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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-12-08 07:32:39 五年級(jí)作文 我要投稿

          (優(yōu)秀)五年級(jí)的作文9篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

          (優(yōu)秀)五年級(jí)的作文9篇

          五年級(jí)的作文 篇1

            我有一個(gè)朋友,今年七歲了,外號(hào)叫“小馬虎”。他雖然成績還可以,可干什么事都粗心大意。特別是做數(shù)學(xué)題,不是丟這就是丟那,還很好耍小聰明。

            這一次,又要考試了。四毛做好了充分的準(zhǔn)備,走進(jìn)考場。“啊,這么簡單的題也叫考試?”四毛自言自語道。說著,他拿起了筆,三下五除二地做完了所有的題,看也不看一眼,便交了上去。

            走出考場,四毛看了看全班同學(xué),“哈哈,我又是全班‘第一’”!四毛神氣十足地跑回了家。告訴了爸爸媽媽他是全班“第一名”。爸爸媽媽還以為他考了全班第一,樂得合不攏嘴。

            第二天,老師發(fā)試卷時(shí),四毛都還在得意,可試卷一發(fā)下來,四毛傻眼了,他那股高興勁頓時(shí)沒有了。他再怎么也想不到,他不但沒考到第一,反而成了倒數(shù)第一。正當(dāng)他垂頭喪氣地走在街上時(shí),突然一陣風(fēng)吹來,把他試卷吹走了,他急沖沖地跑去撿時(shí),突然看到被風(fēng)吹得倒過來的試卷上的“66”變成了“99”,于是他靈機(jī)一動(dòng),心生一條妙計(jì):何不把試卷倒過來拿給爸爸媽媽看?

            回到家里,爸爸媽媽問他要試卷,他就興高采烈地拿給爸爸媽媽看。正當(dāng)他準(zhǔn)備叫爸爸媽媽買玩具時(shí),爸爸看著他,雙眼直“冒火”,說:“你考了66分,然后還把試卷倒過來,騙我們說是99,還說是全班第一,你知道你犯了多大的'錯(cuò)嗎?”。之后他受到了爸爸媽媽怒火萬丈的嚴(yán)歷批評(píng)……

            這件事告訴我們,做什么事都要誠實(shí),要實(shí)事求是,不然就沒有好的結(jié)果。

          五年級(jí)的作文 篇2

            自從人類來到這個(gè)可愛的星球上,就預(yù)示著災(zāi)難的降臨。其原因正如霍金所說的,“人類的基因里具有自私、貪婪的遺傳密碼”。

            捕獵小到鳥魚,大到禽獸,無一放過。這便是愚昧的起源。并有濫伐破木之舉,后有燧人氏鉆木取火之術(shù),使得人類對(duì)自然的索取甚重。再有腐官敗君大肆濫造府員官邸及奢華建筑,又使之甚之又甚。然東漢末年巨大瘟疫襲來,死人無數(shù),人心惶惶而不安,剩之生者僅十一。雖然瘟疫的來襲對(duì)人類的思想有一時(shí)沖擊,但時(shí)隔久日便已不為閑者茶余飯后之所談。再期間,災(zāi)難無數(shù),死亡無數(shù),但砍伐無數(shù),破壞無數(shù),不曾斷絕……及近代工業(yè)革命的到來,又是重大改革。實(shí)為人類作出了不少的'貢獻(xiàn),但其出現(xiàn)也為生態(tài)的逐漸破壞抹上了不可忽視的濃重一筆。GDP的增長,生活的富裕,交通的便捷,科技的發(fā)達(dá),可是自然這一筆賬又從何算起呢?

            沒有,絕對(duì)沒有,一點(diǎn)沒有,根本沒有。我們什么都沒有改變,只是將自己粗暴的一面更加淋漓盡致的體現(xiàn),我們沒有節(jié)制,我們沒有限度,我們是如此地瘋狂,瘋狂地開采石油、煤礦,瘋狂地以至于現(xiàn)在想來都有些害怕。

          五年級(jí)的作文 篇3

            捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚(yáng)的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

            啊,祖國!我是在圓明園里,認(rèn)識(shí)了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達(dá)嶺上,認(rèn)識(shí)了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認(rèn)識(shí)了您的寬廣、您的遼闊;我是在驛道古渡,認(rèn)識(shí)了您的悠久,您的坎坷。

            面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數(shù)忠貞的'兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂。

            啊!祖國,我的祖國!你是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細(xì)流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護(hù)您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔;祖國!今天,我們又一次慶祝您的生日,看到您新的振興、新的開拓!

