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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-11-14 09:13:52 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          小學(xué)五年級(jí)作文

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛,像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武,眼睛忽閃忽閃的非常明亮,再加上四條健壯的腿,真像一位無(wú)敵勇士!見(jiàn)過(guò)它的人都會(huì)情不自禁地說(shuō):“好牛!好牛!”

            外公待它特別好,每天都會(huì)割些又嫩又青的草給它吃。它總是用舌頭一伸一卷,草就送進(jìn)了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進(jìn)肚子里,空閑的時(shí)候才吐出來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼。它那黑溜溜的`大眼睛經(jīng)常出神地望著外公,好像在說(shuō):“謝謝你主人!”這時(shí)外公就會(huì)拍拍它的頭說(shuō):“好好干。 迸H粲兴嫉卣A苏Q劬。

            它的確是一頭勤勤懇懇、任勞任怨的好牛。每當(dāng)外公帶它到地里,給它套上犁,揚(yáng)揚(yáng)鞭子,不用吆喝,它便開(kāi)始干活了。也許它明白這是自己的職責(zé),也是報(bào)效主人的好機(jī)會(huì)。你看,它正邁開(kāi)四條大腿,竭盡全力地埋頭苦干,黑黑的泥土在它身后像海浪一樣翻滾著。不一會(huì)兒,幾分地就犁完了。外公又拿出青草來(lái)慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過(guò)的田地,低下頭去吃草了。外公不住地?fù)崦砩系拿H切地說(shuō):“辛苦啦!快吃,快吃!”

            !牛,土地的耕耘者,莊稼人的好伙伴。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            9月10日,又是一個(gè)教師節(jié)的到來(lái),這是一個(gè)特殊的日子,一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。

            我怕我的文筆會(huì)讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對(duì)于教師節(jié),這個(gè)從小到大我們熟悉的日子,我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會(huì)和感悟。

            從小時(shí)候知道要尊重老師,每逢教師節(jié),我們總是會(huì)對(duì)辛苦工作了一年的.老師表示感謝,也許那時(shí)的我們,更多的只是認(rèn)為這是個(gè)做“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)。

            時(shí)間匆匆的過(guò)去,就在不經(jīng)意的一瞬間,我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了5840天,在我已經(jīng)度過(guò)的這5000多天中,我見(jiàn)過(guò)的最多的就是我的老師,老師她給了我無(wú)盡的關(guān)懷,無(wú)盡的教誨和無(wú)盡的愛(ài)。除了我的親生母親外,老師就是我的第二個(gè)媽媽。

            黃老師,盡管我不太了解這位新老師,盡管我只與她相處了短短兩個(gè)周。盡管我與她并沒(méi)有很深厚的師生之情,但在9。10這一天,我仍然想用并不出色的文筆來(lái)素寫她,用自己的方式贊美她,并把最真誠(chéng)的祝福送給她。

            黃老師第一眼看上去跟那些無(wú)數(shù)辛勤工作的老師一樣,只是那祥和的臉上根本顯示不出她的嚴(yán)肅。就這一點(diǎn),讓我放開(kāi)了心。因?yàn)橐郧暗耐瑢W(xué)說(shuō)初四的老師厲害,但是看到黃老師之后,我的想法改變了。說(shuō)實(shí)話,她是一個(gè)平易近人的好老師。

            、記得開(kāi)學(xué)的第三天,有的同學(xué)在課堂上搗亂,可黃老師并非怒發(fā)沖冠,大發(fā)雷霆,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育那同學(xué),可是,那同學(xué)并未認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),不知悔改。最終黃老師忍無(wú)可忍,知識(shí)簡(jiǎn)單的讓那同學(xué)寫了600字的說(shuō)明書(shū)。象這樣的老師我們能不愛(ài)戴她么?

            所以,在這個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之季,我想對(duì)老師說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            今天早上,我們?nèi)ゴ河,去的是風(fēng)巒寺。

            一路上,我們盡情欣賞美麗的風(fēng)景。金黃的油菜花,像金子一樣,惹的'讓人伸手去摘。桃樹(shù)的枝頭開(kāi)滿了粉紅色的桃花,就像一個(gè)穿粉紅色連衣裙的小姑娘。杏花也開(kāi)了,白白的。小草伸出了腦袋,蝴蝶給我們做伴.小麥也綠油油的,在風(fēng)中搖擺。

            一會(huì)兒,到山上了,山上更美,綠綠的草坪,就好像一張?zhí)烊坏牡靥。站在草坪邊上,美景盡收眼底,一眼就可以把整個(gè)小鎮(zhèn)望完。草坪里邊還有一片小樹(shù)林,這些樹(shù)長(zhǎng)的很矮,但我不知道他們叫什么名字。好似一幅美麗的風(fēng)景畫。

            一會(huì)兒,我們就要下山了,我只好戀戀不舍的離開(kāi)了。

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