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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-11-30 15:35:09 五年級(jí)作文 我要投稿

          (合集)小學(xué)五年級(jí)作文10篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (合集)小學(xué)五年級(jí)作文10篇

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            小時(shí)候,換了許多幼兒園,終于,在銅銅所在的那所幼兒園讀下!八{(lán)天”很好的名字,讓雛鷹在藍(lán)天上展翅飛翔。喻義著我們好像是那無助的雛鷹,在老師的辛勤培育下,長(zhǎng)大成人。就是在那所幼兒園里,我認(rèn)識(shí)了珊。

            珊,是一個(gè)非常漂亮的女孩子,長(zhǎng)的`很白,大大的眼睛,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),別提有多漂亮了,在那所幼兒園里,我,珊,銅銅成了最要好的朋友。之后,我們上了同一所小學(xué),同一個(gè)班級(jí),漸漸的,我和珊的關(guān)系漸漸淡了,那時(shí),我們有能力的自己組團(tuán),讓別的同學(xué)和我們玩,我們認(rèn)識(shí)了許多好朋友。

            二年級(jí)時(shí),銅銅轉(zhuǎn)走了,因?yàn)樗野峒伊。我們每個(gè)禮拜在一起玩,有時(shí)我和珊見面只是問好,在學(xué)校也是,并不在一起玩。在五年級(jí)那場(chǎng)我和珊的最后一次考試。珊轉(zhuǎn)走了,她去了遼寧,臨走的前一天,我,昂,琦,銘,淼,銅,星一起拍照,分手后,我們都很傷心,現(xiàn)在回憶我們的友情,我卻不好好珍惜。珊中午走了,卻不叫我們送她,可能是怕我們和她在一起再哭起來,珊雖然走了可暑假她說會(huì)回來,因?yàn)樗牙鸭易≡谶@,會(huì)回來看看的。在六年級(jí)期中考試的后幾天,倩說珊不會(huì)回來了,因?yàn)樗牙鸭野岽筮B去了。昂和倩一直在QQ上苦等,卻一直不見珊上線,珊是不是有了新朋友把舊朋友忘了。縖李昂在這么說的]我想可能課程太忙沒時(shí)間上吧。

            看過這篇文章的人,請(qǐng)好好珍惜你身邊的朋友吧?不要等到失去了才追悔莫及,等到失去后,就晚了。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            時(shí)間很快過去了,當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會(huì)流下后悔的眼淚,淚水滴到了樹墩上……

            冬去春來,下了好大一場(chǎng)雨。那個(gè)樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝葉在陽光的照耀下特別好看。

            老人和孩子都?xì)g呼起來,看到愛心樹重新復(fù)活,老人高興得一夜都沒有睡著。

            第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛心樹那里,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。

            從此,就剩下孩子一人整天守著愛心樹。

            春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。

            夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺?shù)墓适。樹給孩子帶來陰涼。

            秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的串成了項(xiàng)鏈帶在脖子上……

            后來,孩子有了自己的養(yǎng)雞場(chǎng),雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長(zhǎng)越旺,長(zhǎng)成了大樹。

            就這樣,孩子和樹一起長(zhǎng)大了。他們都很快樂……

            自評(píng):每次看完《愛心樹》我心里就很不高興,我覺得這棵樹不該只剩下一個(gè)樹墩。經(jīng)過我的續(xù)寫,我終于把愛心樹又復(fù)活了。讓那個(gè)男孩的.孫子和愛心樹的新樹之間發(fā)生了愛的故事。媽媽說這個(gè)故事很好,就把它更新到了博客上和大家一起分享。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            啊,我們盼望已久的愛心義賣活動(dòng)終于到來了!

            老師一聲令下:“開——始——大——采……”還沒等老師說完,我們班的同學(xué)早就跑得不見人影了。哎,真是一群急性子!

            教室這下就只剩下我一個(gè)人了,如果是平時(shí)的話我還可以留在教室里寫寫作業(yè),看看書,可現(xiàn)在呢,我急得像一只熱鍋上的螞蟻,我用一種埋怨的`語氣對(duì)自己說:“劉宇欣啊劉宇欣,好東西被人家買到了,你還采什么購!”想著想著我就走出了教室來到了校園里。

            校園里真熱鬧呀!有的人在叫賣,有的人在討價(jià)還價(jià),甚至有些人還拿著一個(gè)拍手器,邊拍邊喊:“走過路過,不要錯(cuò)過!薄翱靵碣I啊,全場(chǎng)低價(jià)大甩賣!

