小學五年級作文匯總(10篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
上個學期臨近期末考試的時候,胡老師帶來一盆水仙花,讓它陪伴我們度過最后的時間。
放寒假后,我還擔心水仙花撐不撐得住,在寒冷的冬天里,沒有太陽公公來照顧它,沒有胡老師來給它換水,它會不會凋謝?但意想不到的`是,等我回去上學時,水仙花竟然還是挺著腰板立在那里!一天又一天過去了,水仙花竟然開放了!我走近端詳,水仙花的花瓣潔白如玉,亮得透明,仿佛能沁出水來,有的水仙花還含苞欲放,花苞小小的,白白的,活好像一個個晶瑩的鈴鐺,花蕊嫩黃可人,好像極了一個風姿綽約的姑娘,在綠葉叢中的水仙花,好像是給草地的一點點綴,也好像是夜空中的點點繁星。它是那么平凡,又是那么高貴優(yōu)雅,平凡只在于它沒有玫瑰花那么火熱,只散發(fā)出一股淡淡的花香,而高貴在于大冬天它依然堅強不屈。
從而我又想到了自己,面對問題只知道流眼淚,反而會使事情變得更加糟糕,我應該學習水仙花,學習它那樣的堅強不屈,學會冷靜地面對現(xiàn)實、面對困難,最后,我會好像水仙花一樣開放出勝利的果實!
小學五年級作文 篇2
我最喜歡上體育課,因為體育課的氣氛非;钴S,同學們都能展示出自己生龍活虎的一面。
有一次,要考仰臥起坐了,我一聽,高興得一蹦三尺高,因為這是我的`“拿手好戲”。起先,王老師讓吳界平同學做了示范,告訴我們:要像他這樣,手不允許離開頭,起來后,頭要碰到膝才準做下一個。王老師選好了第一批同學,一吹哨,那些同學就爭先恐后地做了起來。
倪玉冰做得可快啦!一個接一個,臉都不紅,氣也不喘,一口氣做了62個。王老師有一點懷疑,旁邊的同學也跟著起哄:“她做得不標準,使用肚子挺的方法做的!蓖趵蠋焻s說:“這是可以的!”
我只做了55個,肚子便疼了,看來在長肌肉。雖然沒有達到全班最高成績,但我已盡自己的全力。
班上有個同學,他長得很胖,做這個就太難了。他第一個起來了,第二個剛剛抬頭又“咚”的一聲倒下去了,幫他按腿的同學忍不住把他拉起來,第三個他自己想了一個辦法:抓住褲子做了一個,就這樣,勉強做了20幾個。 全班都考完了,我觀察了一圈,有的女生頭發(fā)像雞窩,有的捧著肚子喊疼,有的男生就像剛從水里撈上來一樣,大汗淋漓,大家你看看我,我看看你,都被對方狼狽的樣子逗得哈哈大笑。 下課鈴聲響了,大家開心地回教室,可笑聲還在操場上空回蕩。
小學五年級作文 篇3
爸爸媽媽又吵架了。
前天,幾個親戚來我家,午飯在我家吃。媽媽就燒午飯,把菜燒好后,就把它盛到盤子里,盛完就讓爸爸端走,爸爸拿起盤子,就往外走,“砰——”一聲,盤子摔破了,媽媽聽到聲音就出去看,一看到爸爸在撿碎片,就兇巴巴地說:“你干嘛把盤子摔破,這是我燒了一個小時的菜呀!
”爸爸聽了媽媽的話,皺起眉頭說:“還怪我,我還怪你呢,誰叫你把菜燒得那么燙的,害得我把盤子摔破,真是的……”于是,就爭了起來,越吵越兇。媽媽委屈地說:“你這人怎么這樣的',這是我燒了一個小時的菜呀,你怎么一點也不心疼呀!
”爸爸惡狠狠地說:“你也真是的,這盤菜只值三塊錢,我干嘛心疼!
”媽媽說:“你不心疼我心疼,我就算不心疼那菜,我也得心疼那三塊錢!
