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        • 小學五年級作文

          時間:2023-11-05 16:43:43 五年級作文 我要投稿

          小學五年級作文[匯總7篇]

            在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          小學五年級作文[匯總7篇]

          小學五年級作文 篇1

            幸福,它像一顆流星,雖然很短暫,但還是給我們留下了深刻的印象,讓我們?nèi)セ貞洝?/p>

            我的幸福時刻是在外婆家的那段時光。那時,我整天和佳佳、艷艷、芳芳一起玩跳皮筋,每當我成功晉級時; 跟著舅舅一起放風箏,看風箏飛上藍藍的天時;在小河邊我們潑水,看見河水濺起的浪花時;在小樹林里看男生爬樹,為他們加油鼓勁時;在小橋下邊的圓形橋梁上玩騎馬時,我心里就有一種說不出的幸福 ,這些也都使我難以忘懷。

            但最使我感到難忘、幸福的那一次,我和永杰親手搭建起一座橋的時候。那次,我們要到小河對面去玩,河水很淺,但是冬天不能趟水過去,永杰她爸爸為了捕魚,就堆起了一條 小小的路,足可以過河,但是上面濕漉漉的,很容易陷進里面,我們就用干樹枝,玉米稈和干枯的草鋪在上面,就可以過去了,我們正在高興時,忽然想到給小橋起名字,我左思右想,想到這里,我們鋪橋時為了人們過橋方便,出于一種愛,就叫“愛心橋”吧!怎樣給它立個橋碑!忽然,我急中生智,在河面的橋上撒上細土,然后用手指在上面寫字,可是一寫土就被弄濕了。就這樣,為了讓大家都參與到保護小橋的行列,我們又搭起了立體“橋碑”。第二天,我去找永杰到小河邊玩。小橋上過往的人可真多呀!有的`是捕魚的,有的是到小河邊玩的,反正人多,夢瑤來了王奇也來幫我們了。真是太好了!這時,我感到我為人們在做好事,我太幸福了。

            那座愛心橋給我留下了深刻的印象,我還記得我付出的汗水,我還記得為撈到一塊冰凍紅了小手,我還記得尋找樹桿和干草的不易,我還記得為了怕小孩兒過時不小心掉入里邊,自己去尋找結(jié)實的樹枝,并排插在小橋兩旁。

            這座小橋讓我感到人世間的愛,它讓我有了一個鍛煉的機會,在別人夸這座小橋帶給人們方便的時候,我由衷地感到幸福!

          小學五年級作文 篇2

            春天的一個早晨,我們手拉著手去校園里尋找美麗的春天。

            站在校園門口,遠遠望去,雪白的櫻花躍然枝頭,就像一朵朵潔白的云朵。忽然,吹來一陣微風,櫻花花瓣落了下來,仿佛就像一個個舞蹈家在風中翩翩起舞,它們有的落到了石縫上,好像在鼓勵野草弟弟往上鉆呢!有的落到了草地上,好像給小草帶上了潔白的禮帽,讓他們?nèi)⒓哟禾斓木蹠兀?/p>

            接著,我們來到了后花園,那里有一個小池塘,里面住著五彩繽紛的魚兒,它們在池塘溫暖的水里心情地散步,好像在說:“春天來了!春天來了!快出來吧!”

            校園里有一棵碧綠碧綠的金桔樹,在金桔樹上掛著一個個金黃的、圓圓的金桔,可真誘人!

            我們在這美麗的校園里還看到一棵奇怪的`柚子樹,它的樹葉紅綠相間的,就像一個個美麗的蝴蝶在枝頭跳舞呢。

            這里還有一盆亭亭玉立的郁金香,就像一個美麗的小姑娘在風中翩翩起舞。

            春天啊,美麗的春天!我真愛你!