            我開開心心地哼著小調(diào)兒,蹦蹦跳跳地來到了一(5)班,我看上了一個(gè)星球杯,于是我就問老師:“星球杯要多少錢?”“5角!崩蠋熾m然很忙,但她卻依然面帶笑容。

            時(shí)間過得像流水一樣快,一轉(zhuǎn)眼一小時(shí)就過去了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

            我覺得這次義賣活動(dòng)真是一舉三得啊,既可以學(xué)會(huì)自己買東西,又可以買到自己心愛的東西,還可以幫助別人。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            小偷—一個(gè)令人憎惡的字眼,我經(jīng)常從大人的嘴里聽到它,但我從未和真的小偷謀過面,更未曾和他們有過較量。年三十的前兩天,我卻親身經(jīng)歷了小偷,不但和小偷面對(duì)面,還和她有了一番不小的較量。

            那天,媽媽帶我去諸暨購物。大街上到處是人,熙熙攘攘的,人來車往,好不熱鬧!我和媽媽邊逛街邊購物,慢慢地,手上大包小包積了一大堆。最后,媽媽決定去雄城大廈看看。隨著人流,我和媽媽來到了二樓羽絨衣區(qū)。

            在一個(gè)特價(jià)區(qū),媽媽看中了一件羽絨背心。她想試穿一下。于是她把大包小包一股腦兒全給了我。我兩只手上拎滿了包,其中還有媽媽放著錢夾的背包。柜臺(tái)邊擠滿了人,我只好站在媽媽的背后。媽媽拿著衣服在身上比劃著叫我看,我說:“挺好的,快買吧!蔽铱纯磱寢層挚纯磁赃叄瑹o意中我低頭一看,天哪,我發(fā)現(xiàn)一只手正伸進(jìn)我拎在手上的媽媽的皮包,往里在掏東西呢,我急得大叫起來:“有小偷,有小偷!”那手一驚,迅速從包里抽了出來。順著那手,我抬頭一看:一個(gè)二十歲左右的姑娘,披著一頭染成黃色的直發(fā),穿著一件米黃色的.大衣,長(zhǎng)著一張清清爽爽的臉。

            她見我看她,和我對(duì)視了幾秒鐘,轉(zhuǎn)身就跑。我一下子反應(yīng)過來,急忙追了上去,邊追邊喊:“抓小偷,快抓小偷,那女的是個(gè)小偷!”媽媽見我去追那女的,也追了上來。小偷邊跑邊回過頭來看,大概是看到有大人追,加快了速度,轉(zhuǎn)眼就跑下了樓梯。我氣喘吁吁地追到樓梯中間,看到那小偷已到門口,一晃就不見了。

            我傻傻地站在樓梯上,媽媽也跑了過來,一把抓過皮包就看:皮包的拉鏈已經(jīng)拉開一半。她急忙從里面掏出錢包,手機(jī),銀行卡還有七百元錢都在,媽媽直呼“運(yùn)氣,運(yùn)氣!迸赃呉矅艘蝗θ松蟻,都說:“儂運(yùn)氣真好。”是啊,如果我遲一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的話,那錢包大概已被那小偷拿走了。

            回來的路上,媽媽逢到熟人就講今天的運(yùn)氣?晌业难矍皡s一直浮現(xiàn)出那小偷年輕的臉。我不明白:這么一個(gè)年輕的姑娘,干啥不行,為什么要做小偷呢?我真想奉勸她一句:堂堂正正做人比什么都重要!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

            下課了,我們幾個(gè)愛好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時(shí)候,每個(gè)人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和劉雨嫣、程超在一組,我們贏得了先比賽的機(jī)會(huì)。比賽開始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦來蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我猛地伸出腳去……卻沒有接著,唉!

            輪到高手劉雨嫣上場(chǎng)了,劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的環(huán)朝上,絲絲朝下,只見她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動(dòng)著,劉雨嫣越踢越多,越踢越來勁,同學(xué)們有的在一旁歡呼著,有的在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的'在使壞——準(zhǔn)備惹她笑。突然,劉雨嫣臉色不對(duì)勁了,看上去很想笑,毽子也有點(diǎn)不聽使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對(duì)手見了高興得無法形容,可是,劉雨嫣卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。

            “91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個(gè),我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。

            踢毽子是一樣對(duì)身體有益的活動(dòng),踢毽子是一種享受,它太奇妙了!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

            人有生命,梅花有生命,小草也有生命,人的生命是艱苦的,花的生命是甜蜜的,小草的生命是頑強(qiáng)的。

            我讀過一篇文章:一株小草,它長(zhǎng)在巨石下面,看不見陽光,為了看見陽光,它就努力地向外長(zhǎng),終于有一天它看見了陽光,從此長(zhǎng)得更加繁茂。它的生命是頑強(qiáng)的。

            竹筍要長(zhǎng)出地面,但它們遇見了石頭,要是我,會(huì)選擇繞開石頭,而竹筍堅(jiān)強(qiáng)不屈,它們勇敢地穿過石頭,不服輸。

            生命的力量是偉大的,植物已經(jīng)作了最好的詮釋,那么我們?nèi)祟惸兀遣皇菓?yīng)該比植物更加頑強(qiáng)。

            當(dāng)年紅軍爬雪山、過草地,萬里長(zhǎng)征,那是多么艱苦啊,吃草根、樹皮,那是多么難以下咽!可戰(zhàn)士們靠著信念的`支持,終于走出了草地,這是人類生命頑強(qiáng)的寫照!