            古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風(fēng)與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已成為融在我心中恒的情結(jié)?啵瑸榱四!甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂!

            啊!我的祖國!您是希望,您是信念,您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。

            黨的十五大的勝利召開,揭開歷史嶄新的一頁。祖國,您在新世紀(jì)太陽的照耀下,一定會(huì)更加欣欣向榮,生機(jī)勃勃記得有一首歌曲這樣唱道:“最愛說的話啊,永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓,落地有聲,說話最算話;最愛寫的字,是先生教的方塊字,橫平豎直,堂堂正正,做人要像它……”

            每次唱起她,我的心中豪情萬丈;每次哼起她,我的胸懷無比廣闊!

            我驕傲!為那字正腔圓,落地有聲,說話最算話的“中國話”!

            我自豪,為那橫平豎直,堂堂正正,做人要像它的“方塊字”!

            我驕傲!從“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!钡健熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)還,君不見高堂明月悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!睆摹瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好俅!钡健叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!豹(dú)特的四聲,音樂般的聲調(diào),讓中華民族的歷史就在這聲聲傳誦中流傳千古,生生不息!

            我自豪!楚辭漢賦,唐詩宋詞,真草隸篆,年家風(fēng)流!孔子寫《春秋》用的是它,屈原賦《離騷》寫的也是它,司馬遷作《史記》,一刀一刀刻在竹簡上的,仍然是它!從《泰山石刻》《石鼓文》到《曹全碑》,從《蘭亭序》到《顏勤禮碑》。浩浩蕩蕩的中華文明就在這“鐵鉤銀劃”般的線條上展示其非凡的生命力!

          五年級(jí)的作文 篇4

            我的校園是我一生的驕傲,因?yàn)樗拿质恰俺绺呗沸W(xué)”。也因?yàn)樗且粋(gè)智慧的校園。在這個(gè)校園里面每天的讀書聲可謂是“書聲飄十里”。當(dāng)我背著書包,敬著隊(duì)禮,高高興興地走進(jìn)校園。

            在我們的校園里,不光是校園有智慧,所有的東西有智慧,比如:有一個(gè)小學(xué)生,隨手將一片?罾釉诘厣,一邊正向其他同學(xué)微笑的臉一下皺起了眉頭,好像在說:“怎么回事?大地都不高興了!蹦俏恍⊥瑢W(xué)連忙撿起?罾,走到垃圾桶邊說:“來,垃圾桶我給你東西吃!

            另一個(gè)同學(xué)則是從隨身帶著的袋子里拿出小水桶,將小水桶里的水一點(diǎn)一點(diǎn)的澆在花朵的'身邊和身上。那花朵馬上用葉子撫摸著那位小女孩的腿。

            在我們做課間操時(shí),大樹就會(huì)馬上用雙臂為我們遮擋住強(qiáng)烈的陽光,讓我們十分涼快,看到我們高興了,大樹的心里東呵呵的。幫我們遮擋的更好了,一點(diǎn)縫也沒有。

            在班里面每個(gè)小孩子都在神氣活現(xiàn)的讀著課本,每到上課的前一分鐘,書本都會(huì)將“嘴巴”合上。然后跳進(jìn)書包里,便馬上睡了過去,另一本書又跳到了桌子上。

            雖然我們感到它們充滿了智慧,可是它們卻還繼續(xù)在學(xué)習(xí),變得更加的聰明,也不時(shí)淘氣一下,這就是我們的智慧校園。

          五年級(jí)的作文 篇5

            “你”有一個(gè)如雷貫耳的名字——書!澳恪笔侨澜绲臓I養(yǎng)品。生活里沒有“你”,就好像失去了陽光;智慧里沒有“你”,就好像鳥兒沒有翅膀;我的成長中要是沒有你,我想我只能做一只“井底之蛙”了。

            上幼兒園時(shí),一本《猜猜我有多愛你》的繪本故事,開啟了我和“你”之間的友誼之門,也讓我在親子閱讀中感受到爸爸媽媽對(duì)我的無限關(guān)愛!安虏挛矣卸鄲勰?”這樣一句普普通通的'話,卻讓人覺得無比溫馨。三年的幼兒生活就是因?yàn)橛小澳恪钡臓烤搭橋,讓我在繪本世界里盡情地享受著父母的愛,感受著一個(gè)個(gè)精彩故事的美。漸漸地,漸漸地,我從幼兒時(shí)的繪本閱讀升級(jí)到博覽各式各樣的書籍,變成了一條名副其實(shí)的“書蟲”。我喜歡看楊紅櫻系列的童話故事,《動(dòng)物奇跡》、《小愛迪生》、《小牛頓科學(xué)館》等各種各樣的書更是不在話下。就因?yàn)橛小澳恪痹诒澈笞觥败妿煛,更使我從一個(gè)內(nèi)向、膽小的小女孩變得自信、開朗。