          小學五年級作文 篇3

            我是個愛讀書的小女孩,每次回到家里,我第一件事是寫作業(yè),作業(yè)寫完后我就迫不及待地從書架上拿一本課外書,認真地讀了起。

            記得我在二年級的時候,總是看一些漫畫書。但是,作文競賽的時候,我腦子里一片空白,都不知道寫什么,最后我就亂寫,等到交卷的時候,我才知道我寫走題了,可是已經(jīng)不及了,我無可奈何地嘆了一口氣想:這次又要考不好了。老師報分數(shù)時,我聽到老師報我考了71分;氐郊液螅野言嚲斫o爸爸看,爸爸生氣地說:都是你平時不愛看課外書,才會導致你作文水平很差!那時,我一下子醒悟過,因為我不喜歡看課外書。

            但在這次雙休日的時侯,我可不放過這寶貴的時間,還沒吃過飯,我就叫爸爸帶我到書店里。到了書店,我東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),終看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻這本書,發(fā)現(xiàn)這本書的'內(nèi)容很新穎。爸,我要買這本書。我著急地說。爸爸說道:等你這次期末考試了,就買給你。我很高興!終到了考試的時間,我心里很緊張,我怕考不好,爸爸不給我買書。不過,我調(diào)整情緒,終度過了漫長的期末考。試卷改出了,老師報分的時候,我心里緊張地想:這次會多[內(nèi)容]少分呢,不要落后。〗K報到我的名字了,我聽到96分的時候,我一高興,大搖大擺地上講臺領(lǐng)卷子;氐郊,我把卷子給爸爸看,爸爸突然在接過卷子的時候,從背后拿出一本書,是《伊索寓言》。我看到了,試卷都不顧了,就拿著書跑到書房,津津有味地看了起。

            書的世界是美好的,書是世界的海洋,是世界是花園,是陽光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說:書是世界的營養(yǎng)品。這句話告訴我們只要多讀書,多看書,才能吸收它的香甜,才能真正體會到讀書的樂趣。

            伙伴們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為我們生活的一部分。

          小學五年級作文 篇4

            一件事的對與錯,有時可以看出一個人的性格,也能表現(xiàn)出一個人的品行。“讓座”也許有人認為微不足道,但是我認為這是最起碼尊老愛幼的行為。

            在一個寒冷的冬天,我重感冒初愈,拖著虛弱的身體去上學。來到一路車站,天干巴的冷,我不停的噓著手,跺著腳,車來了,人們一擁上了車, 在沙丁魚罐頭似的'公共汽車上我找到了一個座位。在步 行街車站我看到一個滿頭銀發(fā)的老爺爺一瘸一拐的上了車,我隨之想起了讓座,可是又想:我有兵剛好,身體這么弱,這次就不讓了吧;但是良心讓我不安,身體再弱也比滿頭銀發(fā)的老爺爺身體好吧……多 次思想斗爭后,我讓座了。

            放學回家后,我有發(fā)燒了。媽媽埋怨我說:“這么大了還不會照顧自己!”我不顧媽媽的埋怨說了自己讓座的事,沒想到媽媽更埋怨了:“你看你,身體弱還逞強,吃虧了吧!”我反駁道“就算我再弱也比那看起 來70左右歲的老爺爺強吧……”

            我又開始大點滴,媽媽也在心疼的小聲埋怨,但我心理很塌實,我認為這件事我做對了。

          小學五年級作文 篇5

            一張照片的故事你看,四歲的我多可愛,因為一件芝麻綠豆的小事,讓我的淑女形象大打折扣.那是一個晴朗的'日子,暖暖的太陽照在身上舒服極了,我穿著一套深綠色的衣服,手里抱著兩個圓滾滾的大氣球,在街上閑逛,有時會東一走走西一瞧瞧的,爸爸、媽媽像兩個士兵一樣跟在后面保護著我,就在這個時候,從前面?zhèn)鱽硪魂嚽宕嗟暮奥?“小小,小小。”

            我仔細一看,原來是比我大半歲的姐姐,爸爸隨便從我手中拿走了一個氣球給姐姐。大人們正在開心的說著話,突然,大家聽到一陣哭聲,大家回頭一看,只見我正大聲的哭,姐姐正不知所措的望著我,大人們的腦海里似乎都打了一個問號。后來才知道原來是爸爸把我最心愛的紅氣球給了姐姐,姐姐很大方的馬上跟我換了過來,我這才安靜下來,爸爸不知什么時候用照相機“咔嚓”一聲把這個情景永久的放進了相框里,雖然姐姐把氣球換了回來,但照片上的我依然翹著嘴,姐姐站在我身邊瞇著眼睛好像什么也不知道,什么也不曾發(fā)生。

            直到現(xiàn)在,每當我看見這張照片時都會想起那時的情景。

          小學五年級作文 篇6

            牛是一種勤勞的動物。它們有耕牛、耗牛、母牛、奶牛、他、肉牛和公牛。

            牛是人類的好朋友和得力助手。牛是農(nóng)民的好朋友,他們?yōu)檗r(nóng)民犁地,耕田,播種,收割,成天任勞任怨,不辭辛苦。我敢說,農(nóng)民豐收的糧食堆成山,這里面有很大的功勞。它們對農(nóng)民來說無所求,只求吃飽草。人們做成牛車,讓牛來拉,為人們運送東西。高原上的耗牛被譽為“高原之舟”,它們是藏人的運輸工具。多偉大的牛啊!

