五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
一次上體育課，老師說：“同學(xué)們注意！我們下節(jié)課要用上跳繩，所以，每人準(zhǔn)備一根跳繩！”老師的話音剛落，同學(xué)們立刻喊到：“明白！”到時(shí)了第二天，有的同學(xué)高興的說：“走吧！拿著自己的繩，上體育課去！”聽到時(shí)這句話，我才想起帶跳繩的事，于是從包里翻找自己的'跳繩，發(fā)現(xiàn)自已沒帶，這時(shí)我很著急，不停地埋怨自己：“真是的，怎么忘帶跳繩了呢？”就在我不知所錯的時(shí)候，我的同桌張帆手里拿著一根跳繩，笑著對我說：“拿去吧！反正我免體，就知道你可能忘帶，所以我這是特意給沒帶繩子的人準(zhǔn)備的�！甭犃怂脑�，一股暖流涌上心頭，我激動地說：“謝謝你！”于是，我就拿著跳繩上課了。
五年級作文 篇2
說起我的童年趣事，那可像沙灘上的貝殼一樣，數(shù)不勝數(shù)。但使我最難忘的，還是我六歲那年發(fā)生的.一件事，事情是這樣的。
那一次，我和爸爸出去散步，來到了賣花的市場，因?yàn)榘职质莻�(gè)養(yǎng)花迷，所以他看起來就沒完沒了，最后，他挑中了一盆橡皮樹，抱著回家了。回到家，我問爸爸：“這是什么樹呀？”爸爸回答：“這是橡皮樹�！薄跋鹌洌俊蔽易匝宰哉Z道，然后趕緊問爸爸；“它會結(jié)橡皮嗎？”爸爸一邊出神地看著花，一邊漫不經(jīng)心地“嗯”了一聲。這下我可高興起來，心想：真好，有這么一顆橡皮樹，我以后就不愁沒有橡皮用了。真是夠?qū)嵒荩I了一棵樹，會結(jié)出許多橡皮，自己用不完還可以分給同學(xué)。我越想越高興，最后忍不住笑出聲來。爸爸見我這副樣子，連忙問我：“怎么啦？”我答道：“沒什么，沒什么�！弊源蚰翘炱穑揖筒粩嘞蛲瑢W(xué)們炫耀：“我以后會有用不完的橡皮了，因?yàn)槲壹矣幸豢蒙衿娴南鹌��！毙』锇閭兟犃宋业脑挘汲泽@的張開了大嘴，跟他們的父母嚷著去買橡皮樹。
一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了。橡皮樹也已經(jīng)長出了幾片大葉子，可我翻遍了整棵樹也沒有發(fā)現(xiàn)橡皮的痕跡。我問爸爸；“橡皮樹怎么還不結(jié)橡皮呀？”“傻女兒，橡皮樹怎么能結(jié)橡皮呢？它是一種植物�！蔽曳瘩g道：“不是你說的嗎？能結(jié)能結(jié)�！拔壹钡媚樁技t了，爸爸見我這副樣子，就給我買了一盒橡皮，作為補(bǔ)償，哄我開心。
你們覺得兒時(shí)的我是不是很可笑呀？
五年級作文 篇3
秋天來了，人們的穿戴和夏天不同了。秋天果園里的水果都成熟了，花園里的花比春天的少了一些了。人們有的玩，有的非常忙碌，還有的在散步。
果園里的香味把我們的腳都給勾住了。蘋果紅通通的，掛在蘋果樹上像一個(gè)燈籠在樹上，為晚上行走的人指路；香蕉樹上的一根根黃色的'香蕉像一艘艘小船；一個(gè)個(gè)黃色的梨子像一個(gè)個(gè)黃色的石頭都快把樹枝壓斷了；紅色的橘子們像一個(gè)個(gè)小朋友們在玩耍。
花園里的花朵都“色香味俱全”。桂花非常香，風(fēng)兒帶著濃濃的桂花香味奔跑，所以到處都能聞到桂花香；五彩繽紛的菊花非常誘人，有紅色的菊花、黃色的菊花；雞冠花站得特別高，讓人一眼就能看見它們。
田野里有的東西就更多了，比如稻谷、棉花、小麥、高梁等。秋姑娘把金黃色給了稻谷，一眼望去，這些稻谷就像一片一望無際的金黃色海洋；高梁舉著火把，把天空都給照亮了；雪白的棉花像一片片白雪，為田野增添了涼意；黃色的小麥像一條一望無際的黃色小河。
小朋友們有的捉迷藏，有的跳舞，還有的跳格子，小朋友就像一條開心的魚在水里游來游去；大人們則在田野里忙碌，有的提著大籃子采水果，有的提著大袋子掰玉米，有的蹲下收割稻谷，還有的背著背簍收棉花；老人們就在馬路上悠閑地散步。原來三種類別的人干的事真的完全不一樣呀。
秋天真是太美麗了，我真想把一年四季都變成秋天�？墒且荒晁募揪拖袼氖撞煌母�，都擁有動聽的弦律，這旋律讓世界變得多姿多彩，缺一不可。而我最喜歡秋天這首美妙的歌曲。
五年級作文 篇4
大雪突襲京城，給人們的生活帶來了不便。
一月五日那天，下了一場大雪，那天早上，我慢慢地起了床，雪花映入我的眼簾，往窗外望去，雪花靜靜地飄著，一排排松樹精心地將雪花積攢在濃綠的枝葉上，為自己披上一層潔白輕薄的絨毯，小區(qū)的`溫度器上顯示著零下十八度，我不禁打了一個(gè)寒噤“今天真冷��！”
雪依舊在飄，像是漫天的蒲公英，又像無數(shù)幼小的不可名狀的生命，在茫茫的天空中顫抖，蕩漾……
