五年級的作文6篇（熱門）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
今天，陽光明媚，萬里無云，我們在老師的帶領(lǐng)下，去三河灘春游。
一路上，農(nóng)田里的油菜花金黃金黃的，微風吹來，油菜花隨著微風擺動著，散發(fā)出陣陣清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，我們就來到了三河灘的防洪大堤上，站在大堤上向遠處眺望，高高矮矮的樹木郁郁蔥蔥。河水清澈見底，大樹、藍天、白云都倒映在河里，水中的魚兒在向我們招手。過了三河，我們來到了一片綠茵茵的草地上，只見小草冒出了尖尖的`小腦袋，望著陌生而又神奇的世界，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風輕輕地擺動著。
我們休息了一會兒，就向那邊的蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔了好幾跤，可我不灰心，繼續(xù)跳，漸漸的我就掌握了要領(lǐng)。我還玩了蕩秋千，今天的春游真有意思。
五年級的作文 篇2
街道上空無一人，雨依舊嘩啦啦地下著，我默默地望著窗外，淚，無聲地落了下來。“媽媽，你怎么還沒有回來！”我的心在寂寞和恐懼中煎熬……房間里空蕩蕩的，冷風只吹得人毛骨悚然，雨越下越大……
門外，突然傳來一聲清脆優(yōu)美的鑰匙的響動聲，我顧不得穿鞋，赤著腳，飛快地跑了過去，“拔”開門，撲進媽媽的懷抱。
“我給你帶了蛋糕、蠟燭、書、禮物……”媽媽溫和地說著。接著又馬不停蹄地投入了給我生日的擺設(shè)中。燈下，那一大塊蛋糕散發(fā)著“耀眼的光�！�，蠟燭閃爍著美麗的光輝，這是我吃過的`最好吃的蛋糕，最最美好的一天！母女情深！
有了父母的愛，我們才是幸福的，我為此感到驕傲！
五年級的作文 篇3
晚上，寫作業(yè)時，瞌睡蟲不意外都找上了我。我疲倦的打了個哈欠，伸伸懶腰，用手拍了拍嘴巴，好困啊。
熬著寫著，終于寫完了，太開心了，剛才的困意因開心而在一瞬間散去了，可下一刻它又籠罩了我，該爬進我那溫暖的被窩了。
躺在床上，真想一直睡覺，一覺睡到自然醒，沒人打擾�？上В魈爝�要早起去上學(xué)，還要走那泥濘的小路。
哎，能讓我不走那小路或者一覺睡到自然醒的，只有星期五。啊，星期五，真希望你長個腳，快奔到我身邊吧。
抱著美好的愿望，我沉沉的睡去�？衫咸欤瑓s偏要和我作對似的，在十一二點鐘時，把我從夢里拉了回來。刺骨的寒風吹來了，從窗口吹了進來，吹進我的小屋來。風打攪了我的美夢，我不滿地皺起眉頭，裹緊我的小被子。
我怕冷，必須去關(guān)窗戶了，不得已，爬出被窩，顫顫巍巍地關(guān)緊它。
我又睡去了，我不允許風再來打擾我。
風走了，雷公又來了，它開始擊鼓了。風，呼呼的`，回來了；雨，嘩嘩的，加入了演奏。天上好像在舉行什么重大的宴會似的。
莫非是雷公不滿我們睡覺，用巨大的雷鳴，刺眼的閃電來喚醒我們。神仙都不睡，你們凡人睡什么覺？耳邊的轟鳴聲大得讓我害怕，眼前晃過的是閃電閃動的痕跡，我覺得他仿佛就要劈到我似了。
在恐懼中，在這樣的演奏中，我不知不覺地，再次奇跡般的睡著了……
五年級的作文 篇4
每一個人都有自己最敬佩的人，有的人敬佩，堅持不懈的民警，有的人敬佩，默默無聞的清潔工，。。。。。，然而，我最敬佩的是----人民教師。
人民教師，一個多么圣神的稱號啊，是她帶我們走向光明大道，告訴我們前進的方向，是她帶我們遨游宇宙，讓我們懂得做人的真諦
我的班主任名叫---黃小春，瞧，一聽這名字，覺得很神奇吧，黃老師是我最敬佩的老師，她在學(xué)習上對我們嚴格要求，在生活上細心照顧，她用獨特的教學(xué)方法，讓我們做卡片，筆記等等，在生活上，黃老師像慈母一樣，記得有一次，放學(xué)了，隨著“轟”的一聲，猛然的下起了大雨，雨珠兒像石頭一樣直撲大地，好不手下留情的打著，我沒有帶雨傘，黃老師讓我把外套脫了，背上書包，在披上衣服，黃老師你那樣的小心翼翼，生怕讓我痛著了，最后媽媽來了，你又對媽媽說我的體質(zhì)很差，要多注意保暖，黃老師你對我這樣呵護，我很愛您。
一天又一天，一年又一年，你默默的奉獻自己的青春，您像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人，黃老師，你知道嗎？隨著五年的時間，雖然過得很快，一眨眼的'時間，您變的滿頭白發(fā)，您知道嗎，你是我最敬佩的老師，您就是我的恩師，我最敬佩的恩師。。