            牛的品質(zhì)非常高尚。它老實,勤奮,它無時無刻的把一切無私奉獻給人類。牛的皮可以分成五層,這五層每層都可以做成皮大衣,其中最外面那層最好。牛肉是很好的食物,人吃了可以很有力氣,長得又高又壯。牛骨頭是很好的藥材,其中鈣這味藥中很大一部分是從牛骨頭中提取出來的。就連牛糞也是非常有效的農(nóng)家肥料。連牛毛也是高級的毛紡原料。可以說,牛一身都是寶啊!

            這時我不禁想起了四海公園的“蓋世金!。它高大無比,牛頭向下,好像一頭勤勞的牛正在耕地。它象征著蛇口人、深圳人的`改革開放進取精神。四川的戲劇家魏明倫提詞的。在“蓋世金!钡呐赃呌幸粔K石碑。他是一位深圳的作家提的。他意味著深圳人民要向牛一樣樸實無華,默默無聞的工作。

            我想在我們的身邊有許多像牛一樣的人,農(nóng)民們每天不停的種地;工人們每天不停地為我們建造高樓;老師每天不停地交給我們新知識;爸爸媽媽每天無微不至地關(guān)心我們。他們的品質(zhì)跟牛是多么的相似!寫到這里,我被牛的精神感動了,我不禁想到:我也要向他們一樣做一頭勤奮學習的小公牛。

          小學五年級作文 篇7

            回憶起童年的往事,我想到了那一張照片,那張照片是我5歲,在上海照的一張照片。那一天,是國慶節(jié),也是我的生日。爸爸媽媽帶我去上海東方明珠游玩。我們坐了幾個小時的車才到上海。我來到黃浦江邊,我發(fā)現(xiàn)那里的水清澈見底,我還看見了有一個高大的柱子,站在那里,好像在和我微笑呢。我不知道那里是什么?墒俏衣斆鞯睦蠇屩,媽媽對我說:“那就是東方明珠。”我愣住了,我和媽媽爭吵了好久,我說:“那明明就是一個柱子!眿寢屨f:“這是東方明珠!蔽业陌职终f:“這真的`是東方明珠,那個柱子就是東方明珠。”我生氣地說:“爸爸,你真壞,爸爸你真壞!卑职謸崦业念^說:“好了好了。都不要生氣啦!边@時我才向爸爸微笑了一下,我向媽媽做了一個鬼臉。到了中午,我們都餓了。爸爸帶我們?nèi)ジ邫n牛排店里去吃牛排,我吃的牛排是九分熟的爸爸媽媽吃的是七分熟的,因為九分熟的牛排就快要熟透了,七分熟的上面稍微還有一點血。吃完飯我們就去逛了一會兒,傍晚,我們又來到黃浦江邊,我發(fā)現(xiàn)那里五顏六色的燈光照耀在水面上十分美麗,我贊嘆道:“我從未見到過這么美麗的燈光。”我在黃浦江邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我真的不想離開這里,我便和爸爸媽媽商量,在這里再玩一天。我問了爸爸好久,爸爸才同意,我興奮的不得了。到了深夜,爸爸租了一間房子,我跑向賓館的陽臺。在那里,我觀賞這美麗的燈光,我在那里照了許多照片。夜深了,我回去睡覺了。清晨我媽媽讓賓館的阿姨給我們照了一張全家福。我們回去的時候。還給我爺爺奶奶帶了一些非常美味的地方土特產(chǎn)臭豆腐。我們又坐了幾個小時的車。回到了家,爺爺奶奶急忙的跑出門外,迎接我們回家,到了家里,我把臭豆腐給了奶奶。奶奶問我:“這是什么呀?”我說“這是在上海特意給你帶來的,這非常好吃。”這一天我是多么的開心呀,雖然我記憶非常模糊,但是我已經(jīng)夠棒的啦!