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        • 五年級作文

          時間:2023-11-13 15:23:06 五年級作文 我要投稿

          (通用)實用的五年級作文8篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

          (通用)實用的五年級作文8篇

          五年級作文 篇1

            這幾天,我們家的頭等大事就是:怎么讓獨自一人住在梁弄的外公來我家住。

            外婆去世了,媽媽不放心外公一個人住,可外公離不開住了一輩子的家,不肯和我們同住。這不,五一放假的時候,我和媽媽又去外公家做動員工作了。

            剛走到門口,就看到一輛寫有“電力公司”的汽車,心想:外公家怎么會有這樣的客人?走進家門,看見幾位叔叔正在為外公更換老化的電線、插座和插頭,換上新節(jié)能燈,并耐心囑咐外公怎樣安全用電。我對外公說:“電線不好了讓爸爸給你來換一下好了,省得花錢!蓖夤B忙搖頭說:“不是的',他們是免費為我們這些孤寡老人修線路的,你快給叔叔們倒茶!”“真有這么好的事?”我有點懷疑,平時在我的印象中電力公司是電老虎,請他們來都很困難,還會免費上門服務(wù)?

            這時,一位年紀大點的叔叔告訴我:這幾年梁弄等鎮(zhèn)的年輕人紛紛下山進城,山村“空巢”老人不斷增多,出現(xiàn)了“老人留守,老屋為家,老鼠做伴”的三老現(xiàn)象。供電所了解到這一情況后,組織黨員服務(wù)隊為他們提供上門服務(wù),建立了服務(wù)山區(qū)“空巢”老人的長期計劃,只要老人有需要,可以隨時和他們經(jīng)理取得聯(lián)系。除做好供電服務(wù)之外,他們還提供換煤氣瓶、修理小家電等延伸服務(wù)。同時他們所全體黨員還自發(fā)捐款,為部分老人購買了電風(fēng)扇、電冰箱、電茶壺等家用電器,改善老人們的生活。

            另一位高個兒叔叔說:“電力是一項發(fā)光發(fā)熱的事業(yè),這些老人子女不在身邊,我們就是他們的貼心兒女!蓖夤_心地說:“這下,你們放心了吧!我一個人住沒事的,你們放心地走吧!”

            真得感謝這些播撒光明的電力工人,讓我外公心想事成,不用搬家了。

          五年級作文 篇2

            我讀過《魯濱遜飄流記》、《愛的教育》、《福爾摩斯探索集》……但讓我記憶最深刻的還是《荊棘鳥》。

            書中有這么一個傳說:有一種荊棘鳥,它從一出生開始就有一個使命——尋找荊棘樹。就在找到荊棘樹的那一刻,它要把自己的身體插入最長最尖的`那根刺里,并放聲歌唱,那一刻,百靈與夜鶯都黯然失色,整個天地都安靜下來,連上帝也在蒼穹中微笑。直到它唱不出一個音符,反正那個傳說是這樣的。

            之后,我看完了整本書,我的情緒久久不能平靜,為何荊棘鳥知道自己是要死去的,還將荊棘插體內(nèi),我知道,它是為了完成自己使命,并倒在完成任務(wù)之中。

            它一生只唱一首歌,并還要把歌奉獻給人們,那是一種多么質(zhì)樸、無華、無私奉獻的精神!

            我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荊棘鳥,應(yīng)該無私奉獻著自己的全部,并將自己的一切回報給祖國,回報給社會,回報給自己愛的家園。

            沒有一種品質(zhì)比無私奉獻更重要,它代表著人類社會的愛。奉獻使我們的家園充滿愛,讓這種品質(zhì)繼續(xù)延續(xù)下去吧!

