實(shí)用的五年級(jí)作文合集[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)作文 篇1
上個(gè)星期天，我去了陶藝班。老師給了我們一袋陶泥，讓我們做一條船，我很快做好了。于是，我又向老師要了兩袋陶泥，準(zhǔn)備跟幾個(gè)同學(xué)一起做一條泥雕小魚(yú)。
開(kāi)始做了！我們把魚(yú)的形態(tài)做出來(lái)后，就開(kāi)始用刀子仔細(xì)雕刻起來(lái)。頭很快雕好了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)頭不像魚(yú)頭，像龍頭，我們要雕刻的不是龍而是魚(yú)呀！”可惜沒(méi)人理會(huì)他。我想：既然要做就要一心一意，不要在意別人的說(shuō)法。
不知不覺(jué)，就差一條魚(yú)尾沒(méi)有雕好了。一個(gè)同學(xué)叫我?guī)退颖移鹕砣退�。可是，�?dāng)我回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)趴在地上，我好奇的走過(guò)去一探究竟。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景讓我的.心像掉進(jìn)冰窟一樣！一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你去接水時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心碰掉了你雕刻的魚(yú)。我聽(tīng)了他的話委屈的淚水馬上就要奔涌而出了。這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)聲音：讓我們?cè)僮鲆粋�(gè)吧！再做一個(gè)？對(duì)��！這句話像驚雷讓我一下子振作起來(lái)，我們馬上動(dòng)手。半個(gè)小時(shí)后，一條栩栩如生的陶泥魚(yú)又誕生了！我跳了起來(lái)，一蹦三尺高！不由得哼上了小曲……
通過(guò)這次活動(dòng)，我悟出了一個(gè)道理：做一件事情，當(dāng)你沒(méi)有信心的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得它很龐大，不會(huì)被征服。但是，在你征服它后，你會(huì)覺(jué)得再大的困難只要用心去做，也一定能完成！
五年級(jí)作文 篇2
鈔票風(fēng)波 我的媽媽是開(kāi)健身操露天舞廳的，我每天會(huì)跟著去扭兩下。一個(gè)月才十元錢(qián)，不貴。媽媽在她們之中的口碑特好，況且跳舞又是健身，冬天身上會(huì)暖洋洋，夏天特適合減肥，所以每天都有很多的人來(lái)跳跳舞，健健身。都挺愜意的，媽媽為人直爽，不拘小節(jié)，我都很佩服她。
今天又是收錢(qián)的日子，我的媽媽拿出小本本，拿出筆。他們就開(kāi)始了交錢(qián)。收完后。我媽媽數(shù)錢(qián)。結(jié)果從里面找出了一張五十元，媽媽猶豫了一下，有點(diǎn)私自留下的念頭，是呀，錢(qián)對(duì)誰(shuí)沒(méi)有誘惑��？可是她很快打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樗滥莻�(gè)丟錢(qián)的人會(huì)來(lái)找她。媽媽立刻叫住了剛剛交錢(qián)的所有人，說(shuō)：“誰(shuí)剛剛交了錢(qián)的？我這有一張五十塊，是誰(shuí)的.？”話音未落，那個(gè)樓底下的快餐店老板大江阿姨就跑過(guò)來(lái)，拿走了媽媽手里的那張五十元，說(shuō)：“啊呀，真是的，天黑看不清楚，錯(cuò)把五十當(dāng)做十塊給你了�！闭f(shuō)完就走了。媽媽吁出一口氣，將音響、EVD收了起來(lái)。我在旁邊幫忙扯線，今天的跳舞就算結(jié)束了。
