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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-12-20 07:58:54 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)的作文實(shí)用【4篇】

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的五年級(jí)的作文實(shí)用【4篇】

          五年級(jí)的作文 篇1

            來,總是這么不約而至,星星點(diǎn)點(diǎn)扔下幾滴,便悠然而去,在你消除了暫時(shí)的慌亂,抬頭看她時(shí),已不見影蹤了,估計(jì),不遠(yuǎn)的山外,依然重復(fù)著這可愛的惡作劇。此時(shí)的夏雨,是個(gè)調(diào)皮的孩子。。。讓你慌張過后是莞爾。。

            來,需要高接遠(yuǎn)迎,好象皇帝出宮,先擺出一副不可一世的架子,烏云便卷三千里,狂風(fēng)肆虐八萬傾。無論河邊柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,鋪天蓋地而來,煞是排場(chǎng),張揚(yáng)。更有甚者,房上揭瓦,地上飛沙,弄的雞犬不寧。此時(shí)的夏雨,貌似當(dāng)今身居廟堂的高官。。

            來,則柔柔弱弱,纏纏棉棉,一副倦容,滿面塵色,如泣如訴,不大也不小,就那么的嗚嗚咽咽,了猶未了,此時(shí)夏雨,恰如一位深閨中的怨婦,急不得,煩不得。。。

            喜歡夏雨,仿佛這炎熱的盛夏,如果少了她,則失去了個(gè)中滋味,也評(píng)添了一絲情趣,你可以赤腳走在這雨中,無論是淘氣的孩子,還是這幽怨的姑娘,當(dāng)然如果你夠膽,還可以走進(jìn)這滂沱中,品味一下痛快淋漓的快樂,小時(shí)候下大雨的時(shí)候,會(huì)在屋外帶上一塊香皂,用這檐頭流口流下的雨水,清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的,因?yàn)閹е嗤叩臏囟。很是舒爽,現(xiàn)在少有這樣的情趣了,一是平房改為了樓房,二是年齡見長(zhǎng),少了那兒時(shí)的狂放。不知道是好事,還是壞事。。

            喜歡夏雨,這雨過之后,村頭溝渠必然高漲,帶著自己家編織的魚簍,往湍流的溪中一放,然后用一些石塊壓住,那些順流而下的魚兒,就會(huì)自動(dòng)的游進(jìn)這魚簍之中,結(jié)構(gòu)自然是單向的,只可進(jìn),不可退,只出水,不出魚,就和湖水里的用來捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣,那個(gè)機(jī)巧更多,而這,則只是捕獲一些中小的魚兒,當(dāng)然太小的,在清晨去提取收獲之時(shí),還會(huì)放回水中,不忍屠戮。。更可以約三兩好友,拿著竹竿釣餌,到稍大一些的溝渠中垂釣一會(huì),自然多少都有些收獲。這些是孩子的.樂趣,大人們自然有他們的那種四撐網(wǎng),到更寬闊一些的水面去,后面,依然跟隨著快樂的孩子。。魚在網(wǎng)中跳躍,而孩子也會(huì)伴隨著那節(jié)奏而歡聲雷動(dòng)。。

            喜歡夏雨,夏雨是溫度的自然調(diào)節(jié)劑,有了這雨水的沖刷,心頭也會(huì)覺得一絲清涼。會(huì)變的冷靜,會(huì)變的開始思考,盡管有些問題沒有答案,可思考的樣子,思考的神情,總讓人顯得深沉,靜默。也是一種自我的沖刷和蕩滌。。

            喜歡夏雨,更喜歡夏雨中那些童年的記憶,那些記憶的細(xì)節(jié)好象一幅幅巨大的海報(bào),在地面的雨中浮現(xiàn)。。緩緩流去。。。

          五年級(jí)的作文 篇2

            那一天是散學(xué)典禮,下一次見面,大家都是畢業(yè)班的學(xué)生了。到那個(gè)時(shí)候,沒有笑聲、沒有輕松的學(xué)習(xí)、沒有放松的心態(tài),只有壓 垮人的作業(yè)和緊張的學(xué)習(xí)。想到這,大家都沉默了。也許是對(duì)這個(gè)學(xué)期的留戀;也許是為下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)而擔(dān)擾;也許是為一個(gè)暑假見不到朝夕相處的同學(xué)而 發(fā)愁;也許……

