小學(xué)五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這個比喻尤其恰當(dāng),又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫頁,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章,當(dāng)然,我的成長離不開書。
在我很小的時候就開始接觸書報,小時候見爺爺奶奶看報,我會在旁邊裝模作樣的看報;見爸爸媽媽讀書,我也會拿起書一本正經(jīng)的“讀”,有時甚至?xí)际悄梅吹。因此還鬧出不少笑話呢。
媽媽小時候哄我睡覺的絕招,就是給我講故事。一開始,講一個我就乖乖的睡覺,可后來慢慢的我不滿足了,有時,一個晚上媽媽講上五、六個故事我還不肯停歇。上幼兒園時,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時最親密的伙伴,他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識。
我漸漸地長大,對書的需求越來越高,我開始接觸了美繪本,第一次見到美繪本就被深深地吸引,圖畫大,字少,不用媽媽講我都能看懂,一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復(fù)的看,反復(fù)的想,它總是讓我浮想聯(lián)翩。
到了一年級,媽媽給我買的第一本兒童文學(xué)就是孫幼軍爺爺寫的.《小豬稀里呼!,她每天睡前都會給我讀五頁,可這個故事真的太精彩了,每天都要和媽媽磨,可她就是不給我讀,還欺負(fù)我說:“那你自己看唄!”我剛學(xué)過拼音,自己讀就自己讀,我就像啃骨頭一樣把它啃下來,雖然很多字不認(rèn)識,也不理解,經(jīng)過半個月一邊查字典,一邊問媽媽,我終于啃完了我生命里第一本書。雖然很辛苦,但我卻卻享受到了閱讀的樂趣。
隨著年齡的增長,我有接觸更多的書,文學(xué)、歷史、軍事、科普、藝術(shù),文學(xué)書中那一個個故事給我我靈感,培養(yǎng)了我幽默性格;科普書讓我在神秘的大自然中感到到它的奇妙,探索它的奧秘;歷史書讓我穿越時空隧道,讓我回到古代的中國,感受到古代的歷史……
我為書狂,哪怕別人叫我小書蟲,我也樂意。能遨游在書的海洋里我像一只快樂的魚兒!我愛讀書,我為書狂。
小學(xué)五年級作文 篇2
風(fēng),總是神秘莫測,讓人看不見,也摸不著。但走到哪里,都有風(fēng)的蹤跡,無處不在、如影隨形。
春天,“春風(fēng)又綠江南岸”,風(fēng)兒吹過青山碧嶺。嫩綠的小草欣欣然張開了眼,偷偷地把腦袋鉆出地面,小樹冒出了嫩芽,隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥自由自在地在天空中遨游,在清風(fēng)流水中盡情地歌唱。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春風(fēng)像母親的手撫摸著我,軟綿綿的,舒服極了。
夏天,驕陽似火,天氣總是那么悶熱,人們多希望風(fēng)兒快些來到。而風(fēng)兒卻像淘氣的孩子,總愛跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一縷清風(fēng),還沒來得及高興,它又跑得無影無蹤啦!
秋天來臨之際,金風(fēng)也聞訊趕來。它挾著豐收的氣息,帶著神奇的畫筆,把樹枝染得黃澄澄的,把田野染得金燦燦的。吹彎了稻子的腰桿,吹紅了高粱的臉龐······好一個金風(fēng)送爽!
冬天,在凜冽的寒風(fēng)中從天而降,金色的大地瞬間變成了粉妝玉砌的世界。朔風(fēng)來的又快又猛,像是一群眼冒金星的`惡狼從四面八方呼嘯而來。它折斷了光禿禿的樹枝,將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身、低著頭,在寒風(fēng)中步履蹣跚!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”。大家似乎都不跟朔風(fēng)會面了。不過我想,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?風(fēng)兒一定會吹來新的春天!
四時之景不同,風(fēng)兒也千變?nèi)f幻。閉上眼,用心去感受,風(fēng)兒是多么神奇、多么美好······
小學(xué)五年級作文 篇3
童年的生活像一片片美麗的云彩,有酸、有甜、有苦、有辣,每一件事都是那么令我難忘。打開記憶的天窗,一片印著“寬容”兩個字的云彩映入我的眼簾。于是,我沉入了深深的回憶之中??
記得那是我四五年級的時候,坐在我后面的是一位非;顫姾脛拥哪猩。有一次上課,大家都在認(rèn)真地聽講,而他卻趁此機(jī)會搞起了惡作劇,偷偷地把一小部分修正液涂到了我的'頭發(fā)上。我開始沒發(fā)現(xiàn),后來覺得背后有些騷動,便扭過頭去看看究竟發(fā)生了什么事。這不看不要緊,一看倒讓我嚇了一大跳:只見那位男生一臉壞笑地舉著修正液,正幸災(zāi)樂禍地朝著我樂呢!我丈二和尚——摸不著頭腦,這時,旁邊的同學(xué)提醒我:“快看看你的頭發(fā)吧!蔽疫@才恍然大悟,一看我的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)發(fā)梢上全粘上了白色的修正液。當(dāng)時我確實非常生氣:我又沒有礙著你什么事兒,你為什么要這樣捉弄我?那時候,我甚至也冒出了這樣的念頭:以其人之道還治其人之身,干脆把他的頭發(fā)也涂上修正液,以泄我心頭之怒!可是轉(zhuǎn)念一想:如果我也這么做,豈不是害人又害己,自己沒得到半點好處,反而和同學(xué)鬧翻?再說了,即使他有錯在先,我也不能夠這樣處理這件事,這樣反而會引起越來越多的麻煩呀!思量許久,我還是拿不定主意,不知該怎樣化解這場矛盾。正當(dāng)我猶豫不決時,一句熟悉的話突然在我耳畔響起:“退一步,海闊天空!蔽椅⑽⒁徽,心里豁然開朗,煩惱和憂愁隨之拋到了九霄云外??
這件事在我的記憶中保存了很久,至今都還未忘記。因為它讓我懂得了寬容待人,它讓我明白了“得饒人處且饒人”??
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