五年級(jí)的作文（匯總7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
在我的老家有一只萌萌的小狗，它叫奇奇。
奇奇長(zhǎng)得很萌。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，使它更顯得生機(jī)勃勃，天真可愛。一對(duì)機(jī)靈的小耳朵，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)悠一下。對(duì)了！它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在它睡覺的時(shí)候我若叫它，它就會(huì)拍打幾下小尾巴，來表示聽到了我的呼喚。還有，它那肥嘟嘟的小肚子，最有趣了，一坐下來，就鼓鼓的，似乎懷著小寶寶呢，嘻嘻！
說它淘氣吧，的確是呀！
你瞧！一天晚上，奇奇趁我不注意時(shí)，悄悄地把我的拖鞋“偷”走了。讓我找得好苦，直到第二天中午，奇奇才把它“偷”去的東西還給我�？磥硭坪踹�是有那么一點(diǎn)兒同情心的，如果換成別的狗狗估計(jì)早把我的鞋子扔到九霄云外了。
奇奇淘氣起來呀，真是不得了，但乖起來，那也是乖到極致。
奇奇要是乖的時(shí)候，會(huì)比誰都溫柔。我休閑時(shí)，它會(huì)跑過來，趴在我的腿上，用舌頭舔我的手；或者在我寫作業(yè)時(shí)趴在我的腳邊，偶爾來蹭蹭我，是想告訴我他的存在嗎？
記得有一次，我在睡覺時(shí)，奇奇偷偷爬到床上來，把它那小腳掌放到我的.手上靠著，目不轉(zhuǎn)睛地看著我，像是在說“主人呀，主人，每次你只要一睡午覺，我好無聊�。〉視�(huì)保護(hù)你，等你睡醒的！”
哈！哈！這就是我家的奇奇，一只性格多變的萌萌的小狗。
五年級(jí)的作文 篇2
大風(fēng)哥哥伴著淘氣的雪姥姥在天家中飛舞，一個(gè)個(gè)樹寶寶被大風(fēng)哥哥抱了出來，它們離開了樹媽媽溫暖的懷抱，在天空展示自己優(yōu)雅的舞姿！
但它們很快被漫天飛舞的雪娃娃們覆蓋了，“叮叮叮~~~~”當(dāng)一陣清脆的下課鈴響起時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，來到了文學(xué)大道上。同學(xué)們先觀察著學(xué)校的變化，小草們?cè)谧约侯^上戴上了一頂頂小白帽，大樹小樹，還有大地都披上雪白的皮毛大衣，就連噴泉池里的水也變得冰冰涼涼，到里面去闖闖，那才叫個(gè)爽！
同學(xué)們只要伸出手來，一個(gè)個(gè)雪娃娃便落到了同學(xué)們的小手里，不知是誰提了個(gè)意見，同學(xué)們玩起了“吃雪花”的游戲，那是一個(gè)有趣而又簡(jiǎn)單的游戲，誰吃得最多最快的'那個(gè)就是勝利者。
雪花是甜甜的，吃下去有一種涼爽的味道在舌尖上打轉(zhuǎn)，讓我對(duì)雪花立刻有了好感。我見雪花這么甜，毫不猶豫的大吃起來，把手伸到天空中，就會(huì)有幾個(gè)淘氣的雪娃娃帶著自己的“雪花牌降落傘”陸陸續(xù)續(xù)地降落到我手中。但我也不容它們多想，一下子把手抽了回來，將它們“保管在我的肚子里”，但偶爾也會(huì)有一大群不聽話的雪娃娃在空中飄來飄去，最后降落到我臉上，讓我神清氣爽。
見許多同學(xué)都打開了自己帶來的雨傘，用自己的雨傘來接雪娃娃們，我也照貓畫虎，打開了自己的雨傘，接著了活潑可愛、淘氣的雪娃娃們……
第一次預(yù)備鈴響起時(shí)，同學(xué)們也都收起了雨傘，帶著滿臉的笑容迎接下一節(jié)課……，太陽(yáng)公公也出面來幫云媽媽收它那特別而又淘氣的孩子——雪娃娃！
五年級(jí)的作文 篇3
冬天終于到了，北風(fēng)呼呼吹著，天氣也越來越冷了，就沒有人出來了，在街上，一位白發(fā)蒼蒼，臉上布滿歲月痕跡的老爺爺在賣紅薯，他一邊賣一邊吃力地喊著：“賣紅薯了，甜甜的紅薯！”就在這時(shí)，一位青年朝這邊走了過來。老爺爺連忙招呼：“小伙子，想買幾個(gè)紅薯？”青年一想到老爺爺挺不容易的，再加上自己也喜歡吃，就多買幾個(gè)回去�？墒�，準(zhǔn)備付賬時(shí)，一摸口袋，發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢，本想回去拿錢再回來買，被老爺爺攔住了，說：“小伙子，這么冷的天，不用來回跑了，紅薯你拿回去吧，等啥時(shí)候回來可以再給我錢�！毙』镒訋状瓮窬芎靡�，還是抵不過老爺爺?shù)臒崆�，最后接受了�?/p>
