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        • 五年級作文300字

          時間:2023-11-30 11:00:13 五年級作文 我要投稿
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          五年級作文300字

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          五年級作文300字

          五年級作文300字 篇1

            漓江,一直是我心中的一個夢。今年暑假,我終于走進(jìn)了這個美麗的夢。

            漓江之美,美如水墨長卷。這幅長卷真長啊,江水綿延,在大自然的畫筆下,漓江時而寧靜,時而狂野,時而水平如鏡,時而奔騰不息。

            他那寧靜的風(fēng)格讓我的心也跟著平緩舒暢,而他的狂野讓我感到激動、振奮,仿佛我也隨著他一起奔跑,多么富有生機(jī)啊!漓江的水像遷徒的動物,往一個方向奔跑,奔向遙遠(yuǎn)的天邊。仿佛有一群畫家,我們走到哪里他們就畫到哪里,一直畫不到盡頭。

            漓江之美,美在神奇的山巒。深深吸引著我的是九馬畫山。隔著漓江,我第一眼看見一匹騰空而起的`駿馬,仿佛要跳到另一個山頭。在它的旁邊,一匹方低著頭在喝水,還搖著尾巴十分愜意,一定是被漓江的美景陶醉了。另一匹馬則坐在地上,抬頭望著遠(yuǎn)方,大概在回憶著往事吧!

            蝙蝠山更是惟妙惟肖。在一塊泥黃的巖壁山,無數(shù)蝙蝠張開翅膀結(jié)成了一張鋪天蓋地的天網(wǎng)。有些像雕塑一樣倒倒掛著,挺著胸,張著嘴,露出那尖尖的牙,仿佛能聽到它們的吱吱叫。那奇特的山石,眼看就要搖搖欲墜,可它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨也沒有墜落,大自然的力量令人稱奇。

            漓江之旅,讓我讀到了書本之外的美景,讓我更喜歡大自然這本奇特的書。

          五年級作文300字 篇2

            水果有多種多樣:有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最愛吃蘋果了。

            蘋果有好幾個品種,我知道的有花牛蘋果、香蕉蘋果、紅富士、還有國光、黃元帥。種類不同,它們的.顏色也不一樣,大部分都帶有紅色的,還有黃色的,淡綠中帶紅的;形狀也有不同,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有扁一點的,也有長一點的。我特別喜歡吃黃元帥,媽媽說這種蘋果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在我們北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。

            它的顏色是淡黃色的,形狀是長圓形的,一頭有棱、象花瓣,用刀橫著切開,又可以看到花形,特別好看;咬上一口,甜甜的,果肉比別的蘋果細(xì)嫩,含在口里,滑滑的,像可以融化在口里似的,味道好極了。

            蘋果可以直接吃,也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉,都特別好吃。

            蘋果還被稱為記憶之果。它含有微量元素鋅,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠。 你看,蘋果有這么多好處,難道你不想吃嗎?

          五年級作文300字 篇3

            每一個人都有自己夢寐的理想,花兒的理想是大樹,小溪的理想是大海,人類的理想是棟梁。

            而我的理想是當(dāng)一位發(fā)明家。發(fā)明機(jī)器人,它可以做人類的保姆,為我們煮飯;也可以變成飛船,帶我們在大自然間穿梭;還可以變成飛人,幫助那些需要幫助的人。我也想發(fā)明可以折疊的房子,白天,可以帶上這個折疊的`房子,到了晚上,只要按動電按鈕就可以變成你溫暖的家;我還想發(fā)明飛船,任人們在世界間穿梭,飛到月球,和“朋友”打聲招呼也是件趣事。

            不但這樣,我還要發(fā)明時光機(jī),穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天,趕走侵略者,把我們的歷史文物奪回來,再告誡英法聯(lián)軍別侵犯我們中國,然后把文物帶到我們現(xiàn)在,讓勞動人民汗水與智慧的結(jié)晶供人們觀賞。

            ……

            我要為了這個理想而奮斗,為了這個理想,我要學(xué)習(xí)有用的知識,只要你去奮斗,理想也能變?yōu)楝F(xiàn)實。

          五年級作文300字 篇4

            這個寒假,我?guī)缀跆焯於际窃诩依镞^,不過我比出去游山玩水還開心,想知道嗎?讓我告訴你!

            寒假的一天晚上,爸爸、媽媽和我都閑著沒事干,點子多多的.爸爸說:“咱們來舉行一次‘成語連環(huán)賽’吧!”我聽后高興得一蹦三尺高,連連答應(yīng)。媽媽說:“好,我也贊成!”

