后朗讀，男生沒有了一絲聲響，無奈之下女生更是爆發(fā)百分百聲響往后背誦。不一會兒背誦結(jié)束了……
下臺后我第一個念頭就是“蛋糕了，蛋糕了，這三天的心血白費了”。我眼前隱隱約約漂浮過楊老師在悶熱的教室里一次次領(lǐng)讀，一次次指導(dǎo)，還有與白老師頂著烈日為我們大家排隊，我心頭涌出一種莫名其妙的愧疚，公布成績了，五（2）第四名，僅僅比五（1）班多兩分。高年級的倒數(shù)第二，使我沮喪，使我羞愧。
通過這次比賽，我悟出一個道理：“團結(jié)才有力量，失敗不可怕，但不改正才最可怕，只要我們更團結(jié).更努力，才能取得優(yōu)異的成績，才能轉(zhuǎn)敗為勝”。
五年級作文 篇2
百年一遇的日全食終于到來了，我早早地起了床，等候在門外，盼望著日全食快點到來。
大概早上9時左右，天空漸漸暗了下來，似乎要下雷陣雨似的，灰蒙蒙的。哇！日全食開始啦，我用預(yù)先準(zhǔn)備好的眼鏡觀察太陽，起初，太陽慢慢有了黑影，后來那黑影越來越大，但天空還很亮�？上覀冞@里天空云很多，太陽像個害羞的小姑娘，慢慢地躲進了云層。若隱若現(xiàn)，后來干脆躲在云層里，不肯出來。
后來，那圓圓的太陽變成了一輪彎彎的“月亮”，這時我的腦海里出現(xiàn)了一個問題，這“日全食”是怎么一回事呢？據(jù)說，地球和月亮是繞著太陽轉(zhuǎn)的，當(dāng)太陽、月亮、地球在同一條直線上時，月亮?xí)䲟踝√枺厍蛏暇涂床坏教柕墓饩�。黑暗持續(xù)了大約五分鐘后，太陽又慢慢的出現(xiàn)了，先是細細的.、彎彎的，像一條眉毛，接著大了一點，又大了，變成了一把鐮刀。太陽還在變大，變成了半個西瓜，太陽又恢復(fù)了原來的樣子，天色也漸漸地亮了。
神奇的日全食也過去了，但我今天能夠看見如此美麗的自然現(xiàn)象，真是無比幸運呀！
五年級作文 篇3
“春天來了!”我們快樂地喊著。今天，我們將進行一次愉快的尋找春天之旅。
校園里下起了毛毛細雨，可這絲毫沒有影響到我們尋找春天的氣息。首先當(dāng)然是坐落在校門口的白鴿雕塑了，昔日的白鴿雕塑，今天被雨水沖刷一新，在雨中顯得格外有精神。白鴿雕塑周圍簇?fù)碇S多花：有各色的映山紅，有金黃的菊花……這些各色的花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的像一塊塊金子，十分美麗。
接著，我們來到了操場。小草已經(jīng)悄悄地從石縫里鉆了出來。小草綠綠的，那一片新綠，讓人眼前一亮;雖然下著著雨，但小草仍然頑強地挺立在雨中。晶瑩的雨珠滾動在葉面上。我們小心翼翼地踮著腳走路，惟恐踩壞了這美麗的小草……
操場邊上還有一些茶花。茶花的葉子是深綠色的'，綠得那么深沉。雖然還沒到茶花開花的日子，但我們卻欣喜地發(fā)現(xiàn)網(wǎng) ，有一朵茶花已經(jīng)悄悄地綻開笑臉：它的花瓣是粉紅色的，粉中透點白，在雨中顯得更美了。
我們又來到了連心橋上，連心橋上滿是迎春花。迎春花的枝條如瀑布般傾瀉下來，有幾朵迎春花鑲嵌在“瀑布”上，猶如一顆顆黃寶石。
我摘了一朵迎春花，放在手上仔細觀察。迎春花的花瓣是黃色的，我使勁用鼻子一吸，一股甜絲絲的香味撲鼻而來，真舒服。
初春的校園是最美的，盡管它不如初夏的校園那么熱鬧，不如初秋的校園那么涼爽，不如初冬的校園那么潔白。但初春的校園里那一抹抹新綠，更使我們的校園生機勃勃，春意盎然。
五年級作文 篇4
說起放風(fēng)箏，真是一件令我特別興奮的事了。秋天是南方放風(fēng)箏最好的季節(jié)了，每到那時候，我們這邊的鶴山公園廣場就聚攏了一大堆放風(fēng)箏的孩子們，那場面可熱鬧了。