“小胡、小胡啊”我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人在叫我的媽媽。媽媽跑了出去，一看，原來(lái)是小江阿姨。小江阿姨說(shuō)：“小胡，我剛剛付給你一張五十塊，你看見(jiàn)了沒(méi)有�。俊眿寢屢汇�，我也一愣，但媽媽很快就清醒了，她說(shuō)：“��？是你的？我剛剛給了那個(gè)理發(fā)店老板呢！”說(shuō)完就拉著我跑到那個(gè)理發(fā)店去了。
那個(gè)理發(fā)店阿姨正在和人閑聊，媽媽一進(jìn)去就說(shuō)：“大江，我剛剛給你了五十塊，那不是你的，是小江的�！贝蠼⒁陶f(shuō)：“��？是嗎？好像是我的吧？”小江阿姨沉不住氣了，說(shuō)：“不可能啊，我今天和你打過(guò)麻將的，你只有一張五十塊，有本事你把錢(qián)包拿出來(lái)�！贝蠼⒁陶f(shuō)不過(guò)，就只好把錢(qián)包拿出來(lái)，我一看，那里果真有兩張五十元。”小江阿姨把其中一張拿了出來(lái)，塞進(jìn)了自己的口袋，大江阿姨臉紅彤彤的，不說(shuō)話。而我在心里暗暗地罵大江阿姨：真貪心，真貪心！
我挽著媽媽的手，走在回家的路上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阏f(shuō)那個(gè)大江阿姨貪不貪心那？”媽媽沉默不語(yǔ)，半晌，她才說(shuō)：“唉，人就是這樣，我都有點(diǎn)私自留下的念頭啊！”
以人為本，以誠(chéng)為本�。�21世紀(jì)，最重要的就是誠(chéng)信！
五年級(jí)作文 篇3
哎，這一開(kāi)學(xué)呀，酸、甜、苦、辣四種滋味，我是全部嘗過(guò)了。
第一味——酸：作業(yè)后的沮喪
開(kāi)學(xué)第3天，老師就叫我們寫(xiě)一篇關(guān)于假期的作文，我苦思冥想，好不容易從腦海里拼命擠出一個(gè)題目“我的‘運(yùn)動(dòng)’暑假”下面我只能回憶暑假里的發(fā)生過(guò)的事了，這整個(gè)一個(gè)暑假都沒(méi)有干過(guò)些事，爸爸答應(yīng)我去旅游，又沒(méi)有去！如果我去的話，我還可以寫(xiě)個(gè)很好很好的游記文章。老師找了一個(gè)人的`文章讀了起來(lái)，再比比我的文章，簡(jiǎn)直無(wú)法形容，我的作文可是被老師認(rèn)可的呀！看見(jiàn)別的同學(xué)一展生手，我心中不僅一陣心酸。
第二味——辣：堅(jiān)定不屈的決心
心酸過(guò)后，當(dāng)然是要重整旗鼓，東山再起。光說(shuō)不練不行，還要有堅(jiān)定的心！首先，把家里的作文書(shū)都拿出來(lái)，仔細(xì)閱讀。
第三味——苦：刻苦學(xué)習(xí)
有決心、有熱情，這才是成功的基礎(chǔ)，那該怎么做呢？用一個(gè)小本子，把看的每一篇作文的精華“抽”，再提煉到本子上，在總結(jié)一遍。
第四味——甜：努力拼搏的碩果
老虎不發(fā)威，還當(dāng)我是病貓呢！終于，我腦袋的思路全開(kāi)，下筆極快，筆走龍蛇，哈哈，我終于找回了我的自信。
我知道，這“湯”還的熬下去，不過(guò)我己經(jīng)有了秘方，不信你再重頭看一邊文章！
五年級(jí)作文 篇4
又到了可以吹柳笛的時(shí)節(jié)了。
柳樹(shù)又萌發(fā)了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽芽，在樹(shù)干上掛著一串串翠珠串成的項(xiàng)鏈。玉蘭花、迎春花、桃花、海棠花，讓原本色彩單調(diào)的大地染出一塊白，一抹黃，一片粉，一點(diǎn)紅。花兒淡淡的清香引來(lái)了似曾相識(shí)的蝶和胖胖的蜂。天更藍(lán)了，云更白了，而人們的心也被溫暖的春風(fēng)吹的更加明凈，更加舒爽。孩子們的風(fēng)箏也活潑起來(lái)，和北歸的'雁陣一起，在旖旎的白云之間唱起了歌。