          五年級作文 篇3

            有一位男孩,他夢想著有一天能去牧場。他的父親在兒子放假的第一天找人將熟睡的兒子抬到自己的.車上,送往牧場。路上他盡量讓周圍保持安靜,以免吵醒兒子。到達牧場后,他把車藏起來,自己也躲在樹后,等待兒子醒來。當兒子醒來后發(fā)現(xiàn)艷陽高照、鳥兒齊鳴、牛羊雞兔在覓食散步,四處山水環(huán)繞,兒子十分驚奇、高興,當父親看到兒子的笑臉,也很欣慰。

            這位父親是愛他的兒子的,我的父親也是愛我的。

            記得每次父親出差歸來都會給我?guī)砗贸缘,有魚蝦海鮮肉、有汽水蔬菜糖,還有衣物玩具。有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)父親從五大連池出差歸回,我很高興,爸爸神秘的問我:“猜猜我給你帶回了什么?”“一定是五大連池的魚蝦!”我說,沒想到父親搖頭說“不靠譜。”說著,拉我去廚房,我大吃一驚,驚喜地叫到:“哇!我最愛喝的汽水!”話音未落,就抓起一瓶,一擰瓶蓋,“嗤”一聲,一股水氣出來,害得我滿臉水珠,爸爸看著我那副狼狽相,開心地笑了。

            還有一次,我生病住院時,因為體弱,走幾步路就累,是爸爸背著我去門診檢查,背著我去公園散步。

            父愛如山,高千丈;父愛似水,深千尺。是父親為家人撐起一片天;是父親用辛苦換來子女的幸福。無論多么鋒利的刀刃,也割不斷父親的愛;無論多么長的尺,也量不出父愛有多深。我們該做的,是好好學(xué)習(xí),是讓父親為自己感到快樂。

          五年級作文 篇4

            今天是教師節(jié),一大早教室就成了鮮花和禮物的海洋,無論貴的還是便宜的老師都一一微笑得收下了,因為閆老師知道這是代表我們對她的心意和祝福。

            看著桌上堆成小山的禮物,我不禁思考,為什么我這么愛老師呢?

            記得我剛剛?cè)雽W(xué)的時候,知識面是一張空白紙,不會讀書認字,不知道謙讓,不懂得寫字,現(xiàn)在我長大了,會自己做力所能及的事情會看小說還可以在qq上和朋友長篇大論,我從一個懵懂無知的小孩變成了一個聰明不二的小知識分子,而這一切都不能離開老師的教導(dǎo),是我老師教會了我這一切親愛的老師,我能不愛您嗎?每次我們做操的時候,您總提醒我們怎樣做正確的姿勢,做衛(wèi)生桌子板凳對齊要關(guān)燈。關(guān)門對齊別靠墻。就是這嘮嘮叨叨的話語卻時刻提醒這我怎樣做一個有用的人,這樣的老師我們能不愛您嗎?

            親愛的老師我該怎樣愛您呢?

            我想我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上,上課不開小差,認真聽講,老師布置的作業(yè)要認真完成制作好學(xué)生的'本分,沒有什么比一份優(yōu)秀的答卷更讓老師高興了!

            我不僅要在學(xué)習(xí)上努力,還要做一個遵守公民道德的好孩子,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每當我看見了飲水機旁邊有垃圾我就去撿,雖然老師或同學(xué)沒看到我這么做但是我想老師一定會想我應(yīng)該這樣做得。我要用自己的實際行動來證明我愛您老師……。我為有您這樣的老師感到驕傲和自豪。

            在這里,我衷心的祝福老師教師節(jié)快樂!

          五年級作文 篇5

            在坎坷的人生道路上,我們會遇到許許多多的挫折和考驗,我們不能輕易說“不,這樣地輕易說“不”,是沒有任何的經(jīng)歷和自理能力的表現(xiàn)。

            記得有一件事發(fā)生在我小學(xué)五年級,那次,我很輕易的`說了聲“不,結(jié)果,那一次我丟失了許多鍛煉的機會。

            那是一個涼爽的下午,我們學(xué)校組織全體師生觀看《隱形的翅膀》,老師找到我、盧若婉、周映珍、劉沁楠等幾個平日里寫字比較工整的同學(xué),對我們和藹的說:“本周六有一場寫字比賽,在我們區(qū)的田心小學(xué)舉行,你們?nèi)⒓佑补P比賽,老師明天有時要處理,就不陪你們?nèi)チ,呃,你們叫父母陪你們乘車去吧!?/p>

            “哦!”我們應(yīng)聲答道。

            “老師!我們兩個還要上奧數(shù)!我們不去了!蔽液椭苡痴洳患s而同的說道。

            “去請假吧。應(yīng)該可以請假吧,待會我跟你們班主任說說!崩蠋熗nD了一下,很親切的答道,“你們待會看完電影就趕緊去跟班主任請假,好吧?”