時(shí)光悄悄地流失，兩個(gè)小時(shí)過去了，天也漸漸的黑了，老爺爺以為青年不會(huì)回來了，剛準(zhǔn)備收拾攤子，突然耳邊傳來熟悉的聲音，眨眼一看，就是這位青年。只見小伙子，隨手拿出錢放到老爺爺手里，連說：“謝謝，謝謝你老爺爺，這是你的.錢”。最后，老爺爺知道之所以回來這么晚，是因?yàn)榍嗄昙依镞@里很遠(yuǎn)，坐車耽誤了時(shí)間。老爺爺被青年的誠(chéng)信所感動(dòng)，細(xì)心挑了幾個(gè)最大最好的紅薯給了小伙子。
就在此時(shí)，原本天寒地凍的天氣，仿佛被這一幕所打動(dòng)，變得異常溫暖。
五年級(jí)的作文 篇4
說起我的老師，不得不說的就是我們的班主任老師。
我的班主任老師是數(shù)學(xué)老師，她姓劉，大家都叫她劉老師。老師長(zhǎng)得很漂亮，有一頭又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上，濃濃的眉毛掛在眼睛上;時(shí)刻在提醒我們，要好好學(xué)習(xí)，她的嘴巴笑起來很溫暖。老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題的同學(xué)。我們的劉老師就是一個(gè)美麗、認(rèn)真、慈愛、嚴(yán)厲的老師。我們的功課能有好的`成績(jī)，這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心對(duì)老師說聲“謝謝您!”。
這是我的老師中我最喜歡的老師，也是我最敬佩的老師。
五年級(jí)的作文 篇5
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。
我生在一個(gè)無人知道的角落里，本來我可以生長(zhǎng)在鳥語花香、山清水秀的地方，在那里有人給我澆水，有人給我施肥，有小朋友給我撓癢癢。但是我放棄了，我選擇生在荒涼的小路上，因?yàn)槲依斡泲寢尩脑挕霸绞窃诃h(huán)境惡劣的地方，越是能鍛煉人的意志�！�
當(dāng)烈日炎炎曬得我口干舌燥快渴死，雖然有時(shí)我會(huì)低頭，但是我決不倒下。當(dāng)電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨淋濕我全身，雖然有時(shí)我會(huì)感冒難受，但我決不會(huì)向困難低頭。有時(shí)甚至?xí)腥僳`踏我，但我都坦然面對(duì)，挺了過來。
那天，迎面走來一個(gè)五大三粗的人，他真是下腳不眨眼，一腳踩在我身上，我本以為他會(huì)立即走開，沒有想到他這一腳一下還定根兒了，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)和朋友談起了事，這時(shí)的我呀！叫天天不應(yīng)，喊地地不靈��！這只幾“噸”重的腳壓得我差點(diǎn)受不住了，我快喘不過氣了，這時(shí)我聽到有人說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，你就能闖過難關(guān)——”于是我咬緊牙，憋足勁，挺著，挺著……這人終于走了，而我，過了好半天才緩過神來，我挺直了腰桿，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，真舒服��！
可是，好景不長(zhǎng)。
一天晚上，烏云密布，電閃雷鳴，接著傾盆大雨從天而降，雨越下越急，水越積越多，天哪！我快窒息了，快被水吞噬了，呀，我受不了了。難道我的生命要完結(jié)了？就這樣結(jié)束了？不，我不甘心！我還要裝點(diǎn)大地呢！或者，讓勤勞的'老�？幸豢陲栵柖亲右仓蛋。∫欢ㄒ钪�，總有出頭之日，總有光明出現(xiàn)，我一定要挺住。不知什么時(shí)候，一道金色的光出現(xiàn)在我眼前，啊！太陽(yáng)出來了，照亮了大地，趕走了烏云，水漸漸滲入土壤里，我得救了。
