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五年級(jí)作文300字常用(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
如果我要環(huán)游世界，如果我只能帶一樣?xùn)|西，我會(huì)帶一個(gè)機(jī)能照相又能攝像的照相機(jī)。
我?guī)д障鄼C(jī)有兩個(gè)理由：一是它小巧玲瓏，又輕巧又便于攜帶。二是它能拍下真實(shí)的瞬間，還能錄下一個(gè)個(gè)精彩的片段。假如我到了森林，我會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有很多與城市不同的地方，就這樣，我開始了我的森林之旅：腳踏在潮濕的泥土上，輕輕地，一步一步地往前走，喲！好漂亮！我不禁脫口而出，只見一群群簇?fù)淼孽r花搖著他們婀娜的身體，秀著艷麗的花瓣，有的一枝獨(dú)秀，有的亭亭玉立，還有的上面停著一只蝴蝶--快拍下來(lái)！敖唔我被森林深處傳來(lái)的吼聲嚇了一跳，下意識(shí)的本能打開了錄像功能，向聲音源頭的方向錄去：突然，從草叢中飛快的躍出一只潔白的毛球，我往旁邊側(cè)身一躲，剛看清是只兔子，就被一道擦身而過(guò)的.黑影嚇了一跳，好奇心讓我追過(guò)去，但它太快了！我真是望塵莫及啊！后來(lái)看錄像回放，我才知道黑影是一只老虎，它腳下好像升騰著云似的，至于白球，那是老虎的目標(biāo)—一只倉(cāng)皇出逃的兔子。
照相機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它不但是個(gè)照相機(jī)，還是一本自然記錄冊(cè)，更是自然之眼，讓我探究到真實(shí)的自然。我要用它記錄下全天下的、精彩的、細(xì)致的瞬間與片段。
五年級(jí)作文300字 篇2
黃昏時(shí)候，五連派來(lái)的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防空洞。它隨手給我一個(gè)蘋果說(shuō)：“連長(zhǎng)，給你！”我驚訝地問(wèn)：“哪來(lái)的蘋果?”“在路上撿的，連長(zhǎng)，你吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨把！”
但我想，運(yùn)輸員這些天在火線上跑來(lái)跑去，比我們更艱辛，就對(duì)他說(shuō)：“你太辛苦了，還是你吃吧�！苯Y(jié)果他說(shuō)什么也不肯吃。
給誰(shuí)吃呢？這時(shí)，步話機(jī)員小李正用沙啞的'聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況，這個(gè)小伙子一直沒(méi)休息。我說(shuō)：“小李，這個(gè)蘋果你吃吧，好潤(rùn)潤(rùn)喉嚨�！�
小李出神地看著我，他接過(guò)蘋果，轉(zhuǎn)手遞給了小籃。她發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一個(gè)蘋果。小藍(lán)又把蘋果遞給了我。
我有把蘋果遞給司號(hào)員，司號(hào)員轉(zhuǎn)手遞給了身旁的衛(wèi)生員，衛(wèi)生員又遞給了小籃。蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈，最后又回到我的手里。再這樣傳下去是沒(méi)用的。于是我決定防空洞里的八個(gè)人一起來(lái)分吃蘋果。
我們做完之后，我剛想命令大家認(rèn)真吧蘋果吃了，忽然發(fā)現(xiàn)同志們都擦眼睛。我也被這種出自戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動(dòng)著，眼里迸出了幸福驕傲的淚花。