而我也不舍辜負(fù)春光，星期天便和媽媽一起，換上春裝，到附近的嶺上挖白蒿。
白蒿的學(xué)名叫茵陳，是一味上好的中藥材，有養(yǎng)肝護(hù)肝明目的作用。民間還有正月茵陳二月蒿的說(shuō)法，意思是新發(fā)芽的茵陳最好。我記得去年媽媽曾用白蒿做蒸菜，我吃的好香。
去年冬天雨水偏少，雖然已經(jīng)到了正月末期可干枯的土地上白蒿的嫩苗卻寥寥無(wú)幾，我拿著小鏟子，蹲在地上“尋寶”。白蒿好吃卻難挖。媽媽告訴我“挖白蒿不要急，一種白蒿是去年白蒿落下的種子發(fā)的新芽，比較好挖。另一種就像這棵，是白蒿老根部發(fā)的新苗。老根部有許多刺很容易掛上手的，所以像這樣的應(yīng)該先連根拔起，再小心的擇下根部的蒿苗。”
看著媽媽嫻熟的樣子，我也迫不及待想試試。
我也像媽媽一樣拿著鏟子貼著地皮輕輕一鏟，把一棵棵白蒿收入囊中。白蒿的生長(zhǎng)似乎是群居的，如果找到一個(gè)，眼前就會(huì)出現(xiàn)一小片。有的時(shí)候我干急找找不到，但更多的時(shí)候卻是“群居”的白蒿像我招手，讓我興奮不已。于是就在這樣我的小袋子不一會(huì)便裝的滿滿的了。
累了，微微汗，便坐在土埂上看嶺頭那邊幾只鳥(niǎo)雀，它們追逐著，打鬧著飛過(guò)那棵高大的還掛著幾個(gè)干柿子蒂的老柿子樹(shù)，消失在那片剛剛被春撒了一抹淡粉色的桃花林。
自古以來(lái)，人們喜愛(ài)春天，贊美春天，而我也在這春風(fēng)中陶醉于春天的草長(zhǎng)鶯飛，山色明媚。時(shí)光交替，歲月流轉(zhuǎn)，守信的春帶給大地萬(wàn)物永恒不變的，就是那是那豐厚的饋贈(zèng)和那份心靈的悸動(dòng)。
站起身來(lái)，迎著微微暖風(fēng)，望著滿眼春色，心中不由想起那首《燕歸巢》：雨后江山天破曉，老舟新客知多少，遠(yuǎn)山現(xiàn)竹林芳草，春風(fēng)撫綠了芭蕉，寒梅落盡把冬了，銜春的燕啊，你怎么也想要?dú)w巢……
五年級(jí)作文 篇5
爸爸，又是一年“父親節(jié)”了，每年的“父親節(jié)”我都給您買(mǎi)上一份禮物，今年也一樣，我為您買(mǎi)了一件“紅豆”牌的T恤，希望您喜歡!
說(shuō)到“紅豆”，總會(huì)想起那首詩(shī)：“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！�
這段時(shí)間，我總是看到您一個(gè)人呆呆地坐在電腦面前看影視劇，卻很難聽(tīng)到您風(fēng)趣的談笑幽默的點(diǎn)評(píng);我也總是看到您常常坐在寫(xiě)字臺(tái)前，執(zhí)筆而泣;我還看到您的白發(fā)一天天地增多容顏一天天地憔悴……爸爸，知道嗎?女兒看到您這副樣子，真的心疼啊!
我知道，您還沒(méi)有從媽媽去世的悲痛中解脫出來(lái)，但媽媽已去世半年多了，您不能讓自己總是沉浸在這份悲傷之中啊!媽媽沒(méi)有工作，而且從二十多歲就疾病纏身，您一直不離不棄，執(zhí)著地為她尋醫(yī)問(wèn)藥，讓她一次又一次地得以和死神擦肩而過(guò)，這其中，有媽媽對(duì)生命的珍愛(ài)、對(duì)疾病的抗?fàn)幒团c病痛作斗爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)，但如果沒(méi)有您的相伴相隨，媽媽就是有九條命也早就仙逝了。所以，媽媽創(chuàng)造了她生命中奇跡，而您，是幫助她創(chuàng)造奇跡的'精神動(dòng)力和物質(zhì)支撐。媽媽曾說(shuō)：這輩子，有夫如此，死而無(wú)撼了!
