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五年級的作文300字錦集（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的五年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
童年的回憶歷歷在目，有許多可笑、又荒唐又幼稚的故事。
記得小時候，我經(jīng)�？吹诫娨暽细哐诺哪Ｌ卮┲哔F的衣服，別致的.高跟鞋，灑脫地走在大型的T形展示臺上。心里別提有多么羨慕她們了。我要是也有機會參加模特大賽該有多好呀！
終于有一天，如愿以償，那天我趁家里沒有其他人的時候，拿出媽媽最喜歡的一雙漂亮高跟鞋，穿在自己腳上，然后又找出一條時尚的大披肩，披在自己身上當作拖地的“長裙”。踩著高跟鞋昂首挺胸來到鏡子前一照�！巴郏≌娴煤妹�，像一個美麗的公主！”。當這一切工作準備就緒后，我便興致勃勃地在屋間里踏著模特步走來走去。哎呀！一不小心不是踩著美麗的“公主長裙”便被絆倒了。還摔了“嘴啃地”四腳朝天，疼得我“哇哇”大叫。眼淚像短線的珠子順著臉頰流了下來。同時，碰到了桌子上的裝飾品，撒了一地，花瓶也被摔碎了�！癘h,mydear.等家里人回來我的“末日”就要來臨了�！闭诜此甲约旱幕奶谱鳛�，忽然，一陣門鈴聲傳來。不好，一定是媽媽回來了，我慌慌張張地脫下心愛的“長裙”，手忙腳亂地收拾東西，迅速地往柜子里塞。哎！臭美臭美，模特步?jīng)]學好，東西扔了一大堆，還差點沒給腳拐了。想起真是荒唐可笑。
五年級的作文300字 篇2
我好想擁有一雙翅膀。
我好想有一雙翅膀，能夠飛向高高的藍天，去觀賞世界的美好景觀，去做一些我想做的事情，去幫助那些災區(qū)的人民。
如果我真的擁有一雙翅膀，我要盡情的在空中自由的飛翔。我要去泰山、衡山、西湖......我還要去看遍世界美景，玩遍宇宙世界。
如果我真的擁有一雙翅膀，我還要在秋天時飛到空中，欣賞豐收的田野。啊！好美呀！一塊塊兒、一片片，好多好多的瓜果蔬菜都成熟了，茄子、核桃、玉米......勤勞智慧的農(nóng)民們還能把這些做成獨具特色的美味佳肴。
如果我真的擁有一雙翅膀，我還要去幫助那些貧困災區(qū)的人民。如果地震來了，我會提前十分鐘，去向這個地方的領(lǐng)導報告，讓他廣播出來，讓人民提前做好防護措施。如果已經(jīng)發(fā)生了災難，我就會飛向這個地區(qū)，去參加救援工作。
如果我真的'擁有一雙翅膀，我要飛向傳說中的蝴蝶谷。高興時我們一起分享快樂；傷心時，它們安慰我，說笑話逗我開心。
如果我真的擁有一雙翅膀，那樣我就能像星星一樣，在太空里遨游；我還可以飛到月亮上，看看嫦娥姐姐到底有多漂亮、玉兔有多可愛！
我真的好想好想有一雙翅膀！那樣我就可以像鳥兒一樣在太空中自由的翱翔！
五年級的作文300字 篇3
夜幕降臨，孩子們從家里偷偷地跑出來，來到了翠綠的草坪上，看這美麗的星空。
他們看呀看，其中一個身穿粉紅色蕾絲長襪的小女孩，站起來驚奇地說：“快看，那邊的七顆星星變成了勺子狀！”“真的！那是北斗七星。”其他孩子也跟著叫了起來。小女孩說：“要是爸爸媽媽也能跟我們一起看星空，那該多好��！”“可惜他們太忙了，沒有時間陪我們。就算爸爸媽媽來了，也會把我們趕回家去，說我們在浪費時間�！焙⒆觽兌嫉拖铝祟^，嘆了一口長長的'氣。
過了一兩分鐘，草地里發(fā)出了高低不同的聲音：“誰說我們會把你們趕回家去呀�！薄鞍�！爸爸媽媽。你們怎么來了？哦，對了，快來看著美麗的星空。”孩子們各牽著父母的手，坐在草坪上觀賞夜空中的星星�！皩氊悾阆胫牢沂窃趺凑业侥愕膯�？是星星，它告訴了我�！焙⒆觽凕c了點頭。
今天的星空格外美，閃亮的星星掛在天空，一閃一閃的，像在開派對。他們緊緊地合在一起，像幸福的一家人。草坪上的父母把孩子抱在懷里。孩子們在溫暖的懷抱中，做了一個長長的，甜蜜的夢……
五年級的作文300字 篇4
揮揮手，告別小學的同學。迎來新的初中生活，不一樣的環(huán)境，不一樣的同學，不一樣的教育方式，使我非常感興趣而且又增添許多科目，大大地開了我的眼界，使我收獲很多新知識，從而增長了見識。
來到了新的學校，開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的.沉重壓力，也翻開以前輝煌的篇章。人人平等，不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前，相信自己并不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園里我也同樣見到了小學同學的身影，他們也笑逐顏開，可能也是高興自己進入了初中了吧！因為我們已經(jīng)不再是小學生了，以前的回憶固然是美好的，但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是美好回憶進入初中，進入一個新的升華！
開學第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫�，反而是快樂，因為，我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就一定不比別人差。
五年級的作文300字 篇5
我們班的班主任，他是一位男老師，他年紀輕輕，很招人喜歡，年級組的老師、學校的領(lǐng)導都親切地叫他小杜。他就是我們班那人見人愛的大哥哥——杜老師。
在課上，他的一言一語都吸引著我們，因為在他的`課上，你不會覺得無趣，反而你很愿意上他的課，他講課，不會讓你死記硬背，也不會沒完沒了的批評你，他會讓你自己思考，鼓勵你，他的話，會讓你想說什么說什么，一點都不拘束，像在課下和同學聊天一樣。他喜歡寫作，經(jīng)常教我們寫作文的方法，也常常讓我們自己嘗試著寫作，沒有同學討厭他。因此，我們班的成績總是名列前茅。
而在課下，他和我們一起玩兒，成了我們班的大哥哥，別班眼中的孩子王。他用孩子的方式，教給我們許多，也給予我們許多，精神上的、物質(zhì)上的，讓我們在學校里感受到前所未有的溫暖。
他就是我們班的老師，我們親愛的大哥哥，他的一言一行、一舉一動，都深深地感動著我們魅力一班的所有學生，他就是我們最愛的老師——杜老師！
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