            這真是一個(gè)令人憂傷的時(shí)刻。

            黑板上,“散學(xué)典禮”四個(gè)字,被涂上了陰影。大家都知道,散學(xué)典禮就代表離別,但誰又會(huì)舍得呢?大家都坐在座位上,偶爾扭頭看看同學(xué),眼睛里充滿了不舍。那可惡的鐘,正一秒一秒地走著。每一聲,無不刺痛著我們的心,我們清楚地知道:每過一秒,就意味著離別又近了一步。

            這真是一個(gè)令人憂傷的`時(shí)刻!

            隨著老師宣布散學(xué)立刻有幾個(gè)人沖出教室,與其說不想分別,不如說這是一種逃避,我和幾個(gè)好朋友聚在一起,彼此緊握的雙手,誰都不想放。天下沒有不散的宴席,我們分別了,邁著沉重的步子走進(jìn)了寂寞籠罩的暑假。

            這真是一個(gè)令人憂傷的時(shí)刻!

          五年級(jí)的作文 篇3

            秋姑娘來到了果園里,揮動(dòng)她那神奇的魔棒,一眨眼,整個(gè)果園的果子都成熟了,農(nóng)民伯伯都忙碌著豐收果園里的果園里成熟的果實(shí)。

            果園里那紅彤彤的蘋果,金燦燦的梨,紫色的葡萄等等。他們臉上掛著燦爛的笑容,他們好像等不及似的.在樹上你用我擠。爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯把它們從樹上摘下來,讓五湖四海的人們都能吃到著;新鮮的水果。

            果樹看著這一切,戀戀不舍地說:“再見了,我的孩子,你離開這之后,一定要增長(zhǎng)見識(shí)呀!惫觽儞u搖擺擺的,好像在高興地點(diǎn)頭說:知道了,知道了!比缓缶鸵粋(gè)接一個(gè)的蹦進(jìn)了農(nóng)民伯伯果籃里。果樹腳下的花兒嘻嘻的笑著,樹葉沙沙作響仿拂在為它們而歡呼。

            小蟲子從樹上慢悠悠地爬下來,離開了這棵果樹。爬到別的果樹上尋找過冬的食物了。

            蟋蟀忙著建造自己舒適,干凈的洞穴,螞蟻忙著采集冬天的食物,所有的昆蟲和農(nóng)民都在這豐收的季節(jié)里忙碌著。果園里一片熱鬧的景象,我愛你秋天,我更愛這果實(shí)累累的果園。

          五年級(jí)的作文 篇4

            有一個(gè)快樂的星期天,媽媽要外出,她要外出的時(shí)候?qū)π氄f:“柜子上的芝士蛋糕不要?jiǎng)优?等著爸爸回來我們一起吃!闭f完,媽媽就匆匆忙忙地走了。小寶看著那塊芝士蛋糕,口水都流的垂涎三尺了,可是他還是吃不到那塊蛋糕,必盡那塊蛋糕是放在柜子上面,而且小寶還是幼兒園的小朋友,柜子那么高,怎么辦呢?他想啊想啊,還是沒想到,小寶坐在沙發(fā)上,看起來,那軟綿綿的沙發(fā)多像一塊大大的.蛋糕他想:如果這沙發(fā)是一塊美味的蛋糕那該有多好!

            就在這時(shí),他看見柜子上的蛋糕,是水果味的,上面有好多好多的水果,這些水果看起來都很好吃,上面的水果有:蘋果、雪梨、芒果、草莓、菠蘿、火龍果……小寶爬上了桌子,想吃那塊蛋糕,可是,桌子離柜子太遠(yuǎn)了,還是夠不著,他又想搬椅子,但是搬不動(dòng),他用了九牛二虎之力,才把椅子搬到柜子面前,小寶爬上椅子,終于夠到了,于是他吃了一口說:“真好吃,再吃一口!彼粤艘豢谟忠豢,就在這時(shí),媽媽回來了,他被媽媽罵了一頓,以后就不敢這樣做了。

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