四十多年的夫妻生活，雖然清貧雖然坎坷，但您和媽媽之間的感情卻在平淡中變得濃厚在艱難中變得堅(jiān)定，媽媽離開(kāi)人世之前，最放不下的就是您，去世前一直叫著您的名字，聽(tīng)到您在她的身邊應(yīng)了她才安靜平穩(wěn)地離開(kāi)。媽媽臨終前幾天還和我談過(guò)，如果她離開(kāi)了，讓我好好照顧您，說(shuō)為了她，您一直很辛苦，希望以后您能開(kāi)心幸福地生活。
爸爸，您懂?huà)寢尩囊馑紝?duì)嗎?只有您過(guò)得好，媽媽在天堂里才會(huì)安心快樂(lè)!
爸爸，您懂?huà)寢尩囊馑紝?duì)嗎?媽媽希望您以后的生活能幸福，媽媽希望您能為自己好好打算打算未來(lái)!
“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！�
“父親節(jié)”到了，我送您一件“紅豆”T恤，愿我們一起在對(duì)媽媽的思念懷念中，一起找尋您晚年的幸福!
五年級(jí)作文 篇6
“嘿！傳球！”“進(jìn)了！”……中午的風(fēng)雨操場(chǎng)上，我和同學(xué)們正在打籃球。“鐵塔”孫明杰靠他那強(qiáng)壯的身體，在籃下多次進(jìn)球；“小旋風(fēng)”呂佳誠(chéng)頻頻投球成功；“小胖墩”王凱樂(lè)也如神投手般屢次出手成功。
眼看著上課的'鈴聲就要響了，我正運(yùn)著球，快速向前場(chǎng)跑去，心想：馬上就要上課了，我一定要來(lái)一記絕殺球！想著，來(lái)到了防守人王凱樂(lè)面前。我熟練地運(yùn)著球，正在想變向加速上籃時(shí)，沒(méi)想到王凱樂(lè)龐大的身軀一擋，我來(lái)不及回傳，就撞在了他身上�！靶∨侄铡表樖忠粨�、一拽，我的球被他搶走了，人也被他拽倒在地�？粗靶∨侄铡睗u行漸遠(yuǎn)的背影，我氣呼呼地走出了操場(chǎng)。
教室里，我還在為剛才那個(gè)失球懊惱，心想：這王凱樂(lè)，就仗著自己體形大、力氣大，就來(lái)了個(gè)“大”動(dòng)作，哼！看我下次怎么“滅”他？這時(shí)，王凱樂(lè)也走進(jìn)了教室，看了看我，一聲不吭地回到了座位上，我仿佛感覺(jué)到，背后有一雙眼睛正滿懷歉意地看著我。
下課了，王凱樂(lè)走到了我面前，說(shuō)：“徐天翼，剛才打球我真不是故意的，我只是……只是很想來(lái)個(gè)絕殺而已�！彼缓靡馑嫉貜恼n桌洞里拿出一顆糖，遞給了我。我撕開(kāi)包裝紙，取出糖來(lái)含在嘴里，那糖真甜��！我摟過(guò)他的肩膀說(shuō)“那，咱們明天再戰(zhàn)！”王凱樂(lè)也笑了：“看我明天如何把你從我肚子上彈飛！”“我才不信呢！”教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
這只小小的籃球，見(jiàn)證了我和隊(duì)友們六年的友誼，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們的汗水、淚水和笑聲。友誼地久天長(zhǎng)，這份球場(chǎng)上的友誼我將永遠(yuǎn)珍藏！
五年級(jí)作文 篇7
今天，我們一大早就去凱萊大酒店參加活動(dòng)。
我們來(lái)到了凱萊酒店，進(jìn)入了宴會(huì)廳，這時(shí)已經(jīng)來(lái)了不少的人了，有學(xué)生家長(zhǎng)，有參加活動(dòng)的同學(xué)們，大家都在期待著等一會(huì)兒的口語(yǔ)比賽。
�。裹c(diǎn)多鐘了，魏靖陽(yáng)、吳蘇橋都還沒(méi)來(lái)，９點(diǎn)半就要開(kāi)始了，就在９點(diǎn)２０的時(shí)候，他們終于來(lái)齊了。剛剛坐好，主持人就開(kāi)始說(shuō)話了，首先是由一群小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈，他們雖然很小，但是表演的很好。