            生命也有平凡的,可生命中的平凡也鑄造了不平凡。交警每天站崗指揮,使交通暢通這是不平凡;清潔工清掃大街小巷,使每一處都干凈這是不平凡。

            生命無處不在,生命像春天一樣蓬勃;像夏天一樣熱情;像秋天一樣收獲;像冬天一樣銀裝素裹,我為生命而喝彩!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

            眨眼之間又到了周末,真是“夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去!卑!三個(gè)星期的初中生活已過去了。我從一個(gè)不懂事的小學(xué)生變成了略有成熟的中學(xué)生了;叵胍郧暗耐瑢W(xué)和老師,我不由得黯然淚下。雖然在初中我已有很多朋友,可小學(xué)的'朋友怎能說忘就忘呢?此時(shí),我只能用幾個(gè)生活片段,來表達(dá)我的傷感……

            (一)

            我趴在桌子上,眼無神的望了望窗外!疤K小妹,你還好嗎?”我想。蘇小妹的原名叫蘇建,我的一位小學(xué)的好朋友,我們倆一起笑,一起玩,一起哭過。雖然發(fā)生過矛盾,可幾天就和好了。他也上中學(xué)了----在四中。雖然我們兩所學(xué)校不太遠(yuǎn),但我們心卻相距太遠(yuǎn)了。開學(xué)到現(xiàn)在也沒見他一面。他還好嗎?忽然,一個(gè)東西從桌子上掉了下來,一看是畢業(yè)留影,我一眼就看見了蘇建,眼睛頓時(shí)蒙眬了……

            (二)

            馬上就上課了,我從二樓急急的向上跑,迎面走來一個(gè)女生,很面熟。我一看,原來是小學(xué)的同學(xué)----白如琴。我看了看她,她看了看我。然后我們就像不認(rèn)識(shí)的人一樣相向而行了。連腳步也沒放慢一下。坐到教室里后,我的心矛盾了。我是那么的渴望見到小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在見了面,連招呼也不打一下,這是為什么?我只記得當(dāng)時(shí),想張口又閉上了。這真是應(yīng)了那句古話“相見如同陌路人……”

            (三)

            下課了,我向門口走去。忽然我停住了腳步,因?yàn)槲乙姷搅艘粋(gè)熟悉的背影----小學(xué)朋友余志同,怎么可能?他正在航中上課呢?我仔細(xì)一看,原來是左天劍同學(xué)。呵呵!我苦笑了兩聲,想朋友居然眼都花了,真可笑。我搖了搖頭,回到了座位上……

            我知道我已是中學(xué)生了。不可能再回到那個(gè)充滿歡笑的六(3)班,可我就是忘不了。忘不了同學(xué),忘不了老師,忘不了六(3),忘不了母!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

            夜里驚魂,呼!我見到了這么一本探險(xiǎn)小說,我按捺不住我的好奇心,任隨它爆發(fā)出來,我翻開了第一頁,奇妙的故事隨即展開……

            我目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書,不一會(huì),遠(yuǎn)方傳來了一陣陣喊聲,我隨即轉(zhuǎn)過頭,便進(jìn)入了一個(gè)時(shí)空隧道,我來到了一個(gè)荒無人煙的地方,我摸索著向前走,當(dāng)我走到一棟大樓時(shí),有一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺走出來看了我一眼,便和藹的語氣說:“別往前走了,你會(huì)后悔的!彪S即消失在我的面前。我不由得膽戰(zhàn)心驚,我像教堂里的人一樣開始不停祈禱……

            就在我祈禱到一半時(shí),前方突然顯出兩個(gè)影子,又馬上消失,就這樣一閃一閃。當(dāng)我走過去時(shí),發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)人的寵物狗,這只狗旁邊有一個(gè)布娃娃,當(dāng)我把布娃娃拿下來時(shí),它就消失在我的面前。我現(xiàn)在多么希望像《七龍珠Z》中的`孫悟空擁有超能力!我繼續(xù)向前走,這是天已經(jīng)亮了。我旁邊的房屋突然就消失了。而那個(gè)老爺爺和狗卻又回來了,我繼續(xù)向前走,看見有一個(gè)石碑,石碑上刻這幾行字:當(dāng)你看到這些字時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那位老爺爺和狗靈魂調(diào)換了,而你卻要把他們的靈魂調(diào)回來,在2小時(shí)內(nèi)。