            我們的“成語連環(huán)賽”開始了,媽媽打頭炮,先說了一個“龍騰虎躍”,“躍躍欲試”媽媽的話音剛落,爸爸就說了出來。哦,忘記提醒大家,我們的比賽可以用同音字來接。我琢磨了片刻,來了個“視死如歸”。我想這回媽媽肯定接不上來了。出乎我的意料,媽媽頂了我一句:“歸心似箭!”爸爸也琢磨了片刻,說:“箭在弦上!”媽媽說:“上梁不正下梁歪!”“歪打正著”媽媽的話音剛落,我也像爸爸一樣接了上來,還翹起了二郎腿。可爸爸卻接不上“著”字了,因此我和媽媽贏了!

            你們說這個游戲好玩嗎?又能學(xué)成語,又刺激,不是兩全其美嗎?快像我一樣,和你的小伙伴一起玩吧!

          五年級作文300字 篇5

            步入紀(jì)中的大門,首先要經(jīng)過百米長廊的校道,但在我眼中,它更是一條充滿神秘的隧道,是通往另一個美麗神圣的地方。

            最具特色的紀(jì)中校道,兩旁栽著幾十棵大榕樹,枝繁葉茂,左右兩棵樹尖都完美地連在一起,猶如是兩個迎賓小姐,手拉著手,歡迎著人們的到來,又巧妙地形成了一張巨大的網(wǎng),只有星星點點的光穿過那少得可憐的空隙中,依稀地照在大地上。

            低頭欣賞著白天的“星星”,又是別有一番風(fēng)味。忽然一陣微風(fēng)吹過,樹根上長長的“胡須”有節(jié)奏地晃動著,由像是一張?zhí)烊坏淖厣昂,透過這別致的簾子,球場上的同學(xué)們轉(zhuǎn)動著矯健的身姿,一個灌籃,成功!頓時傳來了如排山倒海的歡呼聲,一覽無余地展現(xiàn)了青春的活力。

            逐漸收回眼光,才會猛然發(fā)現(xiàn),原來在兩棵大樹的'中間,還會有一個小綠球,圓得可愛,圓得別致,大概只有到膝的高度,綠葉整齊地生長著,真擔(dān)心,一個不留神,它就會滾開。地上的小草有著墨綠色的外衣,修長的身軀。頭從土中伸出,錯落有致地向兩旁垂下,形成一道若隱若現(xiàn)的弧線,真令人遐想!

            紀(jì)中校道上的每一棵樹,每一片葉都蘊含著濃濃的紀(jì)中情。走過這隧道般的校道,真是流連忘返的。

          五年級作文300字 篇6

            “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的益處。這學(xué)期,我們五年級開展了讀書活動,它象一陣清風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。朗朗讀書聲,訴說著我們對知識的`渴求。

            在書中,我目睹了九寨溝的奇山異水,黃山四絕的美妙絕倫,黃果樹瀑布的氣勢非凡……《昆蟲記》向我展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界,《成語故事》向我打開了一扇扇知識的窗戶,《水滸傳》向我再現(xiàn)了一個個有血有肉的梁山好漢形象,高爾基的《童年》讓我不由得肅然起敬......

            同學(xué)們興之所至,針對所讀書籍開展了知識競賽活動,編制出一份份精美的讀書小報,涌現(xiàn)出一個個讀書明星,在相互交流中,大家又加深了對書中知識的理解。

            讀書是我們認(rèn)識外界的另一個窗口,在書的世界里,我們?nèi)我怦Y騁!雖然我們已經(jīng)是中學(xué)生了,學(xué)習(xí)很忙,但也要多掌握知識面,去多讀書;去多學(xué)習(xí)。讀書節(jié)里我們要認(rèn)真讀書,要多讀書,讀好書;在平時,要認(rèn)真學(xué)習(xí),好讀書!

          五年級作文300字 篇7

            我生活在一個美麗富饒的國家:她擁有13億人口;擁有960萬平方公里的土地;擁有豐富的自然資源;擁有世界最悠久的歷史和最燦爛的文化,要是有誰問我她是誰?我會自豪告訴他,她就是我們偉大的祖國。

            我愛祖國的山河;愛祖國的一花一草及樹木;愛祖國的雪峰……啊,美麗的祖國我愛你,13億炎黃子孫也愛你!我們的心向著你!

            這樣強大的'國家是這樣來的:

            一個受外國侵略的國家,一個被外國瞧不起的國家,在紅軍的努力下,在人民的努力下,在革命先烈的努力下,全國各族人民艱苦奮斗,發(fā)憤圖強,取得了節(jié)。

            我很有幸生活在這樣一個美麗。富饒的強國里,我為祖國的蒸蒸日上而自豪,為人民的富足安康而驕傲。

            有志者事竟成,少年壯,中國強!我們是中華少年,我們有責(zé)任使祖國更強大,讓我們刻苦學(xué)習(xí),讓祖國更強大吧,親愛的祖國,我們正向你走來。

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