”我插了句:“你們別吵了!薄耙奶勰闳バ奶,三塊錢算什么呀,那人家做生意的還充進了假的100塊紙錢呢!
”媽媽說:“也對喔!蓖蝗唬终f:“不行,我跟你離婚!蔽艺f:“媽媽,您離婚了,我怎么啊!
”爸爸說:“為了這三塊錢離什么婚啊……”
經(jīng)過爸爸再三請求,兩人又和好了。
可我真希望爸爸媽媽不要為了一點小事而吵架。兩個人在一起互相謙讓些,寬容些。讓我能有一個幸福的家。
小學五年級作文 篇4
我的同學她叫郭思橙,她是個女生,她的皮膚很黑,她是從這個學期來的轉(zhuǎn)來的,我見到她的`第一眼,就想和她做朋友,我原來的好朋友叫胡芳菲,他卻不喜歡和郭思橙玩,然后就勸我說:“??,你別和郭思橙做朋友了,你要么和我做朋友,和郭思橙絕交,要么和郭思橙做朋友,和我絕交”,我呢?左右為難,她又對我說:“我和你做朋友好幾學期了,她才轉(zhuǎn)來幾天”。我一想,咦,這也有道理,就和胡芳菲玩。
又一個插班生轉(zhuǎn)來了,她叫何菲雨,胡芳菲看到何菲雨后,就和何菲雨玩了,不和我玩,我便去找郭思橙,沒玩一會兒,胡芳菲就帶著何菲雨來找我了,對我說:“??,你不是說過,你不和郭思橙玩了嗎,可你怎么又和她玩呢?”我回答道:“拜托了,胡芳菲,明明是你自己先和何菲雨玩,沒人陪我玩,所以我只好和郭思橙玩了。”說完后,我便帶著郭思橙走了。
幾天后,胡芳菲寫小紙條對我說:“??,對不起,我們和好吧!”我把這個給郭思橙看,郭思橙說:“??,下節(jié)課就是體育課了,我們跑完步,跳完繩在說吧!
——體育課,胡芳菲就帶著幾個人過來了,她們分別是:何菲雨,王立言,張卓顏,徐麗慧,她們一見到我,就對我說:“??,胡芳菲已經(jīng)對你道歉了,你怎么還這樣”王立言說到,“我是想這節(jié)課給她答復的”我回答。
“胡芳菲,我們和好吧,我們四個人做朋友”郭思橙和何菲雨說到,胡芳菲說:“那好吧!
就這樣,我們四個人成為了好朋友。
小學五年級作文 篇5
在三國時代,有一個人叫孔明,他是三國最聰明的人,他在蜀國本來是個軍師,后來被拜為宰相。
有一次,赤壁之戰(zhàn)的那一天,曹操大敗,孔明設(shè)下埋伏,可惜都沒殺到曹操;曹操只剩下二十七個士兵,就是曹操百萬雄兵的零頭,結(jié)果關(guān)羽放走了曹操,按照軍令本來關(guān)羽要被處死,孔明運用策略饒他一死,使得蜀國軍心更加團結(jié)。
二二五年的`春天,孔明率軍南征,臨行前劉禪賜孔明金鈇鉞一具,曲蓋一個,前后羽葆鼓吹一個,虎賁六十人。后來孔明入不毛之地,討伐雍闿、孟獲,孔明采取參軍馬謖的建議,以攻心為主,先打敗雍闿軍,再打敗孟獲,至秋天平定所有亂事。蜀漢以南的豐富資源為國家提供軍用,國庫變得富饒,便開始訓練士兵,準備北伐。
二二七年三月,孔明向劉禪上“出師表”,表明心跡,發(fā)兵沔陽,準備北伐。
二二八年春天,孔明率領(lǐng)大軍出漢中,開始第一次北伐。期間和魏兵互有勝敗,但多術(shù)因為運糧不繼而無功而返。到二三四年,孔明在第五次北伐中,與魏將司馬懿戰(zhàn)于五丈原時病重,臨終前推將領(lǐng)蔣琬、曹袆做為后繼,八月逝世,享年五十四歲,歸葬定軍山沔縣的武侯墓。
我覺得孔明真的是太厲害了,死諸葛亮還嚇走了活司馬,他不但神機妙算,而且對國家忠心耿耿,他就是我的偶像,讓我好崇拜他。
小學五年級作文 篇6