            “哦!”我們答道。

            過了一會兒,我們排著隊去看完了電影,看完電影出來,已經(jīng)是六點多了,我們倆兒推推搡搡,誰也不肯去請假,然后眼巴巴的看著馮老師挎著包,上了車,下班回家了。于是,那次我沒有去比賽,其實,那是我心中想的是,不要去啦,待會遇上尷尬事,那不就……所以,我就推辭了老師。

            唉,在別人眼中看來,那次比賽也不就是一場小比賽而已,而在我眼中看來,我覺得那次應(yīng)該是一次展示自己的舞臺,而我,卻因為一時的‘死要面子’而推辭掉了。真是所謂的‘死要面子活受罪’啊!

            不要輕易說“不”,這是多么好的警告,又是多么好的啟示啊。如果你就這樣輕易的說了“不”,你將丟去許多機會,將會愧疚一生。

            不要輕易說“不”,如果你很輕易的說了聲“不”,那你將會失去一次讓人崇敬的機會。

            不要輕易說“不”,你將會失去許許多多珍貴的東西……

            PS:被老爸XX著,才斗膽寫出此文,不會散文,只好寫記敘文。不要打退稿啊!!

          五年級作文 篇6

            今天困難班,我們班測了實力。

            一到困難班,只見沈老師搬出來一個龐然大物,是長方形的,上面有許多符號,那是測視力的!啊,完了,要出丑了。哼,真是的,偏偏要在這個時候測視力,我都快沒心情寫作業(yè)了。誰讓我視力差呢?

            金暢暢第一個上去,5·1,5·1,厲害,我開始緊張起來,萬一很多人都5,0以上怎么辦?接下來又測了很多人,很多人5·0以上,蔡雨菲兩只眼都5。3!我張大了嘴巴,哎我是肯定沒戲了,對了,趕緊摘下眼鏡,適應(yīng)下環(huán)境,剛摘下眼睛看得非常不清楚,我立馬摘下眼鏡,閉上眼睛,開始做起眼保健操,坐了一會兒,我睜開眼睛,還是那么糊,哼,為什么有近視,就因為近視,我花了1000多元買眼鏡,而且我戴眼鏡一點也不好看,眼鏡戴久了眼睛也會變形……好恨自己以前沒有保護好眼睛。

            到我了,我起身,拿起了遮眼睛的遮擋物,遮住了右眼,老師指了一個符號,什么?是上,還是下,還是左、右?不知道!老師又往上指了一個,好像是上,我指了上,老師又往上指了一個,到第三行了,可我還是看不見,我理了理頭發(fā),繼續(xù)測視力,到了第二行了!還是看不見,到了那個最大的`符號,我終于看清了。!救命!

            我又遮住了左眼,突然,一種莫名的頭昏眼花的感覺,過了一會兒,清了一點,老師每往上指一個,我就越緊張,越著急,但這視力好像在跟我開玩笑,看不清!終于,我看見了第二行,哦,好差!

            經(jīng)過了這次測視力,我知道我的度數(shù)又漲了,哎,得好好保護眼睛。

          五年級作文 篇7

            暑假的最后幾天,爸爸媽媽帶我去了象山玩,我當然特別高興,因為象山都是海、海灘,是每個女孩子都向往的。當然,爸爸媽媽是奔海鮮來滴。

            NO.1

            我們自駕車來到了象山,一到達就直奔象山影視城,聽說運氣好會撞到明星呢!我當然很興奮。當離象山影視城還有一段距離時,我們就看見了一個吊明星的、拍出來人就像飛一樣、跟吊車差不多的一個機器。爸爸說那是吊威亞的。那兒還有個綠色大板擋著當背景,當我們來到板的后面,發(fā)現(xiàn)板后面有許多的馬。我才恍然大悟,原來是拍古代戰(zhàn)爭片!