�。碧�(hào)、２號(hào)、３號(hào)……隨著時(shí)間的推移，１３號(hào)過(guò)去了，到我們了，該我們上臺(tái)了。該檢驗(yàn)我們這幾天的成果了，我們?nèi)齻�(gè)懷著忐忑不安的心情登上了舞臺(tái)開(kāi)始了我們的'朗誦，我自認(rèn)為我讀的還可以，但是我的搭檔的某一段讀得太快了。對(duì)了，今天我們還沒(méi)登臺(tái)演出的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)曾激烈的討論過(guò)，我和吳蘇橋都贊成背誦這首《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》，但是不知道魏靖陽(yáng)說(shuō)什么都不愿意背誦，我們就只好去照著讀了……
最后，我們沒(méi)有得獎(jiǎng)，也在我們的意料之中。但是我覺(jué)得我們還不錯(cuò)，不過(guò)還是差了一點(diǎn)動(dòng)作和表情，我們還需要向１５號(hào)的那位哥哥借鑒，他的動(dòng)作和表情非常的到位。
加油吧，機(jī)會(huì)還多的是，下次一定盡全力去準(zhǔn)備！
五年級(jí)作文 篇8
記得那是一個(gè)雙休日的早上，爸爸媽媽出去有事了。等了很久也不見(jiàn)他們回來(lái)，害得我肚子唱起了“空城計(jì)”。這可真是苦了我的定時(shí)“飯館”了：肚中“狂歡者”——蛔蟲(chóng)好像在兩軍交戰(zhàn)，好不激烈；又好像在開(kāi)演唱會(huì)，迪斯科跳跳，卡拉OK唱唱，弄得我肚子咕咕叫！“怎么辦呢？”我思來(lái)想去才想到一個(gè)兩全其美的妙計(jì)——自己動(dòng)手做早飯。
心動(dòng)不如行動(dòng)！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把做“十全大補(bǔ)粥”的材料準(zhǔn)備齊全了，然后學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始工作。先把雞蛋在碗邊輕輕磕一下，再學(xué)媽媽的樣子把雞蛋打好，然后在鍋里倒上油，把雞蛋灑在熱油鍋內(nèi)，不一會(huì)兒，蛋寶寶便換上了一身檸檬黃的筆挺的西裝，正等待著我的“垂愛(ài)”。為了滿足蛋寶寶的欲望，我又把鍋翻動(dòng)了幾下，讓他在鍋里天馬行空般的翻了幾個(gè)筋斗，才將香噴噴的它堆在盤(pán)子里。接著，我把一碗大米淘洗干凈，放在砂鍋里熬，利用熬粥之余把烤雞蛋、火腿腸、皮蛋。青菜切成丁兒放入鍋中來(lái)個(gè)“群英薈萃”，等鍋“爺爺”吞云吐霧之時(shí)再來(lái)個(gè)“天女散花”。就這樣，整個(gè)做早飯的.過(guò)程畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
吃著自己做的噴香的“十全大補(bǔ)粥”，我的心里別提有多爽快了！沒(méi)過(guò)多久，我的“飯館”內(nèi)疚悄無(wú)聲息，“狂歡者”們似乎徹底被收服了。
哦！我的“飯館”終于可以順便打烊了！
耶——
作文點(diǎn)評(píng)：
語(yǔ)言要有自己的風(fēng)格，本文的作者就是一個(gè)語(yǔ)言風(fēng)格犀利幽默的人，作者把自己做的飯稱(chēng)為“十全大補(bǔ)粥”，把放調(diào)料稱(chēng)為“天女散花”等等，真可謂妙語(yǔ)連珠。
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