            記得那一次,我從《動(dòng)物奇跡》中懂得了動(dòng)物世界的一些小知識(shí)——“長頸鹿為什么不能咳嗽?”想在班隊(duì)課上考考老師和同學(xué),大家都被我問得啞口無言。這時(shí),我就在同學(xué)們面前胸有成竹地“顯擺”自己的知識(shí)和才干,儼然像個(gè)小博士。同學(xué)們聽得目瞪口呆,老師也連連為我豎起了大拇指。瞧,因?yàn)閾碛小澳恪,我?dāng)時(shí)是多么神氣呀!也正因?yàn)槿绱,我與同學(xué)之間的交流多了,性格也逐漸變得開朗、自信起來。最近,我對(duì)《上下五千年》這本書非常感興趣,期待在與“你”的心靈相通后,能解開我心中許多的疑惑。

            “一日無書,百事荒蕪!笨上攵菦]有“你”,我的生活將會(huì)淡然無味;要是沒有你,我的學(xué)習(xí)將是那樣的枯燥乏味;要是沒有“你”,我的成長之路將不會(huì)這樣精彩。我的朋友,讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn)吧!

          五年級(jí)的作文 篇6

            殘疾人——多么敏感的字眼!每當(dāng)我看到這三個(gè)字時(shí),就會(huì)想到那位風(fēng)燭殘年的老奶奶:她拄著雙拐,伸手觸摸著就要脫落石灰的墻壁,艱難地摸索著從漆黑的小屋子里走出來。這幅定格于我心中的畫面,如今想來是那么溫馨,甚至?xí)r常給我戰(zhàn)勝困難的力量。

            春天來了,老奶奶又要出去種菜了。等到菜成熟了網(wǎng) ,老奶奶要背著一大籮筐重重的菜,在村上挨家挨戶地賣!你也許會(huì)不屑一顧:一位健全的老奶奶在村上賣賣菜還算正常,可這是一位雙目失明而且腿腳不好使的殘疾老奶奶!

            老奶奶八十多歲了, 家里什么人都沒有!她自小雙目失明,僅僅依靠靈敏的聽覺頑強(qiáng)地生活了八十多年!更令人心酸的是,她在兒時(shí)得了小兒麻痹癥,她的腳完全失去了知覺,不聽使喚了! 奶奶身體殘缺,所以她的`人生路也變得磨難重重。常人無法想象她是怎么生活過來的!然而,奶奶憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了可怕的病魔。

            我知道奶奶的一個(gè)“秘密”,奶奶在這世上生存的唯一“奢望”,就是想要一個(gè)“孫子”。如果有誰能叫她聲奶奶,就是讓她馬上死去,她也無怨無悔!

            為這事,奶奶已經(jīng)盼了十三年。我不忍心再看奶奶這樣期待下去了,我發(fā)誓一定要幫奶奶完成唯一的愿望!我號(hào)召了村里所有小孩子來幫助奶奶,大家異口同聲地答應(yīng)了!我笑了,奶奶,您的愿望很快就要實(shí)現(xiàn)了……

            我們秘密籌劃著,準(zhǔn)備給奶奶一個(gè)大大的驚喜。我們?nèi)张我古,終于盼來了奶奶的生日。孩子們一大早就準(zhǔn)備好了。大家穿著艷麗的衣裳,大人們也湊錢給老奶奶買了個(gè)大蛋糕,這是奶奶平生第一個(gè)蛋糕。這天,奶奶被我們“侍奉”了一天。我們幫奶奶打掃屋子,賣小菜。晚上,切蛋糕的時(shí)候,我們大家都提著嗓子大叫了一聲——奶奶!我們都祝奶奶生日快樂!奶奶一把把我們擁在懷里,緊擁著:“乖孩子!你們都是奶奶的好孫子……都是……奶奶的好孫子……”

            奶奶帶著笑容走了,她完成了在世上唯一的心愿,了無遺憾地踏上了樂土。奶奶一路走好!

