[實(shí)用]小學(xué)五年級(jí)作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快��！轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了3012年，想知道那時(shí)的汽車(chē)是什么樣子的嗎？那就請(qǐng)跟我乘坐時(shí)空飛船去看一看吧。

　　一眨眼的功夫，我們已經(jīng)來(lái)到了新型大街上，突然一個(gè)巨大的黑影從半空中掠過(guò)，樣子很奇特，說(shuō)它是飛機(jī)吧，它還有輪子，說(shuō)它是汽車(chē)吧，它又長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，說(shuō)它是輪船吧，它還沒(méi)有帆。此時(shí)此刻，你一定會(huì)懷著好奇的.心問(wèn)：“那是什么？”其實(shí)這就是3012年最新研制出的海陸空三棲汽車(chē)，它可以在海洋、陸地、天空中行駛，速度極快，能達(dá)到每小時(shí)三千二百多公里。這樣的汽車(chē)能代替飛機(jī)和輪船，全部采用電腦控制，不用手動(dòng)操作，只要說(shuō)出要去得地方和方式，它就會(huì)分析出最佳路線，自動(dòng)行駛，車(chē)上的人盡管放心，就算司機(jī)是盲人或在車(chē)上睡覺(jué)，也不影響汽車(chē)的正常行駛。它的能量十分環(huán)保，那就是太陽(yáng)能。你一定有疑問(wèn)了，如果到了晚上怎么辦啊？這個(gè)你不用擔(dān)心，它有一個(gè)蓄能塊，可以把多余的能量保存起來(lái)，留到晚上用，這樣你就不用擔(dān)心它沒(méi)有能量了。

　　這種汽車(chē)有很強(qiáng)的防盜系統(tǒng)，它的門(mén)鎖是靠指紋控制的，在電腦中裝有主人的指紋，渾身都是防盜鋼板，只要盜車(chē)賊稍有行動(dòng)，它就會(huì)立刻發(fā)出警報(bào)，并且直通110，免去了報(bào)警的時(shí)間，主人無(wú)論走到哪里都不用擔(dān)心汽車(chē)被盜。

　　怎么樣，3012年的汽車(chē)不錯(cuò)吧，如果你有什么好的建議，還可以直接撥打我的手機(jī)，讓咱們共同創(chuàng)建更新型的汽車(chē)吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我們班有一個(gè)快樂(lè)的組合“心靈”。今天我就從那快樂(lè)的組合里說(shuō)吧！

　　她名叫小欣，是快樂(lè)組合中的“心”。她可是我們班的快樂(lè)天使，整天開(kāi)開(kāi)心心的，給大家?guī)��?lái)了無(wú)限的`快樂(lè)和溫暖。

　　有一次，我正想著傷心事，一個(gè)人突然推了我一把，使我摔倒在地，我的眼淚便像黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。突然，“快樂(lè)天使”“降臨”在我身邊，她關(guān)心又溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧？不要哭了�！笨墒俏译p子座的倔強(qiáng)性格使我的眼淚流的更兇，像斷了線的珠子一樣往下掉。“快樂(lè)天使”就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，她那水汪汪的大眼睛閃過(guò)一道光，她眨了眨眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃。突然，她裝作不小心滑了一跤的樣子，一屁股坐在地上，“哎呦哎呦”地叫，我立刻收住眼淚，小心翼翼地問(wèn)她：“沒(méi)事吧？”她那櫻桃小嘴一字一頓地說(shuō)：“有、事，很大的事！”逗得我“撲哧”一聲笑出聲來(lái)。她立刻從地上跳起來(lái)，奸笑道：“你上當(dāng)了！”我潘然醒悟，正要教訓(xùn)她一頓，她早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　她不但是“快樂(lè)天使”，還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　一次，我去她家玩，她正在專(zhuān)心致志的看書(shū)，連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)。只見(jiàn)她一手拿書(shū)，一手拿筆，不知在寫(xiě)些什么，我走近一看，她正在寫(xiě)讀書(shū)筆記呢！我叫了她一聲，她依舊不動(dòng)如山。

　　我又提高了嗓音，她這才轉(zhuǎn)過(guò)圓圓的腦袋，用疑惑的表情看著我。我說(shuō)：“去玩吧，別寫(xiě)了，反正明天是周六�！彼�一言不發(fā)，用那烏黑的后腦勺對(duì)我，接著又目不轉(zhuǎn)睛地看起書(shū)來(lái)。不一會(huì)兒，她呼了一口氣，走到門(mén)口，正準(zhǔn)備關(guān)上，我大喝一聲：“喂，我還在里面呢！”她這才想起我。你可以想象她有多么愛(ài)看書(shū)了。