記得上一年重陽節(jié)那天，爸爸帶著我們?nèi)胰藖淼綇V場，那里的商店擺著各式各樣的風(fēng)箏：有長長的蜈蚣，有威武的老鷹，有可愛的金魚，有花枝招展的蝴蝶，還有圓溜溜的小肥雞…顏色鮮艷，多彩，造得唯妙唯肖，看得我眼花繚亂。最后在哥哥的建議下，買了一條大眼睛的金魚，尾巴散開像一把傘，圓溜溜的的身子，前面兩邊有一雙又大又圓的大眼睛，樣子看上去有點兒令我發(fā)笑，但是我也很喜歡。
爸爸拿著風(fēng)箏領(lǐng)著我們興高采烈來到廣場的中間，他先教我們把線前后系住小金魚的身子前端和肚子下面，然后再用線圈的線頭把系好的線前三分之一的位置綁好，固定了之后，向前拉緊，成三十度角，他說：“這樣子才能讓小金魚受風(fēng)力而飛得更遠更高”，緊張的時刻到了，我拿著線圈放了一大段在地上，而哥哥就把風(fēng)箏捧在手里，迎著風(fēng)向，我們齊數(shù)："一，二，三"哥哥放手的一瞬間，而我就拽著線向風(fēng)的反方向奔跑，媽媽樂呵呵地叫著："飛起來了!"我回頭一看，小金魚果真飛上了半空，我就繼續(xù)把手里的'線繼續(xù)放，它就搖頭晃腦地越飛越高，那一刻的心真的是無比興奮。哥哥跑到我身邊，又蹦又跳，還喊著："讓我也來放一下"我們仰著頭看著小金魚在蔚藍的天空中自由自在地飛著，活真像水里游著的大金魚呢!小金魚后面突然飛來一只"老鷹"，回神一看，噢!原來"蜈蚣"居然也在前面呢!放眼看上去，天空中仿佛變成了動物園了。
那天晚上，我在睡夢中還沉浸在放風(fēng)箏的狂歡里，我們的歡笑聲隨著鬧鐘的響聲才消停了，真是難忘極了。
五年級作文 篇5
《資治通鑒》里有言：經(jīng)師易得，人師難求。正所謂“名師出高徒”，只有一位好的老師才能夠教出一位好的學(xué)生，這也是眾人皆知的。但是想找到一位好的老師是多么難。于是，我又想起了我的英語老師-----Msyan。
記得她第一次給我們上英語課時，我們特別激動-----馬上就要學(xué)英語了。“你們愿意學(xué)習(xí)英語嗎？”她一臉笑容地問我們�！霸敢猓 薄澳銈兿雽W(xué)好英語嗎？”“想！”這勾起了我們極大的興趣，從此，我們的英語課開始活躍起來。
后來，英語越來越難，我聽著一個個英語單詞，可以用四個字來形容----稀里糊涂。成績一直中上中下的我，在課堂上就是個“隱形人”，現(xiàn)在變得更“隱形”了。但這樣一件事改變了我的命運：剛上四年級，我的死對頭蔣文就把我的英語書往對臺上一丟，再也找不回來了，我只好看同桌的，但時間，傲慢的同桌總是把手一遮，我只好一個人讀著“望天書”，但Msyan注意到了，向我詢問了原因后，給了我一本嶄新的英語書。在分組時，她還讓我當(dāng)上了英語小組長。從此，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語了。功夫不負(fù)有心人，期末考試時，我的.英語成績趕上了一大截，我的信心也越來越大了。
暑假里，我不假思索地報了她的補習(xí)班。她仍推行她的加分制，并給我們每個人都取了英文名字，并在每周對加分高的小組進行獎勵，大大提高了我們的興趣、積極性，參與性也越來越濃。更絕的是，她讓我們看動畫片學(xué)音標(biāo)，記得特別牢。
升上五年級，我的英語成績已經(jīng)大幅度上升了，這對于英文一竅不通的我是一個轉(zhuǎn)折性的改變。這是奇跡嗎？不-------
這是我的英語啟蒙老師對我的關(guān)心與鼓勵。
我真誠地對她說一聲：“Thankyou！”