在這幽靜的早晨，大家似乎都在睡覺，但隱隱約約的，我看到了一個(gè)身影，非常矮，我分不清他是男還是女，只是無端地覺得他非常老，好像已經(jīng)五六十歲了。那位老人獨(dú)自地掃著雪，他穿的并不太多，而且掃得很慢，似乎還流著汗，顯然他已經(jīng)很累了。我并沒有多停留，過了一會兒，吃過早飯，我跟媽媽走出家門，去參加掃雪，很快，掃雪的人多了起來，大家都積極地參加掃雪活動，人們不約而同地談起那位老人。我震驚了--老人已五十多歲，卻經(jīng)常參加義務(wù)勞動，我不由得看了看那位老人--他努力地鏟著雪，還不停地擦著汗，他的臉凍得通紅，衣服卻越脫越少，老人一直堅(jiān)持著，沒有因?yàn)槔鄱艞墳榇蠹曳⻊?wù)……
過了一會兒，幾個(gè)小孩跑了出來，打起了雪仗，剛才好不容易掃道路旁的雪又被踢倒了，撒了一地，有一位叔叔瞪著眼吼道：“別玩了！你看你看，這雪，怎么辦？”兩個(gè)小孩站在那兒，一句話也不敢說，那位老人看見了，卻喋喋說個(gè)不停：“不礙事，不礙事，孩子嘛，不行我再掃一遍，別難為他們了！”
那天晚上，吃完晚飯，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我扒在窗戶上，看了看小區(qū)，我不由得怔住了——那位老人還在掃雪。此時(shí)此刻，我覺得心里有一股異樣的東西，霎時(shí)間灑滿全身，在這寂靜的深夜，幾乎沒有人察覺，也沒有人知道，在那一晚，我體會到了老人的這種精神，也學(xué)會了怎樣做人。
……
第二天早晨，掃好的小路上又下了薄薄的一層雪，可是并不滑了，我站在那薄薄的雪地上，看著被太陽照得融化的雪，不由地又想起那位老人，那位老人不就像這雪嗎？他就像雪一樣從天空中掉下來，然后化作水，默默逝去，用自己的身體滋潤著大地……
難道這位老人的精神不應(yīng)該值得我們?nèi)ド钌钌畹厮伎紗�？我募然懂得�?-我覺得老人給我上好了這一課……
五年級作文 篇5
五年級寫雷鋒日記作文
xx年3月7日 星期三 天氣：晴
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
在生活中，就有一個(gè)這樣的人，他已經(jīng)逝世40多年了，但是我們卻是世世代代稱他為叔叔，作文 雷鋒日記。這個(gè)叔叔就是---雷鋒。曾經(jīng)有人說過：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。對�。±卒h叔叔做的好事雖然是小事，卻方便了別人，令人不得不向他豎起大拇指。但是，雷鋒叔叔卻在1962年8月15日不幸因公殉職。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，和我們永別了。但是，他的精神卻長留在人間。在雷鋒叔叔離開我們之后的日子了里，在雷鋒精神的感召下，無數(shù)的活雷鋒出現(xiàn)在我們的社會上，出現(xiàn)在我們的身邊，留下了一串串感人的故事。在我的身邊，
在我的身邊，也有一個(gè)活雷鋒。他就是我的鄰居---李伯伯。
記得那是一個(gè)潮濕的午后。墻壁都流下了“汗水”，地上因?yàn)槌睗穸鴿皲蹁跻黄�，人們踩在地上，就會在地上踩出一連串的黑腳印，令人不堪入目。這時(shí)，鄰居的李伯伯拄著拐杖，走出了家門。他看到了這一番景象，皺起了眉頭，不禁搖了搖頭，嘆了一口氣，自言自語地說道：“樓梯這么臟，還是濕漉漉的，要是有人不小心摔倒了那就不好了�？磥�，我還是用拖把拖一拖吧！”說完，李伯伯便回到屋子里，拿來一個(gè)長長的、干凈的拖把，便拖起地來。只見李伯伯彎著腰，一層又一層階梯地用拖把拖，就連階梯的角落也不放過。不一會兒，李伯伯就已經(jīng)流下了一滴滴豆大的汗珠。于是，我便走過去，對李伯伯說：“李伯伯，您休息一會兒，我來幫您拖！”
李伯伯聽了，抬起頭，說：“心怡，是你啊！我不累，不用休息了�！�
“可是……”
“心怡，不用可是了，伯伯是在做好事呢！做好事是不會累的，就向雷鋒叔叔一樣。對了，心怡，我不跟你說了，我還要去掃蜘蛛網(wǎng)呢！”說完，李伯伯便把墻角的蜘蛛網(wǎng)認(rèn)認(rèn)真真地掃下來。
時(shí)間一分一秒的過去了，太陽公公工作完，也累了。打了一個(gè)大大的哈欠之后，便從西山落下，休息去了。而那位李伯伯也擦干凈了樓梯，他正望著干凈的`樓梯微笑呢！
那位李伯伯雖然做的只是一件微不足道的小事，卻能從中看到他那金子般的心靈。
在此，我要告訴人們：雷鋒，我們要特別記住他。記住雷鋒，最好的方式就是讓雷鋒精神這面旗幟在我們的社會、在我們每一個(gè)人的心中更好的飄揚(yáng)。讓雷鋒精神化作愛，滋潤我們每一個(gè)人的心靈，讓這種愛給人類帶來福音，帶來希望……
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