            來到影視城里面,這里人山人海,那些城樓脫穎而出,跟真的一樣。后來才知道是為了拍戲而建的。

            逛一圈后,我們發(fā)現(xiàn)有許多的大官人住的宅子,也有許多沒有官的人住得小房子,那可真是天差地別!

            為了滿足爸爸,我們又去了大理皇宮,這可真豪華,大門閃閃發(fā)光,不時的有水霧飄出來,哦,里面正在舉行潑水節(jié)呢!

            NO.2

            我們疲憊地回到了賓館,舒舒服服地睡了一覺。天亮了才慢吞吞地起來。去我們的第二個目的'地——中國漁村。從石浦趕到漁村只要十多分鐘,一路上,我們盡收窗外大好美景,心情都格外地好。不一會兒,我們就到了漁村買好票,一跨進大門,我就情不自禁地說出一句:“好大哇!”說完就直奔中心的那個噴泉,它只不過是由眾多大小不一、形狀不一的巖石圍成的,噴泉是從地下噴出來的。我一跨進去,就有許多水浸濕了我的衣服,我趕緊跨了出來。它的旁邊還有游樂設(shè)施——一個大池塘,上面架著獨木橋,一個不小心,就會摔入水中。當然水很淺。

            下午,我們?nèi)チ怂商m山,這里也有沙灘,我一到,剛換好泳衣,就起了大浪,許多游泳的人被逐上岸,好掃興!雖然這些浪不像美國大片里那么大,但也能把人給卷進去,好壯觀!

            我們要走了,懷念沙灘,懷念海鮮,再見象山

          五年級作文 篇8

            上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《捅馬蜂窩》這一課。在講到作者捅馬蜂窩的行為時,我們樊老師隨口說了句:“看看多危險,沖動是魔鬼!”同學(xué)們都會意地笑了。

            課講完了,這句話卻牢牢地記在了同學(xué)們心里,儼然成了大家的口頭禪,且應(yīng)用廣泛,含義豐富。

            當女生因雞毛蒜皮的事兒發(fā)生口角時,相鄰的同學(xué)就會溫馨提示:“沖動是魔鬼啊,小心讓老班(班長)逮!”于是,一場即將上演的“口水仗”頃刻間煙消云散。

            當男生因玩游戲爭執(zhí)得面紅耳赤,摩拳擦掌,欲“武力”解決時,就有班干部嚴肅警告:“沖動是魔鬼!你是不是想挨老班(班主任)批評。 苯Y(jié)果,一場小男子漢間將要發(fā)生的“肉搏戰(zhàn)”偃旗息鼓。

            紀律上是這樣,學(xué)習(xí)生活中也無處不在。

            有個別差生欲抄別人作業(yè)時學(xué)習(xí)委員會說;課外活動學(xué)生追逐打鬧時體育委員會說;晚上就寢幾個小搗蛋爬高上低時寢室長也會說。沒想到老師不經(jīng)意間的一句話,會成為同學(xué)們克服不良言行的“靈丹妙藥”。

            有一次,語文老師開了一個主題班會:對“沖動是魔鬼的認識”。同學(xué)們爭先恐后,聯(lián)系自己的'經(jīng)歷,各抒已見,有幾個還真說到了點子上。這時,調(diào)皮鬼李棟卻說:“老師,是不是一沖動就變成了可怕的魔鬼了呢?”說完,故意沖大家扮了個鬼臉,惹得同學(xué)們哄堂大笑。

            老師語重心長的說:“同學(xué)們,這個魔鬼是指危險,沖動是無知的,是要付出代價的。所謂忍一時,風(fēng)平浪靜,讓三分,海闊天空。希望你們做啥事都要沉著冷靜,考慮后果,把安全放在第一位,健康快樂地成長!大家一定要記住----冷靜是天使!”

            同學(xué)們又笑了。嘿嘿,壞了,我們老師又創(chuàng)造了一個新口頭禪!

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