五年級的作文 篇5
我三年級的時候在班上認識了一個最好的朋友，她的名字叫趙家程。她的頭發(fā)不短也不長，每次都扎一個高馬尾，看起來很有精神。她圓圓小臉上總是掛著微笑，顯得很可愛。
她學(xué)習很好，有一次，她的'數(shù)學(xué)還考100分呢！我們班語文的第一名幾乎都是她，她在英語課表現(xiàn)也很突出，常常受到老師的表揚。我非常佩服她。
她對人特別友好。有一次，因為我的考試成績不好，所以我特別的不開心，她知道后就安慰我。她說：“這不就是一次模擬考試嗎，你下次認真點兒就行了！”聽了她的話，我的心里暖暖的。還有幾次，她的同桌因上課說話時被老師批了一頓，下課時，她就安慰同桌。她說：“你知道錯了，下一次不再說話不就行了嗎！這一次的事就先讓它過去吧，以后專心聽課就是了。”她就是這樣對待同學(xué)的，我們都很喜歡她。
她還特別熱愛班集體，有一次，學(xué)校舉行手工制作大賽，她精心制作的手工得了一等獎，為班級爭得了榮譽。同學(xué)們都為他豎起了大拇指！
她的性格也很開朗，有幾次體育測試的時候她跑得很慢，跑最后一名，那一次我跑了第三名，她說：“唉，這一次沒發(fā)揮好，下次我會努力的！”
她還特別關(guān)心別人。有一次我生病了沒去上學(xué)，她就問我為什么沒去上學(xué)，并詢問我的病好了沒有。我聽后很感動。
我很慶幸交了一個這么優(yōu)秀的好朋友，我從她身上學(xué)到了很多，愿我們的友誼到永遠！
五年級的作文 篇6
高高的個子，一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，一雙眼睛一笑起來就會瞇成一條線。身上仿佛用不完的精力，一會兒竄到東，一會兒竄到西。女孩喜歡跳的橡皮筋我不會，男孩子踢的足球，打的彈子我樣樣喜愛。因此，班里的同學(xué)都喊我“假小子”。
雖然，平時我對別人喊“假小子”并不在意，但是最近發(fā)生的幾件事，卻讓我越來越討厭當“假小子”了。
上個星期天，媽媽帶我和姐姐去買衣服，我一進服裝店，就看中了一套掛在墻上滿是星星條紋的露肩的套裝，那個款式正是我喜歡的。于是我懇求媽媽幫我把這套衣服買下來。媽媽看了看那套衣服，也覺得很不錯，于是她叫來售貨員阿姨，讓她把那套衣服拿下來，給我試穿看看。售貨員阿姨轉(zhuǎn)身看了看我，笑著對我們說：“那是女孩子穿的，男孩子穿這套衣服不合適�！笔圬泦T阿姨話音剛落，姐姐和媽媽便哈哈大笑起來，“讓你穿裙子，你非要穿運動服，讓你把頭發(fā)留長，你非說短發(fā)比較涼快還容易打理，這下被別人當成男孩子了吧，你活該，哈哈哈—————”姐姐邊說邊笑。我氣呼呼地瞪了姐姐一眼。媽媽走到售貨員身邊，笑著指了指我，對她說：“這是我的女兒，你把衣服拿來給她試試吧�！笔圬泦T阿姨又細細地打量了我一番，“這長相太像男孩了——————”她邊小聲嘀咕，邊走到柜臺邊，拿出了一套同款式的.衣服遞給我，我拿著衣服去試衣間換衣服，穿好衣服走出試衣間，媽媽看了看只是搖頭沒說話，姐姐看了看我身上的新衣服又笑了起來，“這衣服太淑女了，不適合你，你穿上這套衣服感覺好像在玩男扮女裝的游戲哦！”說完她又哈哈大笑起來。我氣壞了，跑進試衣間換好衣服，丟下衣服就跑。
類似這樣的事情還有很多，就說去年體檢發(fā)生的事吧，那天，學(xué)校來了一位來實習的女老師，她一進教室就對我們說：“女生先跟我去體檢，等會兒，我再過來帶男生去體檢�！闭f完，她先走出了教室，班里好多女生唧唧喳喳地跑去體檢。當然我也跟著跑了出去。沒想到實習的女老師看到我也跟著跑，便在后面大聲喊：“女生體檢，女生先體檢！”我當然沒有意識到，老師這話是對我說的，我依舊跟同桌有說有笑地往前走去，女老師氣極了，追上我，一把擰住了我的耳朵問：“你的耳朵哪去了？我喊了這么長時間，你就像沒聽見一樣。我說女生先體檢，你是女生嗎？”我也不想再爭辯什么，只是默默地把體檢表遞給老師看。老師一看，上面寫的確實是女生，這下子可把老師弄糊涂了。正在這時，同桌走了過來，忍著笑對老師說：“人家就是一個女孩兒�！�
當假小子雖然可以毫無顧忌打打鬧鬧，跟男生打成一片，可煩惱也不少。逐漸長大的我，越來越希望自己能變得淑女一點，變得漂亮一點。
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