這就是我——一株快樂的小草。
五年級(jí)的作文 篇6
一年后的自己：
你還好嗎？
現(xiàn)在你已經(jīng)是上初中的女孩兒了，你或許因?yàn)樽鳂I(yè)太多而厭學(xué)了嗎？或許是因?yàn)榍啻浩诘牡絹�，�?duì)父母非常暴躁？或許你發(fā)明了一臺(tái)會(huì)說話的電腦機(jī)器人？更或許你創(chuàng)造了宇宙最厲害的發(fā)明？這些都有可能，只是看你努不努力，認(rèn)不認(rèn)真，只要認(rèn)真，就一定會(huì)成功的！
再來談一談?dòng)亚�，那時(shí)候，你或許已經(jīng)和你的小學(xué)同學(xué)分開了，不在一個(gè)學(xué)校了�？赡阋欢ú灰浤切⿴椭^你的同學(xué)還有你的`閨蜜哦！
我們?cè)僬務(wù)動(dòng)H情吧，一年后的自己，你可不要因?yàn)榍啻浩诘牡絹�，就�?duì)父母大吼大叫，更不要有叛逆的心理，想想父母從你剛下生的時(shí)候就一把屎一把尿的把你帶大，可你卻這樣對(duì)待他們，你說說，這不就是喪盡天良啊！所以即使在怎么樣也要控制情緒，不要把它發(fā)泄到父母身上。要知道，父母是你的第一任老師。
最后我們?cè)賮碚務(wù)剮熐�。除了父母，老師也是你的啟蒙老師，也是你的第二個(gè)父母。是誰教會(huì)了你那么多知識(shí)，幫你打開知識(shí)的大門？是你的老師，你的老師把你培育成人才，所以一定不要忘記你小學(xué)的老師。
一年后的自己，一定要記得好好上學(xué)，不要辜負(fù)了那么多人對(duì)你的期望，加油吧！相信你一定會(huì)成功的！
五年級(jí)的作文 篇7
歌德曾經(jīng)說過：“要成長(zhǎng)，必須獨(dú)創(chuàng)才行”。
我認(rèn)為，總是干別人做過的事兒，沒有新意，千篇一律，沒有獨(dú)特的創(chuàng)意。所以我總是對(duì)自己說：換個(gè)思維吧，努力做出新的答案。
記得在一次美術(shù)課上，老師讓我們畫卡通人物。同學(xué)們一開始就七嘴八舌地議論起來。有一個(gè)同學(xué)大聲說，他要畫一個(gè)小黃人兒。其他同學(xué)好像立即就成了他的小跟班兒，一下子都決定畫小黃人。當(dāng)我看到前后左右的同學(xué)都拿出黃色的水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)畫起來時(shí)，我想：大家都畫一種卡通人物，太單調(diào)了，沒意思。我要?jiǎng)?chuàng)造出獨(dú)一無二的卡通畫——可愛的小海豚。我說畫就畫，我快速拿出五顏六色的水筆，細(xì)心地畫起來。我的手好像被施了魔法，一刻都停不下來。班里發(fā)生的任何事情，我統(tǒng)統(tǒng)都不知道，我什么也聽不見！只是心里在暗暗地想：我一定要讓可愛的小海豚，在小黃人的海洋里脫穎而出！我專心致志地在紙上一筆筆勾畫出小海豚的線條，再用淺藍(lán)和深藍(lán)色畫出漸變色。小海豚立體的線條浮現(xiàn)在紙上，我又用白色的涂改液在小海豚的眼睛和鼻子上點(diǎn)了幾下，小海豚立刻活靈活現(xiàn)了。這是我第一次用兩種顏色填充在一個(gè)區(qū)域里。
當(dāng)我把費(fèi)盡心血的'作品交上去時(shí)，老師非常驚喜，特別表?yè)P(yáng)了我別具匠心。我看了班里其他同學(xué)的作品，也有畫得非常好的畫�？衫蠋煘槭裁匆�?yè)P(yáng)我呢？那就是因?yàn)槔蠋熆磻T了這么多的小黃人，我的畫讓老師眼前一亮，好似在無邊無際的沙漠里發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。我心里特別激動(dòng)。
莎士比亞說過：“推陳出新，是我的無上訣竅�！蓖ㄟ^這一次美術(shù)課，我懂得了一個(gè)道理：做事不能千篇一律，必須用心，才能做出獨(dú)一無二的作品！
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