現(xiàn)在不少地方雖然設(shè)有垃圾箱而且有些垃圾箱造型非常漂亮但給人的感覺總是很臟:漂亮的外表時常被污濁的垃圾弄得臟兮兮的還時常發(fā)出一些惡臭。
我想設(shè)計一種垃圾箱這種垃圾箱直接能處理垃圾把垃圾轉(zhuǎn)變成有機肥料還能把一些垃圾釋放出來的.惡臭稀釋、消除。這種垃圾箱設(shè)置在一種大樹(專門吸收垃圾產(chǎn)生的有機肥料)的樹干上可以分單雙日交替工作。
小學五年級作文 篇7
有這么一戶人家,主人有一輛汽車,還有一輛自行車。他經(jīng)常開那輛拉風的汽車,從而導致自行車生銹了。汽車經(jīng)常向同伴們炫耀自己是有多被主人所愛慕,然而那輛自行車一直被丟棄在倉庫的角落里。
一天下午,汽車停在自行車的旁邊,汽車用小看的語氣對自行車說:“小子,你的.速度比烏龜都慢哪!”自行車謙虛的說:“我環(huán)保,不用油,只要用點力氣就可以動了,沒有尾氣,還可以….”“我不管,你就是沒我快!逼嚧驍嗔俗孕熊嚨脑。“那不一定。咱們可以去市區(qū)比一場呀!薄靶校染捅!誰怕誰呀?”
就這樣他們來到了市區(qū)!斑@就是起跑線,我們一直跑到那幢大樓,可以嗎?”自行車說道:“行!”汽車爽快的答應了。自行車和汽車同時向前沖了出去!鞍,不好,前面有人,快停,嘎——”汽車剎住了,差一點就碰到行人了。汽車穩(wěn)定了一下情緒,望著長長地人流隊伍,望著自行車穿梭在人群中已經(jīng)跑得很遠了!鞍,沒辦法,等吧”。
晚上5:30,汽車終于到了,自行車說:“啊,睡得真舒服,你不是說你快,而且沒污染嗎?那后面是什么?”汽車回頭一看,媽呀,排氣管還在不停的噴著尾氣。
汽車一下子臉紅了,承認了自己的錯誤。自行車說:“其實,我們各有各的優(yōu)點和好處,也有各自的不足,只要我們謙虛、認真、多發(fā)揮我們的長處就能更好的為人類服好務!
小學五年級作文 篇8
秋天是穿著黃裙的小朋友,她偷偷的走進我們當中,在草坪上玩耍,在樹上蕩秋千。
仿佛被這小朋友漫步過的地方,都慢慢長出金色——草坪上蹦出了幾根金燦燦的小草,樹上的葉子慢慢的、偷偷地為自己穿上金黃色的衣服。秋天,這位小朋友又悄悄地溜進我的'校園,這玩玩,那瞧瞧。
清晨,從宿舍出來,一股涼絲絲的風偷偷鉆進我的脖子里,眼前是一片朦朧的霧,這幾天,霧總是像和我有約定似的,每天都來迎接我。因為每天早晨我們要跑步,風和我們一起跑,它陪伴的我們。雖然有時風的脾氣不太好,它它會把我們吹得直縮脖子。風像孩子一樣,也是有脾氣的,當它生氣時,我們會冷的打寒顫;當它高興時,會給我們一點輕風,讓我們感到非常舒適。不一會兒,風活躍起來了,原來,它想和我們在一起上早讀課,當我們在教室讀書時,仿佛它也在跟著我們一起讀書。
中午,太陽公公出來了,它那溫柔的陽光照耀著我們,霧到哪里去了?為什么沒見它呢?原來霧看見太陽公公會害羞,躲起來了。身邊的銀杏樹輕輕地跳著舞,它們穿著一樣的衣服,好像在舞臺上的表演,它們舞動著美麗的身姿,燈光打在它們身上,亮晶晶的。它們在臺上,笑嘻嘻的。
晚上,一切都安靜下來了,只有風還在調(diào)皮的吐著涼氣,一絲絲涼風讓我們不得不縮起我們的脖子,卻又領(lǐng)會到了不同的季節(jié)和不同的氣息,只有燈光。都“上課”了,烘托出一種安靜而和平的氣息,這種感覺叫人舒服。
秋天,是一個充滿笑聲和果實累累的季節(jié)。它為更多人創(chuàng)造了涼爽的環(huán)境,它讓人們不由自主的喜歡它、愛它。
這就是秋天,這就是我美麗校園的秋天!
