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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-11-08 13:33:34 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文【必備7篇】

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          五年級(jí)的作文【必備7篇】

          五年級(jí)的作文 篇1

            “叮鈴鈴”,電話鈴響了,我趕忙接過電話:“喂,您好?哪位?”

            “鑫悅,我是姑姑!倍厒鱽砹斯霉糜H切的聲音。

            “您好,姑姑,有什么事?”我好奇地問。

            “你這次數(shù)學(xué)考了多少分?”姑姑問。

            原來是問我成績。∵@次我考了99分,心里正得意著呢。姑姑這么一問,我更加興奮了,正準(zhǔn)備著像她報(bào)喜?赏蝗幌氲搅私憬悖ü霉玫呐畠海c我同班,這次考砸了。如果我告訴姑姑實(shí)情的話,姑姑把我倆一對(duì)比,一定會(huì)把姐姐罵慘的。

            我和姐姐感情很好,可不愿意她挨罵,瞬間,眼前仿佛出現(xiàn)了姐姐的面容:她臉色發(fā)白,鎖著眉頭,正躲在姑姑的`身后,對(duì)我不停地使眼色,示意我不要說自己考的很好。

            想到這里,我吞吞吐吐地說:“我這次,考,考得不理想,只有79分……這次試卷太難了,班里90分以上的沒有幾個(gè)人,姐姐考成那樣已經(jīng)很不錯(cuò)了!

            “哦,是這樣!”能清晰地聽到姑姑在電話那頭松了一口氣。

            我擔(dān)心姑姑再盤問下去,說漏了嘴,急忙說:“媽媽正在罰我寫課外作業(yè)呢。我得趕時(shí)間!

            “那好吧,你們姐妹倆今后要認(rèn)真一點(diǎn),為我們大人爭口氣!惫霉谜f完,掛斷了電話。我終于松了一口氣。

            第二天早上,姐姐一來到教室里就問我:“妹妹,我媽說你也沒有考好,可你明明考了99分,這是怎么一回事?”我把自己的想法告訴了姐姐。姐姐摟著我得肩膀,眼角閃過一絲淚光:“謝謝你,要不是你撒這個(gè)謊,昨天,我一定會(huì)被媽媽狠狠責(zé)罰的。”

            望著姐姐感激的樣子,我想:謊言有時(shí)也溫暖!

          五年級(jí)的作文 篇2

            今天,我讀了一本書--《做一個(gè)有理智的人》,讀完這本書,我深有感觸。

            如果一個(gè)人太過隨意,說明這個(gè)人還不成熟。老子說:“知其雄,守其雌,為天下溪。知其白,守其黑,為天下式!

            在二元的世界里,靈光一現(xiàn)的興奮點(diǎn)既可成為點(diǎn)燃創(chuàng)新的火花,也可成為將你引向深淵的陷阱,他必須經(jīng)過冷卻,經(jīng)過靜夜的深思,經(jīng)過對(duì)立面的千錘百擊的考驗(yàn),還能屹立不倒,方可決而擇之,然后守而恒之。這是人生從成熟走向成功的必由之路,沒有捷徑,更不能超越,如果確有某些人所謂運(yùn)氣超好的人,但上天總會(huì)在某個(gè)時(shí)候叫他補(bǔ)上這一課的,并且總是更重的代價(jià)。

            身為孩子,我們是隨意的,因?yàn)楹芏鄸|西他幾乎不需要判斷,當(dāng)然做選擇題除外,其它很多東西老師和家長替我們做了主,這是中國式教育,也是現(xiàn)實(shí)。但成人之后,確切地說是在出身社會(huì)之后,我們很多事情都需要抉擇,可不少的人總是選擇放棄,隨波逐流,順其自然,一味地隨意,到有一天他才發(fā)覺隨意不下去了,需要重新來思考,這是成熟的過程。

            也許,作為常人更多是平常的生活,不需要太多的`抉擇。可是,欲望、情緒、習(xí)慣卻是無所不在,如果沒有理性的開關(guān)隨時(shí)把好閘,任憑欲望膨脹,情緒起伏,習(xí)慣蔓延,不論為人處世,還是立足發(fā)展都會(huì)處處碰壁的。所以,我要學(xué)習(xí)去做一個(gè)有理智的人,選我喜歡,喜歡我所選。

          五年級(jí)的作文 篇3

            記得從前,我總會(huì)在放學(xué)回家的路上停下腳步,拉起爸爸,然后用懇求的目光看著他,不敢說話,指著擺滿娃娃的商店。爸爸總會(huì)看看我,看看商店,然后不說話,我知道,這次,我又去不了了。然后,轉(zhuǎn)身,望著回家的路,難過的走著。慢慢到了小學(xué),開始學(xué)會(huì)玩,偷東西,拿偷到的錢去買東西,等等不好的習(xí)慣,然后經(jīng)常心虛的面對(duì)他們不說話,也開始不喜歡和他們說話了。

            直到中學(xué),思想也開始成熟,開始有喜歡的'人了,面對(duì)父母的奉告,勸阻,一臉不屑。

            考上大學(xué),才慢慢發(fā)現(xiàn)他們都老了,兩鬢的白發(fā)看著格外刺眼,離別的那一晚,父母又開始嘮叨,可是這次,我卻格外的認(rèn)真聽,因?yàn),我也變?.....