          五年級(jí)的作文 篇7

            在生活的道路上,沒有一個(gè)人的道路是平平坦坦的,每個(gè)人都會(huì)受到挫折,可很少有人會(huì)敢與面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

            記得,以前我的數(shù)學(xué)成績不好,不過按老師不會(huì)罵我,有一次 我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候第一次舉了手,安老師高興的對(duì)我笑笑了一笑,可測試的時(shí)候卻考了,83分。

            我受到了挫折,媽媽告訴我不要?dú)怵H,我以后立志好好學(xué)習(xí)天天向上,上課不打小報(bào)告。

            直到五年級(jí)的時(shí)候我終于得到了回報(bào),我時(shí)候考了第一名,98分,我激動(dòng)不已,因?yàn)檫@次是開心地對(duì)我說。

            雖然這次測試沒有期中和期末考試那樣隆重,但是這是我真心努力后的結(jié)果,所以我還是感到巨大的欣慰,我從此以后上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,同學(xué)有回答不完整的.地方我會(huì)發(fā)表我的意見。

            挫折并不可怕,可怕的是你不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),只要你勇敢地的去面對(duì),你的重新付出會(huì)得到巨大的回報(bào)。

          五年級(jí)的作文 篇8

            成長要經(jīng)歷事情。但是是,成長需要什么呢?是爸爸媽媽的關(guān)愛,是同學(xué)之間的友誼,還是……每個(gè)人的成長道路都是挫折曲折的,每走一步,都有一塊絆。

            鳥兒為什么能在蔚藍(lán)色的天空自由飛翔?那是它們跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)的時(shí)候,擁有堅(jiān)定的毅力,克服重重困難;▋簽槭裁瓷L的這么美麗?那是它用堅(jiān)定的毅力克服了干旱,水災(zāi)等自然災(zāi)害,才長出這般傾國傾城的容顏。人也是一樣……

            記得上次周末,我正在寫作業(yè)!唉!好好的一次假日,又毀了,嗚嗚……

            下午三點(diǎn)兒多,我從床上爬了起來。走到大廳去吃點(diǎn)兒零食,“咦!我的樂事薯片去哪里了?”我疑惑的自言自語。嘿!在糊里糊涂中,手摸到了電腦開機(jī)的電源,我不由自主地按了下來。但是是,爸爸說了這次語文考試考得好才能玩。∥掖饝(yīng)爸爸要好好學(xué)習(xí),不玩游戲的,下星期就考試了。開?不開?這個(gè)需要考慮的問題,但是是……

            經(jīng)過N次的心中交戰(zhàn),我決定復(fù)習(xí),考出好的成績后再玩電腦。終于,我在語文考試上發(fā)揮了自己的水平,考出了好成績。

            成長的道路是挫折的`,有的人可以如飛行般順利,有的人卻寸步難行,也許,這就是有毅力和意志容易改變的人的區(qū)別。對(duì),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹呢?成長需要堅(jiān)定的毅力!

          五年級(jí)的作文 篇9

            她的個(gè)子中等,留著一頭齊肩短發(fā),大大的眼睛配著一個(gè)櫻桃嘴。她的成績在我們班可是數(shù)一數(shù)二的呢,這么優(yōu)秀的她就是我的偶像,也是我前進(jìn)的目標(biāo)。

            要說起她的本事,那可真是數(shù)不勝數(shù),就先從她的寫作水平說起吧。她的作文水平在班級(jí)中名列前茅。每一次寫作文時(shí),她都會(huì)很專注,全身心的投入里面,她把她所聽到的、看到的.、想到的全部寫得都特別精彩。有一次,老師讓她把自己的作文讀給大家聽,她的文章心理和動(dòng)作描寫都十分到位,當(dāng)她讀完自己的作文時(shí),全班同學(xué)都不禁地鼓掌點(diǎn)頭。老師甚至還說要給她這篇文章打上一個(gè)滿分成績,當(dāng)時(shí)我就像她投去一個(gè)羨慕的眼光。我一直認(rèn)為,她的作文水平已經(jīng)達(dá)到了大人的水平,詞語用的恰當(dāng),運(yùn)用成語也十分巧妙。

            她它不但作文寫的好,歌喉更是棒的沒話說。

            每次音樂考試她就像自帶光環(huán)一樣,唱的最棒最精彩的總是她。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽的如癡如醉:有的踩著節(jié)拍認(rèn)真聽;有的閉上眼睛融入音樂;有的跟著節(jié)拍搖頭晃腦……全班同學(xué)都是一副投入的樣子。

            說了這么久,你還不知道我的偶像是誰吧,她就是我們班優(yōu)秀班長!

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