五年級(jí)作文300字 篇3
愛，如影隨形。
——題記
哆
親情是天空，寬闊廣大，無(wú)邊無(wú)垠。
母親為子女付諸一生。生時(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)；死時(shí)，愛其不減。
父親是子女呼吸的空氣。有時(shí)，樂(lè)其享受；無(wú)時(shí)，方知難受。
姐姐永為妹妹的偶像。錯(cuò)時(shí)，諄諄教導(dǎo)；對(duì)時(shí)，勿忘失敗。
來(lái)
友情是太陽(yáng)，光明燦爛，溫暖多彩。
朋友總在其迷茫時(shí)做領(lǐng)導(dǎo)者，在其孤獨(dú)時(shí)做陪伴者，在其失敗時(shí)做安慰者。
朋友為其帶來(lái)快樂(lè)，送走哭泣；為其傳遞幸福，消滅痛苦。
朋友可無(wú)錢，但需有品；朋友可無(wú)權(quán)，但需有德。
咪
愛情是酒，芳醇四溢，回味無(wú)窮。
愛情不需要山盟海誓的承諾，但需要細(xì)致入微的.關(guān)懷。
愛情不需要梁�；谋瘔眩枰挠徐`犀的默契。
愛情不需要驚天動(dòng)地的言語(yǔ)，但需要相濡以沫的支持。
陽(yáng)光為我們洗凈了風(fēng)的歌喉，讓我們傾聽愛的吟唱。
五年級(jí)作文300字 篇4
雪是冬天的使者，潔白的象征。就在這個(gè)冬天，我們迎來(lái)了一場(chǎng)大雪。
一朵朵潔白晶瑩的小雪花悄無(wú)聲息地落了下來(lái)�！吧成场钡匮葑嘀斓慕豁懬�。那一片片雪花慢慢地落在了我的身上，她六角形的，就像一片片羽毛紛紛而落。雪姑娘開始跳起美妙的舞來(lái)，有的落在地上和伙伴們擁抱在一起；有的飄在小樹或樓頂上，給它們打扮一番，披上雪白的大衣……
不一會(huì)兒，雪下得更猛了，我也情不自禁地伸出了手，想去接住它們，可是，有的淘氣的雪花巧妙地躲開了，有的雪花一邊跳舞、一邊來(lái)到我的手上，然后悄悄地變成了一滴小水珠。
我迫不及待地跑到了空闊的.地方，張開雙臂，盡情享受和雪一起玩的快樂(lè)�？矗∵@么快雪人就堆好了！那粉色帽子，那紅色的圍巾，那胡蘿卜做的鼻子把小雪人裝扮得格外可愛迷人！一圈群群的人在雪中快樂(lè)的奔跑著，手里拿著小雪球，相互投著對(duì)方。他們歡樂(lè)的笑聲打破了冬天的寧?kù)o！雖然他們玩過(guò)之后離開了，但他們此時(shí)地上留下來(lái)一串串的腳印。那一串串的腳印有他們共同美好的回憶。
這場(chǎng)大雪讓每個(gè)人的心中都泛起幸福的感覺(jué)，每個(gè)人的臉上都綻放出花一般的笑容。大自然的變化讓我們感到世界的奇妙和美好。
五年級(jí)作文300字 篇5
每當(dāng)我打開我的鉛筆盒，看見那顆綠色可愛的橡皮擦我就想起我和我最好的同學(xué)發(fā)生的一次爭(zhēng)吵，那朋友就是佳偉。
事情是這樣的：我和佳偉都有一塊一模一樣的橡皮擦，可是佳偉的橡皮擦一不小心掉到了地上。這時(shí)她看見我手上的橡皮擦跟她的'一樣，以為是她的，就急忙跑上前來(lái)，憤怒地說(shuō)：“你為什么拿我的橡皮擦？”我溫和地對(duì)她說(shuō)：“不，佳偉這是我的，你的可能掉地上了吧�！辈豢赡埽@肯定是……”佳偉要說(shuō)的話還沒(méi)說(shuō)完就上課了，我不安地回到教室，大吃一驚：“這不是佳偉的橡皮嗎？”于是我把它撿起來(lái)還給了她，佳偉不好意思地說(shuō)：“雨諾，真是對(duì)不起！”我微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，讓這場(chǎng)爭(zhēng)吵有個(gè)美好的結(jié)局吧，好嗎？”“好的！”
從此，我們那粒綠色的橡皮擦，就包含著我和佳偉所有的友情！
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