            找到工作,一年也就只有春節(jié)才能看見他們,他們每次到了過節(jié),臉上的笑總是掛著,一直摘不下來。每當(dāng)過年回家聽到鄰居說父母每天有多么想我,念我,成天坐在門口的小院里望著夕陽,我的心每每在這時(shí),都要被刺痛一下,對(duì)不起.............

            現(xiàn)在我懂了,也明白了,每當(dāng)聽到有關(guān)家鄉(xiāng),父母的歌,眼淚都會(huì)往下掉,因?yàn),他們的時(shí)間不多了。孩子,珍惜吧,在我們都還擁有的時(shí)候.........

          五年級(jí)的作文 篇4

            開學(xué)第一天,老師為了杜絕書皮浪費(fèi),給我們布置了一項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)——包書皮:不用小店里買來的塑料書皮包課本,而是用舊掛歷、廣告紙、報(bào)紙等自己動(dòng)手包!聽了老師布置的作業(yè),同學(xué)們議論紛紛:自己動(dòng)手包,一張紙,怎么能把書包起來呢?

            回到家,我迫不及待地拉著媽媽要教我包書皮。書本們端端正正地躺在桌子上,剪刀、雙面膠也嚴(yán)陣以待,我真想馬上看到它們穿上漂亮的“衣裳”。

            媽媽首先拿來一張掛歷紙,將它平整地貼著書面,沿著書沿折出痕跡,再拿起剪刀在紙痕旁邊剪出一個(gè)一個(gè)兩厘米寬長的小梯形,接著折回去,最后用雙面膠粘起來。

            終于輪到我親自“動(dòng)手”了,早就等得不耐煩的我立即開始了我的包書皮行動(dòng)。一轉(zhuǎn)眼的工夫,一張掛歷紙被我三下五除二剪好了,用上雙面膠后,我的“杰作”誕生啦!

            “媽媽你看,你兒子我厲害吧,包好啦!”我晃了晃書,得意洋洋地跟媽媽炫耀。

            媽媽指著我的書說:“瞧你嘚瑟的`,都沒有包平整呢!”

            咦,怎么沒包平整呢?我仔細(xì)一看,書皮有點(diǎn)鼓起來,沒有貼著數(shù)學(xué)書的封面。我只好跟媽媽搖著媽媽的手,討教失敗的原因。

            媽媽分析道:“可能是你沿著書沿折痕跡的時(shí)候沒用上力,紙沒有跟書的封面壓服帖。”

            我仔細(xì)一回想,是這么一回事。哎,前功盡棄了。我只好把書皮小心翼翼地撕下來重新包。經(jīng)過一番“奮斗”后,數(shù)學(xué)書的“衣服”終于被我平平整整地穿上了。這回,媽媽看了,夸道:“你學(xué)得挺快嘛。接著包,多包幾本書就熟能生巧了!

            得到了媽媽的肯定,緊接著我又耐心地包了英語書、科學(xué)書……

            看著包好的書皮,我滿意地笑了。在包書皮的過程中,我不僅體會(huì)到了動(dòng)手做做看的快樂,還 明白了,自己動(dòng)手包書皮,不僅可以節(jié)省開支,還 可以避免造成白色污染哦!為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          五年級(jí)的作文 篇5

            在夢里,我看到過樸素的田野,看到過茂密的山林,還看到過瑰麗的小花園?蛇@,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝不過的是在我夢里的那片蔚藍(lán)的海洋。

            風(fēng)呼嘯著,卷起朵朵浪花,迎面撲來。擊打我的小腳丫,呵,為我舒服地按摩。我閉上雙眼,細(xì)細(xì)品味著海高貴的待遇。不一會(huì)兒,浪又拂袖而去。睜開我水靈靈的'小眼兒,看到了我從未看到過的景象,海仍然在奔跑著?!金黃色的沙灘閃爍耀眼的光芒,加上幾個(gè)五彩繽紛的貝殼點(diǎn)綴著,更是一幅天衣無縫的畫。我連忙拾起這可愛的海貝,希望它能給我?guī)砻篮玫臅r(shí)光?,我又猶豫了,那是因?yàn)槲也幌肫茐倪@隨其自然的畫面,于是,我獨(dú)自把它們放回原位,靜靜的欣賞著無邊無際的大海。