            我一驚,打了一個(gè)跟斗,從床上竄到了地上。原來是個(gè)夢(mèng),我靠,害我白害怕一場(chǎng),我再也不看恐怖片了,OH!my Gad!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

            一天,正好外面下著傾盆大雨,這正是萱萱喜歡的雨天,可是,萱萱卻異常不開心,他心里想著;假如有人來找自己玩就好了,但保姆和媽媽都不讓萱萱出去玩,因?yàn)槭桥螺孑孀叩袅耍洗屋孑孀郊臆囃娴臅r(shí)候都是由媽媽陪伴的,這讓萱萱感到對(duì)這個(gè)世界非常反感。

            萱萱躺在床上,深深地呼了一口氣,又想了想,決定私自跑出去找同學(xué)去逛街,萱萱一想,嘴角就浮起一絲甜蜜的`微笑,萱萱迅速在龐大的衣柜里挑了一件紫色泡泡袖上衣,又穿了一條牛仔短褲,就馬上去洗漱好,洗漱完畢后,樓下的蘇阿姨上來了,他溫柔的對(duì)萱萱說,萱萱小姐,夫人讓您馬上下樓吃早飯,恩,萱萱不耐煩的哼了一句話,又說;蘇阿姨,您先下樓對(duì)我媽說,我等話下去吃早飯,蘇阿姨哦了一聲;便迅速下去了,萱萱立馬跑進(jìn)房間里,到保險(xiǎn)箱里拿了1千元,捅在了衣袋里,又戴了現(xiàn)在流行的鄧紫棋戴的嘻哈帽下樓了。

            媽媽看到萱萱穿著這么休閑的衣服,不禁又皺起了眉頭,對(duì)萱萱說,萱萱,你要做個(gè)小淑女,不可以穿的太風(fēng)流了,知道嗎。萱萱在早已聽?wèi)T了媽媽對(duì)他的批評(píng),便拿了個(gè)三明治就偷偷溜到后門走了,萱萱打了個(gè)公交車來到了智美家,正好這時(shí)智美出來了,萱萱就拉著智美的手準(zhǔn)備和智美去素達(dá)商城買東西,智美笑了笑說;去素達(dá)商城買東西超貴的,你真要去啊,對(duì)啊,萱萱大方地說;不怕啦,我?guī)Я?千元,我請(qǐng)你,智美開心的直拍手。萱萱和智美來到商城以后,就瘋狂地?fù)屬,等?點(diǎn)他們才回了家。

            媽媽在萱萱的房間里睡覺,也不知道萱萱怎么去哪了,萱萱把東西輕輕的放在衣柜里,就去后花園蕩秋千了。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

            在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,鳥語花香,綠樹成蔭?墒,一群人看見美麗的大森林,起了壞念頭……那一天,血色黃昏。小小的火苗在風(fēng)中狂舞著,漸漸蔓延開來……著火的大樹顫抖著跳死亡之舞,又似在悲憤地怒吼,它們沒做錯(cuò)事,怎么要?dú)⒘怂鼈?枯黃的落葉紛飛。地上的草有的焦黑著垂頭,有的'染上了火的艷紅,任火燃燒,有的……最后,一切無一幸免。眼前只有焦黑的樹干,地上殘留著灰燼。它們?cè)故玖松拿利惥G色,現(xiàn)在,它們只能演繹凄涼的黑白美。

            而在一個(gè)小小的村莊,有一個(gè)愛樹的男孩和一棵郁郁蔥蔥的百年老樹互相愛著。男孩天天都為老樹捉蟲,施肥,澆水;老樹天天都讓男孩摘下葉子,玩耍;讓男孩吃自己甜美的果實(shí);讓孩子在身上玩爬樹……男孩漸漸長(zhǎng)大了,樹卻孤單了。好久好久,曾經(jīng)的男孩回家了,老樹很開心。想不到,男人沒有和樹一起玩了,他已經(jīng)很世故了。他狠狠地摘下來樹所有的果實(shí),揚(yáng)長(zhǎng)而去。但樹好快樂。日子一天天過去了,男人為了功利,把樹一點(diǎn)點(diǎn)砍到只剩下樹墩。當(dāng)幾十年來了,老人回到家,想起了樹。他興高采烈,像個(gè)孩子一樣,找樹?墒牵瑯湟岩?yàn)闆]人照顧,已經(jīng)枯死。老人嚎啕大哭,趴在樹墩上,傷心了好久。

            老人漸漸到了死亡的時(shí)候。他睡在病床上,說,他這輩子對(duì)不起樹,請(qǐng)后代愛護(hù)樹木。

            后來一個(gè)叫樹的男孩,他成了愛護(hù)樹木的志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),很成功的保護(hù)了樹木。他靠在樹上,聽呼呼風(fēng)聲。喃喃道:“爺爺,我成功了!”

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