小學五年級作文 篇9
沉云淡抹,輕風小憩。光華依依惜去,黯淡隱隱從來。驚覺春雨已至,潤物無聲喚起多少生靈萬籟!蝶舞蜂飛,蛙鳴鳥啾。奇花紛紛綻緋,異草齊齊疊翠。嘆說好雨當春,釧靈毓秀點活多少風光旖旎?
雨前的土地是焦急的,雨前的草木是干渴的,雨前的花朵是不開的.。好一場春雨!潤透了大地萬里,滋長了草木萬頃,更有羞花在雨后展現(xiàn)艷影。
泥墻一角下,朽木石縫間,一倫嬌草抬眼望蒼天。風雨凌夜后,陽澤撫晨前,一痕彎虹傾耳聽夢喃。
當清晨被雨聲叫醒,推窗望去時,伴著泥土的清香潺潺流過鼻尖,我就看見了它們。誰想到在夢中時,雨便已悄然而至。
嫩嫩的綠色,夾著黃花的點綴,還有彩虹的相依!這新春的景色何處去尋?
早起的人們似乎還很驚訝,因為北方是少雨的。平日里懶懶的小狗們也在草叢間躥進跳出,追尋著春的氣息。
猶記的小的時候,天天的盼啊,終于下雨了,提起小花傘就沖了出去。不為遮雨用,只為打水玩。喲,才發(fā)現(xiàn),小伙伴們也從樓上樓下魚貫奔出。人們在大花壇中笑鬧著和著雨水挖泥巴,在柔柔細雨中壘起運河大壩和地洞曾經(jīng)的我和那愉快的歡笑已成為記憶中那永恒的一刻,而不變的,惟有這細細密密的春雨,這寄托著我兒時無數(shù)次歡樂的春雨。
夜夜思嘆,日日祈求,愿上蒼將我化為雨珠,去點亮每一棵花草,去撫平每一顆童心。
小學五年級作文 篇10
奶奶家門前有一條清澈見底的小溪,只要我回去看望奶奶,就會獨自一人靜靜地欣賞那美麗的景色.
早晨,太陽從東方升起,小溪也睜開了它朦朧的雙眼,唱著“叮叮咚咚”的歌曲奔向遠方。村里的人們都會來這里洗衣服,認識的互相打個招呼。
中午,火辣辣的太陽照在小溪上,像穿上了一件漂亮的'晚禮服。一陣微風拂過,激起層層漣漪,如碎金,似魚粼。魚兒在水中自由自在地嬉戲:有的悠閑地吐著泡泡,有的交頭接耳地說著悄悄話,還有的搖頭擺尾地向人們展示自己優(yōu)美的舞姿。
傍晚,太陽漸漸落山了,天邊的火燒云倒映在水面上。小溪像一個害羞的小姑娘臉漲得通紅。小孩子們都要在水中玩耍,一起比賽、戲水,歡聲笑語充滿了小溪。
夜幕降臨,玉盤似的月亮懸掛在空中,將柔和的光芒灑向大地,星星調(diào)皮地眨著眼睛,這時的小溪像一面明亮的鏡子,照著這一切靜靜地入睡了。
我爰家鄉(xiāng)的小溪,它在我腦海里留下了深刻的記憶。
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