            片刻,我同媽媽劃著小船穿梭在美麗的大海里。瞧!一條條游來游去的小魚兒和我細(xì)語。哈!我聽見了!它們?cè)跒槲抑v訴海的情趣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那蒼翠欲滴的小島,仿佛是在海中的幾顆碧綠的寶石,等待著人們的到來。一瞬間,這海又成了淘氣的小孩,帶領(lǐng)著我們來到了無人的小島。我和親愛的媽咪開心地做游戲,海里的小海龜一動(dòng)不動(dòng)的盯著我們,多想一塊兒和我們盡情的玩耍,直到深夜。

            突然,天漸漸暗下來,烏云密布,眼看就要下起暴雨,玩性未盡的我只好躲進(jìn)海濱餐廳,踮起腳,看著外面,這時(shí)海成了一頭發(fā)怒的雄師,呼風(fēng)喚雨的,弄得我的心久久不得安寧。我希望明天是個(gè)陽光明媚的好天氣。

            第二天,陽光依然燦爛,風(fēng)景依然秀麗。我又光著小腳丫,踩在柔軟的沙灘上快樂地同大海舞蹈,多么地自由自在呀!我同一位天真的小妹妹坐在椅子上,對(duì)著大海唱著歡快的歌謠。

            這就是我夢中的海,一個(gè)我從未去過,從未感受過的海洋世界。

          五年級(jí)的作文 篇6

            高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!我很早就和書結(jié)下了不解之緣,從圖文并茂的繪本到文質(zhì)兼美的《安徒生童話》,再到親切有趣的《楊紅纓系列叢書》……書伴隨著我一路成長,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,自由呼吸!

            記得在我二年級(jí)的時(shí)候,阿姨送給我一本《窗邊的小豆豆》。我一拿到它,就迫不及待地打開來看,這一看就一發(fā)不可收拾了。我好象著了魔似的,上衛(wèi)生間時(shí)拿著看,晚上睡覺時(shí)也偷偷地看,很快我就讀完了這本《窗邊的小豆豆》。每次我一閉上眼睛,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出書中童話般的世界。在這里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠;在這里,小豆豆學(xué)會(huì)了熱愛書本,關(guān)心別人;在這里,小豆豆體驗(yàn)到了恐懼、無奈與憂傷,所有這一切,讓小豆豆成長為一個(gè)情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子。

            現(xiàn)在我每回去書城,總要帶幾本書回家。在我的書柜中藏著許多的好書。有法國著名小說家儒勒.凡爾納的科幻小說《格蘭特船長的兒女》,有英國著名小說家J、K羅琳的科幼小說《哈利.波特》全集,有動(dòng)物小說大王沈石溪的小說系列,有著名文學(xué)家魯迅專集的《朝花夕拾》,有著名文學(xué)家朱自清專集的《荷塘月色》……科幻小說作者們那些開馬行空的.想象,向我展示了一個(gè)全新的世界,常常讓我愛不釋手。而文學(xué)大師那些觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,更讓我流戀忘返。

            書是人類的良師益友,讀書讓我茁壯成長,明白了許多人生的哲理。讀書吧!書會(huì)使你終生受益。

          五年級(jí)的作文 篇7

            新學(xué)期,新起點(diǎn),新學(xué)校……總之,一切都是新的。

            開學(xué)第一天,萬里晴空,溫暖的陽光溫柔地?fù)崦鴮拸V的大地。我邁著輕快又有一點(diǎn)兒忐忑的步伐走向新的校園。突然,我止步了,我回眸望了望陪伴我六年歲月之久的母校,深深地鞠了一躬,說了聲“再見”。又對(duì)新學(xué)校說了聲:“我來了”。

            想象中的中學(xué)是死氣沉沉的,沒有新意,地面也只用全白或全黑的瓷磚?勺哌M(jìn)新校園后,我不禁眼前一亮,大片的新綠映入我的眼簾。紫薇花、月季花等都競相開放,香樟樹巍然挺立在路兩旁……這兒的空氣都是香的,此時(shí),我的忐忑心理立即煙消云散,站在這兒,我仿佛置身于大型的.生態(tài)園,也仿佛成為了其中的一員。

            校園十分寬闊,我開始急切地尋找我的教室,還有十分鐘就要開始報(bào)到了。我來來回回地跑在迷宮般的校園里,不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人,我連連道歉,沒想到她便是我的班主任。“我……我……對(duì)不起!”我支支吾吾,她卻和藹地牽起我的手,一起向教室走去。

            我的新同桌是一個(gè)又高又瘦、惜字如金的人。如果我們問他題目,他總是說“仔細(xì)看”,然后把解題思路寫在一張白紙上,遞給我們。

            新學(xué)校,雖然還不熟悉,但我知道有和藹的老師和樂于助人的同學(xué),我一定會(huì)很快融入這個(gè)溫暖的大家庭!

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