　　這就是小欣，我們的“快樂(lè)天使”！如果人們是花朵，那她就是散播快樂(lè)和溫暖的太陽(yáng)；如果人們是魚(yú)兒，那她就是知識(shí)的海洋；如果人們是小鳥(niǎo)，那她就是它們快樂(lè)的家園。這就是“快樂(lè)天使”、“知識(shí)博士”——小欣。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　第一次坐飛機(jī) 人生有許許多多的“第一次”，而使我最難忘的就是第一次坐飛機(jī)。

　　那天，我興致勃勃地來(lái)到白云機(jī)場(chǎng)，通過(guò)檢驗(yàn)后我和媽媽登上了飛機(jī)，開(kāi)始走上快樂(lè)的旅程。飛機(jī)通過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的滑行之后突然一下子竄上天空，然后越飛越高，陸地上的房子越變?cè)叫�，地上的`車(chē)輛像一只只“螞蟻”在爬行，而地上的人卻變成了一個(gè)個(gè)“芝麻”。慢慢地，陸地了的人、車(chē)子和房子全變模糊了，最后，什么也看不見(jiàn)了。

　　我往窗外瞅了瞅，“咦！怎么什么也看不見(jiàn)？”媽媽笑了笑說(shuō)：“哦，因?yàn)殪F太大了，所以什么也看不見(jiàn)，等飛機(jī)再飛高點(diǎn)你就可以看見(jiàn)白云了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我又往外看了一下，哇！白云出現(xiàn)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像一堆堆雪白的棉花從我們身旁飛過(guò)。不一會(huì)，前面又出現(xiàn)了一層厚厚的被子，潔白如雪，軟綿綿的，我想，要是我能躺在它的上面，肯定非常舒服。正想著出神，窗外出現(xiàn)了一條一望無(wú)際、正泛著銀光的湖面，哇！太逼真太美妙了！要是帶了相機(jī)該多好啊，我一定要把它拍下來(lái)�？斓桨�晚時(shí)，泛著銀光的湖面不見(jiàn)了，卻是出現(xiàn)了一座彩虹，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)“因?yàn)樘��?yáng)照在白云上，云就像一面折光鏡，把太陽(yáng)的光折射成彩虹�！�

　　時(shí)間過(guò)得真快，飛機(jī)就要降落了，我和媽媽把安全帶系好。下降時(shí)，我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：

　　“是這樣的，因?yàn)槊總�(gè)人的身體素質(zhì)不同，你身體差就會(huì)覺(jué)得頭暈�！笨磥�(lái)，坐飛機(jī)是很美妙的事，但最好還得鍛煉好身體。

　　飛機(jī)快著地時(shí)，我再一次往窗外看，“芝麻”變回了行人，“螞蟻”變回了車(chē)子，房子也變得越來(lái)越大，最后，飛機(jī)平穩(wěn)地降落在地上。

　　這第一次坐飛機(jī)真是讓我既興奮又難忘。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視。

　　比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中，開(kāi)著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了宿舍的形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利，還破壞了地球。

　　為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。只有門(mén)衛(wèi)的叔叔阿姨來(lái)打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

　　在我們上學(xué)的路上，也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的'這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校。

　　在晨會(huì)上，校長(zhǎng)一次又一次叮囑，不要破壞環(huán)境，縮短地球的壽命，可是有些同學(xué)就是不聽(tīng)，還在做一些破壞環(huán)境的事情。

　　為了使校園有一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，學(xué)校安排每天下午都有勞動(dòng)10分鐘，同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生，校園一下子變得亮堂起來(lái)了，走廊里一點(diǎn)廢紙都沒(méi)有，真干凈，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　我們的生活環(huán)境對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，每一個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　每當(dāng)我看到“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@首詩(shī)，我的大腦中便閃現(xiàn)出一幅畫(huà)：在白雪皚皚的冬天里，有幾枝雪白的梅花迎著寒風(fēng)盛開(kāi)。雖然我的校園里沒(méi)有梅花，但我還是非常喜歡它。

　　我通過(guò)查電腦資料，知道了梅花是花中君子，它還叫春梅、干支梅、紅綠梅，它是薔薇科植物�？�，圖片上的梅花既有含苞欲放的花蕾，也有迎風(fēng)綻放的花朵。如果在百花齊放，爭(zhēng)芳斗艷的春天，你不會(huì)注意到這嬌小的花，而在這冰天雪地中，在其它花草全部凋謝枯萎的時(shí)候，它卻綻開(kāi)了鮮艷的'花來(lái)！

　　我喜歡它，是因?yàn)樗�不怕寒風(fēng)，久和寒風(fēng)斗爭(zhēng)，所以我喜歡它。它雖然沒(méi)有別的花朵那么美，可我還是喜歡它。

　　梅花詩(shī)一種堅(jiān)強(qiáng)的話，我要向它學(xué)習(xí)，我也要做一株勇斗嚴(yán)寒的花。

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