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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-11-12 09:04:12 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)五年級(jí)作文

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            在一個(gè)大雪紛飛的冬天里,在一座意大利的小鎮(zhèn)上,在一所小學(xué)門(mén)口,有一群男生正走向接下來(lái)要舉行足球比賽的場(chǎng)地。

            不知不覺(jué)中,他們已經(jīng)達(dá)到了預(yù)定場(chǎng)地。有人用書(shū)包在兩端擺了個(gè)球門(mén),還有兩名球童和裁判在場(chǎng)待命。周?chē)娜罕娨?jiàn)這架勢(shì),都紛紛圍攏在場(chǎng)外,認(rèn)真地觀看比賽。一位似乎對(duì)足球感興趣的大人還在為他們加油呢!

            “嘟——”開(kāi)始的哨聲已經(jīng)吹響。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)湯姆一個(gè)箭步先搶到球,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)處向守門(mén)員王達(dá)進(jìn)攻。滿頭金發(fā)、右腿有小傷的`王達(dá)凝視著對(duì)方,擺出了隨時(shí)跳起的架勢(shì)。湯姆找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)——“砰”,球向王達(dá)那兒飛去了。王達(dá)卻十分鎮(zhèn)定,用敏銳的眼鏡捕捉來(lái)球的方向,“左邊上方”,他飛快判斷著并做出反應(yīng)——球卻從手邊飛過(guò)——“出界!”裁判示意到。球童把球遞給王達(dá),比賽繼續(xù)。只見(jiàn)王達(dá)一使勁,把球拋給了約翰。約翰不負(fù)眾望,果斷地把球送進(jìn)了對(duì)方球門(mén),只聽(tīng)到雷鳴般的掌聲和口哨聲響徹球場(chǎng)……

            一小時(shí)過(guò)去了,比分是2:3,藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。

            最后五分鐘,比賽已成4:5!凹t隊(duì)加油”的聲音已響起。比賽即將結(jié)束了,傲慢的湯姆隊(duì)長(zhǎng)持球在腳上,但等裁判倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,他才一腳踢了出去。這一踢,卻把自己摔在了地上,想起了一陣笑聲和哨聲。

            原來(lái),湯姆的“結(jié)尾射門(mén)”響起了比賽結(jié)束的哨聲。他不小心飛出的另一個(gè)“球”,那是他的鞋子,換來(lái)了大家的笑聲。

            等兩隊(duì)握手、擁抱分別后,湯姆便去找他的鞋子去了。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            她,我最好的朋友,我們彼此很關(guān)心也很快樂(lè)!

            短短的黑發(fā),散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛(ài)穿裙子,甚至從小到大只穿過(guò)一次裙子。只穿T恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。

            我和她正在前往中山公園的路上,前邊有一個(gè)路口!凹t燈,等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。

            這時(shí),交通協(xié)管員徐徐向我們走來(lái),停在我倆面前,上下打量著我們!八敫陕镅剑靠偠⒅覀兛,要干什么呀?”總之是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

            突然對(duì)她冒出的一句話,真是讓我大跌眼鏡!澳闶悄惺桥?”盡管我看出他并沒(méi)有惡意,但是說(shuō)這話總應(yīng)該顧慮的'別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她,一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說(shuō)出來(lái)的更是摸不著邊兒,“我還以為你們倆是兄妹呢,”我暈……

            “綠燈!”我拽著她三步并一步地離開(kāi)這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說(shuō),但我看出她的尷尬,現(xiàn)在就由我來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛好了,隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。

            她,一個(gè)善良的“小孩兒”,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的,讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著,不對(duì),應(yīng)該是固執(zhí),是她的性格。這不,又有一件事兒讓我無(wú)奈……

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            今天,我和幾個(gè)同學(xué)約好一起去我的老家漂流。

            一路上,我們談笑風(fēng)生,說(shuō)著說(shuō)著,我們都不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。我想,這一次漂流肯定很刺激。

            過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了目的地。這里山清水秀,風(fēng)景十分迷人。我們直接在湖源溪邊的一個(gè)斜坡上停了車(chē),換好衣服,坐上皮劃艇,向溪流進(jìn)發(fā)。

            在水中嬉戲了一段時(shí)間后,我和老爸坐上了皮劃艇。我馬上開(kāi)始滑動(dòng)船槳,皮劃艇開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)起來(lái)了。只聽(tīng)“撲通”一聲,我們連人帶艇一起從激流中掉了下去,水花飛了起來(lái),把我們包圍在里面。

            我和爸爸一邊慢慢地劃著,一邊欣賞著岸邊美麗的風(fēng)景,陡峭的懸崖上長(zhǎng)滿了青草和各色灌木,郁郁蔥蔥,散發(fā)著無(wú)限生機(jī)。我想,山上一定有很多可愛(ài)的'小動(dòng)物。抬頭仰望天空,朵朵云彩像極了各種可愛(ài)的小動(dòng)物,有的像犀牛,有的像小兔子,有的像靈活的小松鼠。天邊,一輪淡淡的月亮悄然掛在天空,這就是所謂的日月?tīng)?zhēng)輝吧!

            不長(zhǎng)的時(shí)間,我們就劃到了姑姑家的門(mén)前了。在這里,我爬上了光禿禿的巖石上,撲通一聲跳進(jìn)了水里。這是我去年剛學(xué)會(huì)的跳水,雖然技術(shù)不咋的,但是我很喜歡。才跳了幾個(gè),老爸就催我起來(lái)了。

            回頭看著清澈的溪水,真想再回到水中。這次的漂流并不刺激,但我體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。